eDucaR

ACM2023_18 For a Better STEM Education with Remote Labs and Analytics (4BSERLA)

Garcia Zubia, Javier; Barco Martelo, Alex; Canivell Castillo, Verónica; Casado Mansilla, Diego; García Carrión, Rocío; Hernandez Jayo, Unai

Resumen: Aristos Campus Mundus / Fecha inicio: 01/06/2023 / Fecha fin: 31/05/2024

e-Intervention Enhancing Mental Health in Adolescents

García Carrión, Rocío; García Cid, Alba; Jack, Sarah; Villardón Gallego, Lourdes; Zabala Armendariz, Garbiñe

Resumen: Comisión Europea / Fecha inicio: 01/04/2023 / Fecha fin: 31/03/2027

Informe calidad científica de la oferta educativa del Colegio Jesuitak Indautxu

García Carrión, Rocío; Marauri Ceballos, Jesus

Resumen: COLEGIO JESUITAK INDAUTXU / Fecha inicio: 01/01/2023 / Fecha fin: 30/06/2023

Tertulias dialógicas: una actuación de éxito en el proceso de reinserción social de mujeres en justicia juvenil

García Carrión, Rocío

Resumen: ASOCIACIÓN GAZTAROAN EKIN / Fecha inicio: 01/01/2023 / Fecha fin: 30/06/2023

POLICIES AND PRACTICES BASED ON SCIENTIFIC RESEARCH FOR REDUCING UNDERACHIEVEMENT AND EARLY SCHOOL LEAVING IN EUROPE

García Carrión, Rocío; Emaldi Cirion, Aitziber; Fernandez Villardon, Aitana; Fresno Anabo, Icy; García Cid, Alba; Guenaga Gomez, Maria Luz; Gutiérrez Fernández, Nerea; Iraurgi Castillo, Ioseba; Villardón Gallego, Lourdes

Resumen: Comisión Europea / Fecha inicio: 01/11/2022 / Fecha fin: 31/10/2025

ACM2022_01 El desarrollo de la identidad investigadora en la formación del profesorado a través de la investigación-acción

Villardón Gallego, Lourdes; García Carrión, Rocío; García Cid, Alba

Resumen: Aristos Campus Mundus / Fecha inicio: 01/06/2022 / Fecha fin: 31/08/2023

ACM2022_12 Desafíos sociales y jurídicos del nuevo paradigma de la discapacidad intelectual: ¿Un compromiso con los derechos humanos, la inclusión y la igualdad?

Herran Ortiz, Ana Isabel; Benito Sánchez, Demelsa; Casanueva Sanz, Itziar; Casas Gutierrez, Ana; Flores Moncada, Lirio Gissela; Serrano Argueso, Mariola

Resumen: Aristos Campus Mundus / Fecha inicio: 01/06/2022 / Fecha fin: 31/08/2023

ACM2022_09 Challenges in University Teaching in the Post-Covid'19 ERA (CUT-POSTCOVID).

Korres Alonso, Oihane; Azanza Martínez De Luco, Garazi; Paños Castro, Jessica

Resumen: Aristos Campus Mundus / Fecha inicio: 01/06/2022 / Fecha fin: 31/05/2023

Educar IT1431-22

Villardón Gallego, Lourdes; Arruti Gómez, Arantza; Bezanilla Albisua, Maria Jose; Elexpuru Albizuri, Iciar; García Carrión, Rocío; Khalfaoui Larrañaga, Andrea; Marauri Ceballos, Jesus; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Paños Castro, Jessica; Perez Ortega, Ane; Sharipova, Dildora; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Yañez Marquina, Lara

Resumen: GOBIERNO VASCO. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN / Fecha inicio: 01/01/2022 / Fecha fin: 31/12/2025

Evaluación de la competencia digital en euskera

Bezanilla Albisua, Maria Jose; Villardón Gallego, Lourdes

Resumen: Universidad Rovira i Virgili / Fecha inicio: 01/11/2021 / Fecha fin: 28/02/2022

Hacia una escuela inclusiva efectiva

Villardón Gallego, Lourdes; García Carrión, Rocío; Martinez Rueda, Natxo

Resumen: CONSEJO ESCOLAR DE EUSKADI / Fecha inicio: 01/09/2021 / Fecha fin: 24/12/2021

Nunca es pronto para prevenir la violencia de género: indentificación y superación de conductas de riesgo en la infancia

García Carrión, Rocío; Allotey, Eugenia; Alvarez Guerrero, Garazi; Atxurra De Blas, Cristina; Estévez Gutiérrez, Ana; Fernandez Villardon, Aitana; García Cid, Alba; Goti Elordi, