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Faculty of Education and Sport
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Gobierno Vasco B
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Brief description of research aims
The main objective of the eDucaR (Deusto Education Research) research group is to improve education by promoting educational research of excellence with a high scientific, political and social impact. The focus is on advancing educational knowledge, specifically on research into teaching and learning processes (learning environments, interactive environments, contexts, methodologies, assessment, among others), educational management models and educational phenomena from a historical and theoretical perspective that successfully respond to students' educational needs and the challenges of Basque and European society. Research activity focuses on an ongoing search for educational interventions to achieve the best learning outcomes on a practical, efficient and equitable basis.
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Improving the Identification of Gifted and Talented Students in the Basque Country to Ensure Educational Inclusion and Full Development
Martinez Izaguirre, Miryam; Álvarez González, Alexander; Arruti Gómez, Arantza; Iraurgi Castillo, Ioseba
Congress name: Improving the Identification of Gifted and Talented Students in the Basque Country to Ensure Educational Inclusion and Full Development / ISBN: l / City: Lecco / Country: Italia / Publication name: Improving the Identification of Gifted and Talented Students in the Basque Country to Ensure Educational Inclusion and Full Development / Start date: 2026/11/04 / End date: 2026/11/06
Txontxongilo Eszena: desarrollo de competencias docentes mediante el teatro de títeres
Korres Alonso, Oihane; Amondarain Garrido, Maite
Congress name: Txontxongilo Eszena: desarrollo de competencias docentes mediante el teatro de títeres / Country: España / Publication name: Txontxongilo Eszena: desarrollo de competencias docentes mediante el teatro de títeres / Start date: 2026/10/28 / End date: 2026/10/30
DOCENTES QUE TRANSFORMAN: MAPEANDO LA COMPETENCIA EMPRENDEDORA EN EDUCACIÓN PRIMARIA A TRAVÉS DEL I PREMIO TEACHERPRENEUR AWARD 2026
Arruti Gómez, Arantza; Paños Castro, Jessica
Congress name: DOCENTES QUE TRANSFORMAN: MAPEANDO LA COMPETENCIA EMPRENDEDORA EN EDUCACIÓN PRIMARIA A TRAVÉS DEL I PREMIO TEACHERPRENEUR AWARD 2026 / Country: España / Publication name: DOCENTES QUE TRANSFORMAN: MAPEANDO LA COMPETENCIA EMPRENDEDORA EN EDUCACIÓN PRIMARIA A TRAVÉS DEL I PREMIO TEACHERPRENEUR AWARD 2026 / Start date: 2026/10/19 / End date: 2026/10/20
Dialogic Reading in Mental Health: Spaces for reflection, narrative and meaning-making
Fernández Villardón, Aitana; García Carrión, Rocío
Congress name: Dialogic Reading in Mental Health: Spaces for reflection, narrative and meaning-making / City: Brno / Country: Republica Checa / Publication name: Dialogic Reading in Mental Health: Spaces for reflection, narrative and meaning-making / Start date: 2026/08/31 / End date: 2026/09/03
Twice-Exceptional Students: Challenges and Educational Guidelines
Peña San Jose, Jon; Martinez Izaguirre, Miryam
Congress name: Twice-Exceptional Students: Challenges and Educational Guidelines / City: Dublin / Country: Irlanda / Publication name: Twice-Exceptional Students: Challenges and Educational Guidelines / Start date: 2026/08/12 / End date: 2026/08/15
Lo que nos hace humanos en la era de la inteligencia artificial: una reflexión desde la educación
Flores Moncada, Lirio Gissela
Congress name: Lo que nos hace humanos en la era de la inteligencia artificial: una reflexión desde la educación / Country: España / Publication name: Lo que nos hace humanos en la era de la inteligencia artificial: una reflexión desde la educación / Start date: 2026/06/25
Modulladores cognitivos y narrativos del dolor en fibromialgia: estudio mixto en curso
Bringas Grande, Arantza; Camarón Alonso, Gaizka; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Modulladores cognitivos y narrativos del dolor en fibromialgia: estudio mixto en curso / Country: España / Publication name: Modulladores cognitivos y narrativos del dolor en fibromialgia: estudio mixto en curso / Start date: 2026/05/27 / End date: 2026/05/29
Caminos recorridos y horizontes por alcanzar en la educación del alumnado con altas capacidades intelectuales
Martinez Izaguirre, Miryam
Congress name: Caminos recorridos y horizontes por alcanzar en la educación del alumnado con altas capacidades intelectuales / Country: España / Publication name: Caminos recorridos y horizontes por alcanzar en la educación del alumnado con altas capacidades intelectuales / Start date: 2026/05/13 / End date: 2026/05/14
Cultivar el potencial: estrategias para personalizar la educación del alumnado con altas capacidades intelectuales
Martinez Izaguirre, Miryam
Congress name: Cultivar el potencial: estrategias para personalizar la educación del alumnado con altas capacidades intelectuales / Country: España / Publication name: Cultivar el potencial: estrategias para personalizar la educación del alumnado con altas capacidades intelectuales / Start date: 2026/05/13 / End date: 2026/05/14
Elaboración de cuentos inclusivos para niños y niñas con sordera a través de la metodología Aprendizaje-Servicio
Díaz Iso, Ariane
Congress name: Elaboración de cuentos inclusivos para niños y niñas con sordera a través de la metodología Aprendizaje-Servicio / Country: España / Publication name: Elaboración de cuentos inclusivos para niños y niñas con sordera a través de la metodología Aprendizaje-Servicio / Start date: 2026/04/22 / End date: 2026/04/24
Detección precoz de la violencia escolar basada en el género: validación de la escala TA-SRGBV
Fernández Villardón, Aitana; García Cid, Alba; Villardón Gallego, Lourdes; García Carrión, Rocío
Congress name: Detección precoz de la violencia escolar basada en el género: validación de la escala TA-SRGBV / Country: España / Publication name: Detección precoz de la violencia escolar basada en el género: validación de la escala TA-SRGBV / Start date: 2026/03/09 / End date: 2026/03/10
The ethical challenges of Artificial Intelligence in education: analysis of perceptions and critical thinking through mixed methodology
Paños Castro, Jessica; Menchaca Sierra, Iratxe
Congress name: The ethical challenges of Artificial Intelligence in education: analysis of perceptions and critical thinking through mixed methodology / City: Manila / Country: Filipinas / Publication name: The ethical challenges of Artificial Intelligence in education: analysis of perceptions and critical thinking through mixed methodology / Start date: 2026/03/09 / End date: 2026/03/12
Evaluar la aplicación del modelo ETHAZi desde la perspectiva del alumnado: adaptación de la herramienta eNOLA en la FP Vasca
Perez Ortega, Ane; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Evaluar la aplicación del modelo ETHAZi desde la perspectiva del alumnado: adaptación de la herramienta eNOLA en la FP Vasca / Country: España / Publication name: Evaluar la aplicación del modelo ETHAZi desde la perspectiva del alumnado: adaptación de la herramienta eNOLA en la FP Vasca / Start date: 2026/03/09 / End date: 2026/03/10
No Student Left Behind: Impacto de la formación en IA para el alumnado universitario con Discapacidad Intelectual
Flores Moncada, Lirio Gissela; Tuparevska, Elena; Fernández Villardón, Aitana; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: No Student Left Behind: Impacto de la formación en IA para el alumnado universitario con Discapacidad Intelectual / Country: España / Publication name: No Student Left Behind: Impacto de la formación en IA para el alumnado universitario con Discapacidad Intelectual / Start date: 2025/12/12
Ciberbullying percibido: comparativa entre la percepción de adolescentes y sus familias. Una propuesta de investigación.
Hernando De La Hera, Iraia; Bezanilla Albisua, Maria Jose; Galindo Domínguez, Héctor
Congress name: Ciberbullying percibido: comparativa entre la percepción de adolescentes y sus familias. Una propuesta de investigación. / ISBN: 978-84-09-68116-7 / Country: España / Publication name: Ciberbullying percibido: comparativa entre la percepción de adolescentes y sus familias. Una propuesta de investigación. / Start date: 2025/07/03 / End date: 2025/07/04
Evaluación entre iguales de la competencia comunicación oral. Una mirada desde el rol del evaluador/a
Bezanilla Albisua, Maria Jose; Hernando De La Hera, Iraia
Congress name: Evaluación entre iguales de la competencia comunicación oral. Una mirada desde el rol del evaluador/a / ISBN: 978-84-09-74349-0 / Country: España / Publication name: Evaluación entre iguales de la competencia comunicación oral. Una mirada desde el rol del evaluador/a / Start date: 2025/06/25
Investigar para mejorar. La investigación-acción en la formación del profesorado de Educación Secundaria
Villardón Gallego, Lourdes; Flores Moncada, Lirio Gissela; Moro Inchaurtieta, Alvaro; García Carrión, Rocío
Congress name: Investigar para mejorar. La investigación-acción en la formación del profesorado de Educación Secundaria / Country: España / Publication name: Investigar para mejorar. La investigación-acción en la formación del profesorado de Educación Secundaria / Start date: 2025/06/25
Inteligencia Artificial Accesible: experiencia formativa en el Diploma Universitario de Capacitación Laboral para alumnado con Discapacidad Intelectual
Flores Moncada, Lirio Gissela; Tuparevska, Elena; Villardón Gallego, Lourdes; Fernández Villardón, Aitana
Congress name: Inteligencia Artificial Accesible: experiencia formativa en el Diploma Universitario de Capacitación Laboral para alumnado con Discapacidad Intelectual / Country: España / Publication name: Inteligencia Artificial Accesible: experiencia formativa en el Diploma Universitario de Capacitación Laboral para alumnado con Discapacidad Intelectual / Start date: 2025/06/25
Aprendizaje Basado en Proyectos: Simulación de la primera reunión de curso con las familias
Errasti Echeberria, Ahinitze; Korres Alonso, Oihane; Paños Castro, Jessica; Ros Vitorica, Virginia
Congress name: Aprendizaje Basado en Proyectos: Simulación de la primera reunión de curso con las familias / ISBN: 978-84-09-74349-0 / Country: España / Publication name: Aprendizaje Basado en Proyectos: Simulación de la primera reunión de curso con las familias / Start date: 2025/06/25
El desarrollo de competencias transversales a través del aprendizaje colaborativo basado en retos en la Formación Profesional.
Perez Ortega, Ane; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: El desarrollo de competencias transversales a través del aprendizaje colaborativo basado en retos en la Formación Profesional. / Country: España / Publication name: El desarrollo de competencias transversales a través del aprendizaje colaborativo basado en retos en la Formación Profesional. / Start date: 2025/06/11 / End date: 2025/06/13
Incorporación de un enfoque de bienestar en un programa de Grado de Educación Primaria, Mención en Pedagogía Terapéutica
Tuparevska, Elena; Flores Moncada, Lirio Gissela; Villardón Gallego, Lourdes; Fernández Villardón, Aitana
Congress name: Incorporación de un enfoque de bienestar en un programa de Grado de Educación Primaria, Mención en Pedagogía Terapéutica / Country: España / Publication name: Incorporación de un enfoque de bienestar en un programa de Grado de Educación Primaria, Mención en Pedagogía Terapéutica / Start date: 2025/06/04 / End date: 2025/06/06
Evolución de motivaciones, actitudes, valores y competencias transversales del alumnado de grado en los centros UNIJES
Sierra, Vicenta; Muñoz San Roque, Isabel; Sanchez, Milagros; Villardón Gallego, Lourdes; Gimenez, Itziar
Congress name: Evolución de motivaciones, actitudes, valores y competencias transversales del alumnado de grado en los centros UNIJES / Country: España / Publication name: Evolución de motivaciones, actitudes, valores y competencias transversales del alumnado de grado en los centros UNIJES / Start date: 2025/06/03 / End date: 2025/06/06
Presentación de resultados del Proyecto CHILPRO Nunca es demasiado pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia (PID2020-115581RB-I00)
Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Presentación de resultados del Proyecto CHILPRO Nunca es demasiado pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia (PID2020-115581RB-I00) / Country: España / Publication name: Presentación de resultados del Proyecto CHILPRO Nunca es demasiado pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia (PID2020-115581RB-I00) / Start date: 2025/05/28
Efectos de la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el aprendizaje del alumnado. Un estudio de caso
Ros Vitorica, Virginia; Perez Ortega, Ane; Flores Moncada, Lirio Gissela; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Efectos de la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el aprendizaje del alumnado. Un estudio de caso / Country: España / Publication name: Efectos de la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el aprendizaje del alumnado. Un estudio de caso / Start date: 2024/05/24 / End date: 2024/05/25
Entornos educativos libres de violencia de género en edades tempranas: análisis de casos de éxito
Fernández Villardón, Aitana; García Carrión, Rocío; García Cid, Alba; Khalfaoui, Andrea; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Entornos educativos libres de violencia de género en edades tempranas: análisis de casos de éxito / Country: España / Publication name: Entornos educativos libres de violencia de género en edades tempranas: análisis de casos de éxito / Start date: 2024/03/01 / End date: 2024/03/02
La letra (y demás) con música entra
Villardón Gallego, Lourdes; Perez Ortega, Ane; Fernández Villardón, Aitana
Congress name: La letra (y demás) con música entra / Country: España / Publication name: La letra (y demás) con música entra / Start date: 2024/01/17
RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA APRENDER A APRENDER
Villardón Gallego, Lourdes; Flores Moncada, Lirio Gissela
Congress name: RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA APRENDER A APRENDER / Country: España / Publication name: RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA APRENDER A APRENDER / Start date: 2023/11/06
IX Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red (IN-RED 2023),
Garcia Olalla, Ana Maria
Congress name: IX Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red (IN-RED 2023), / Country: España / Publication name: IX Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red (IN-RED 2023), / Start date: 2023/07/13 / End date: 2023/07/14
VIII Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red (IN-RED 2022),
Garcia Olalla, Ana Maria
Congress name: VIII Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red (IN-RED 2022), / Country: España / Publication name: VIII Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red (IN-RED 2022), / Start date: 2023/07/06 / End date: 2023/07/08
Tertulias Pedagógicas Dialógicas como estrategia para disminuir la anseidad en el aprendizaje del inglés como L2
Gutiérrez Fernández, Nerea; Villardón Gallego, Lourdes; Fernández Villardón, Aitana
Congress name: Tertulias Pedagógicas Dialógicas como estrategia para disminuir la anseidad en el aprendizaje del inglés como L2 / Country: España / Publication name: Tertulias Pedagógicas Dialógicas como estrategia para disminuir la anseidad en el aprendizaje del inglés como L2 / Start date: 2023/07/06 / End date: 2023/07/07
Cómo Prevenir la Violencia de Género en la Escuela desde los Primeros Años: una Revisión Sistemática.
García Cid, Alba; Villardón Gallego, Lourdes; Khalfaoui Larrañaga, Andrea
Congress name: Cómo Prevenir la Violencia de Género en la Escuela desde los Primeros Años: una Revisión Sistemática. / Country: España / Publication name: Cómo Prevenir la Violencia de Género en la Escuela desde los Primeros Años: una Revisión Sistemática. / Start date: 2023/03/03 / End date: 2023/03/04
Panel La nueva ley educativa a debate
Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Panel La nueva ley educativa a debate / Country: España / Publication name: Panel La nueva ley educativa a debate / Start date: 2022/06/30 / End date: 2022/07/01
Innovación en Educación Artística y su didáctica. Grado de Educación Primaria de la Universidad de Deusto. Los mandalas y los cortometrajes.
Ros Vitorica, Virginia; Marauri Ceballos, Jesus
Congress name: Innovación en Educación Artística y su didáctica. Grado de Educación Primaria de la Universidad de Deusto. Los mandalas y los cortometrajes. / ISBN: 978-84-271-4509-2 / Country: España / Publication name: Innovación en Educación Artística y su didáctica. Grado de Educación Primaria de la Universidad de Deusto. Los mandalas y los cortometrajes. / Start date: 2022/06/08
TEDtulias: aprendiendo a pensar a través del diálogo
Villardón Gallego, Lourdes; Santiago Garabieta, Maite; Khalfaoui Larrañaga, Andrea; Alvarez Guerrero, Garazi
Congress name: TEDtulias: aprendiendo a pensar a través del diálogo / ISBN: ISBN: 978-84-271-450 / Country: España / Publication name: TEDtulias: aprendiendo a pensar a través del diálogo / Start date: 2022/06/08
Expectativas del profesorado sobre la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con el alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)
Ros Vitorica, Virginia; Flores Moncada, Lirio Gissela; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Expectativas del profesorado sobre la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con el alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) / Country: España / Publication name: Expectativas del profesorado sobre la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con el alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) / Start date: 2022/05/05 / End date: 2022/05/06
CHILDPRO: Nunca es pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia
Villardón Gallego, Lourdes; García Cid, Alba; Fernández Villardón, Aitana; Alvarez Guerrero, Garazi; García Carrión, Rocío
Congress name: CHILDPRO: Nunca es pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia / Country: España / Publication name: CHILDPRO: Nunca es pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia / Start date: 2022/03/04 / End date: 2022/03/05
Enhancing students with disabilities' prosocial behaviour through Dialogic Literary Gatherings
Fernández Villardón, Aitana; Villardón Gallego, Lourdes; Allotey, Eugenia
Congress name: Enhancing students with disabilities' prosocial behaviour through Dialogic Literary Gatherings / City: Geneva / Country: Suiza / Publication name: Enhancing students with disabilities' prosocial behaviour through Dialogic Literary Gatherings / Start date: 2021/10/06 / End date: 2021/10/10
Estrategias para la participación del alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Tertulias Literarias Dialógicas durante el confinamiento
Alvarez Guerrero, Garazi; Fernández Villardón, Aitana; Molina Roldán, Silvia; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Estrategias para la participación del alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Tertulias Literarias Dialógicas durante el confinamiento / Country: España / Publication name: Estrategias para la participación del alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Tertulias Literarias Dialógicas durante el confinamiento / Start date: 2021/07/01 / End date: 2021/07/02
Soft(?) skills, claves para la inclusión social
Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Soft(?) skills, claves para la inclusión social / Country: España / Publication name: Soft(?) skills, claves para la inclusión social / Start date: 2021/06/22
Asambleas en educación infantil a favor de contextos libres de violencia de género: el caso del IPI Sansomendi.
Khalfaoui Larrañaga, Andrea; García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes; Uriarte, Idoia
Congress name: Asambleas en educación infantil a favor de contextos libres de violencia de género: el caso del IPI Sansomendi. / Country: España / Publication name: Asambleas en educación infantil a favor de contextos libres de violencia de género: el caso del IPI Sansomendi. / Start date: 2021/03/05 / End date: 2021/03/06
Desarrollo de las habilidades comunicativas orales en L2 mediante Tertulias Literarias Dialógicas.
Santiago Garabieta, Maite; García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Desarrollo de las habilidades comunicativas orales en L2 mediante Tertulias Literarias Dialógicas. / Country: España / Publication name: Desarrollo de las habilidades comunicativas orales en L2 mediante Tertulias Literarias Dialógicas. / Start date: 2020/11/25 / End date: 2020/11/27
Retos y Entornos de Aprendizaje
Garcia Olalla, Ana Maria
Congress name: Retos y Entornos de Aprendizaje / Publication name: Retos y Entornos de Aprendizaje / Start date: 2020/09/18 / End date: 2020/09/25
Análisis de las prácticas educativas inclusivas del profesorado de inglés en Honduras
Flores Moncada, Lirio Gissela; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Análisis de las prácticas educativas inclusivas del profesorado de inglés en Honduras / ISBN: 978-84-09-24889-6 / Country: España / Publication name: Análisis de las prácticas educativas inclusivas del profesorado de inglés en Honduras / Start date: 2020/04/29 / End date: 2020/04/30
Inclusión del alumnado de perfil lingüístico diverso a través de las Tertulias Literarias Dialógicas.
Santiago Garabieta, Maite; García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Inclusión del alumnado de perfil lingüístico diverso a través de las Tertulias Literarias Dialógicas. / Country: España / Publication name: Inclusión del alumnado de perfil lingüístico diverso a través de las Tertulias Literarias Dialógicas. / Start date: 2019/11/27 / End date: 2019/11/29
Leccion Inaugural Universidad de Deusto "Investigar en y para la Educación"
Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Leccion Inaugural Universidad de Deusto "Investigar en y para la Educación" / City: Bilbao / Publication name: Leccion Inaugural Universidad de Deusto "Investigar en y para la Educación" / Start date: 2019/09/18
The Right to Quality Education for Children with Disabilities through Interactive Groups in Special Schools
García Carrión, Rocío; Molina Roldán, Silvia; Roca, Esther; Villardón Gallego, Lourdes; Khalfaoui Larrañaga, Andrea
Congress name: The Right to Quality Education for Children with Disabilities through Interactive Groups in Special Schools / City: Hamburg / Country: Alemania / Publication name: The Right to Quality Education for Children with Disabilities through Interactive Groups in Special Schools / Start date: 2019/09/03 / End date: 2019/09/06
Becoming a Teacher through Dialogic Gatherings: the Role of Funds of Kowledge
García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes; Villarejo Carballido, Beatriz; Khalfaoui Larrañaga, Andrea
Congress name: Becoming a Teacher through Dialogic Gatherings: the Role of Funds of Kowledge / City: Hamburg / Country: Alemania / Publication name: Becoming a Teacher through Dialogic Gatherings: the Role of Funds of Kowledge / Start date: 2019/09/03 / End date: 2019/09/06
Children and Adolescents Mental Health: A Systematic Review of Interaction-Based Interventions in Schools and Communities
Villarejo Carballido, Beatriz; García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Children and Adolescents Mental Health: A Systematic Review of Interaction-Based Interventions in Schools and Communities / City: Hamburg / Country: Alemania / Publication name: Children and Adolescents Mental Health: A Systematic Review of Interaction-Based Interventions in Schools and Communities / Start date: 2019/09/03 / End date: 2019/09/06
La imagen profesional en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria a través de Tertulias Pedagógicas Dialógicas
Villardón Gallego, Lourdes; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; López, Pau; Dotras, Pilar
Congress name: La imagen profesional en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria a través de Tertulias Pedagógicas Dialógicas / City: Lleida / Publication name: La imagen profesional en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria a través de Tertulias Pedagógicas Dialógicas / Start date: 2019/07/04 / End date: 2019/07/05
TIC & Educación: Dificultades, barreras y desafíos para el profesorado
Arteta Elguezua, Joseba; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: TIC & Educación: Dificultades, barreras y desafíos para el profesorado / Country: España / Publication name: TIC & Educación: Dificultades, barreras y desafíos para el profesorado / Start date: 2018/09/06 / End date: 2018/09/07
Impacto de los entornos interactivos en el desarrollo académico y social de niños y niñas de Educación Primaria
Ugalde, Leire; Foncillas, Mercedes; Villardón Gallego, Lourdes; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; García Carrión, Rocío
Congress name: Impacto de los entornos interactivos en el desarrollo académico y social de niños y niñas de Educación Primaria / Country: España / Publication name: Impacto de los entornos interactivos en el desarrollo académico y social de niños y niñas de Educación Primaria / Start date: 2018/07/05 / End date: 2018/07/06
50 años educando para mejorar el mundo
Flecha, Ramón; Villardón Gallego, Lourdes; Zaitegui, Nelida
Congress name: 50 años educando para mejorar el mundo / Country: España / Publication name: 50 años educando para mejorar el mundo / Start date: 2018/05/31
Desarrollando la Identidad Profesional en la Formación Inicial del Profesorado mediante una experiencia de trabajo entre iguales
Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Desarrollando la Identidad Profesional en la Formación Inicial del Profesorado mediante una experiencia de trabajo entre iguales / Country: España / Publication name: Desarrollando la Identidad Profesional en la Formación Inicial del Profesorado mediante una experiencia de trabajo entre iguales / Start date: 2018/04/18
Impact of Interactive Groups and Dialogic Literary Gatherings on Learning Gains and Prosocial Behaviour
García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe
Congress name: Impact of Interactive Groups and Dialogic Literary Gatherings on Learning Gains and Prosocial Behaviour / City: Tampere / Country: Finlandia / Publication name: Impact of Interactive Groups and Dialogic Literary Gatherings on Learning Gains and Prosocial Behaviour / Start date: 2017/08/27 / End date: 2017/09/02
Anabo, I.F. y Elexpuru, I. (2017). LinkedIn as a tool for Higher Education programme evaluation
Elexpuru Albizuri, Iciar; Fresno Anabo, Icy
Congress name: Anabo, I.F. y Elexpuru, I. (2017). LinkedIn as a tool for Higher Education programme evaluation / Country: España / Publication name: Anabo, I.F. y Elexpuru, I. (2017). LinkedIn as a tool for Higher Education programme evaluation / Start date: 2017/06/29 / End date: 2017/06/30
Estudio de la conducta prosocial en entornos interactivos de aprendizaje: aportaciones de la investigación cualitativa
García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Uriarte, Idoia; Marauri Ceballos, Jesus
Congress name: Estudio de la conducta prosocial en entornos interactivos de aprendizaje: aportaciones de la investigación cualitativa / Country: España / Publication name: Estudio de la conducta prosocial en entornos interactivos de aprendizaje: aportaciones de la investigación cualitativa / Start date: 2017/06/29 / End date: 2017/06/30
Examining the impact of dialogic literary gatherings on reading comprehension and prosocial behavior
García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Examining the impact of dialogic literary gatherings on reading comprehension and prosocial behavior / City: San Antonio, Texas / Country: Estados Unidos De America / Publication name: Examining the impact of dialogic literary gatherings on reading comprehension and prosocial behavior / Start date: 2017/04/27 / End date: 2017/05/01
Proceso de apoyo a estudiantes de doctorado: retos y roles
Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Proceso de apoyo a estudiantes de doctorado: retos y roles / Country: España / Publication name: Proceso de apoyo a estudiantes de doctorado: retos y roles / Start date: 2016/11/14
PRÁCTICAS INCLUSIVAS DEL PROFESORADO DE INGLÉS EN HONDURAS (English teachers of Honduras and their inclusive practices)
Flores Moncada, Lirio Gissela; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: PRÁCTICAS INCLUSIVAS DEL PROFESORADO DE INGLÉS EN HONDURAS (English teachers of Honduras and their inclusive practices) / City: Tegucigalpa / Country: Honduras / Publication name: PRÁCTICAS INCLUSIVAS DEL PROFESORADO DE INGLÉS EN HONDURAS (English teachers of Honduras and their inclusive practices) / Start date: 2016/11/02 / End date: 2016/11/04
Investigación y desarrollo de competencias y valores. Cooperación Universidad de Deusto y Peñascal Kooperatiba
Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes; García Montero, Roberto
Congress name: Investigación y desarrollo de competencias y valores. Cooperación Universidad de Deusto y Peñascal Kooperatiba / Country: España / Publication name: Investigación y desarrollo de competencias y valores. Cooperación Universidad de Deusto y Peñascal Kooperatiba / Start date: 2016/10/27 / End date: 2016/10/28
Transformative Interactions beyond the Classroom: Impact of Dialogic Literary Gatherings on Primary Children and their Families in the Basque Country
García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Transformative Interactions beyond the Classroom: Impact of Dialogic Literary Gatherings on Primary Children and their Families in the Basque Country / City: Dublin / Country: Irlanda / Publication name: Transformative Interactions beyond the Classroom: Impact of Dialogic Literary Gatherings on Primary Children and their Families in the Basque Country / Start date: 2016/08/25
Students' math self-concept in Secondary Education: Prevalence and gender differences
Yañez Marquina, Lara; Villardón Gallego, Lourdes
Congress name: Students' math self-concept in Secondary Education: Prevalence and gender differences / Country: España / Publication name: Students' math self-concept in Secondary Education: Prevalence and gender differences / Start date: 2016/07/04 / End date: 2016/07/06
Math anxiety in a bilingual scholastic setting: prevalence and mean differences between student groups as a function of language.
Villardón Gallego, Lourdes; Yañez Marquina, Lara
Congress name: Math anxiety in a bilingual scholastic setting: prevalence and mean differences between student groups as a function of language. / Country: España / Publication name: Math anxiety in a bilingual scholastic setting: prevalence and mean differences between student groups as a function of language. / Start date: 2016/06/30 / End date: 2016/07/01
Usos de estrategias cognitivas y metacognitivas en estudiantes unvierstarios.
Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción
Congress name: Usos de estrategias cognitivas y metacognitivas en estudiantes unvierstarios. / Country: España / Publication name: Usos de estrategias cognitivas y metacognitivas en estudiantes unvierstarios. / Start date: 2016/06/23 / End date: 2016/06/25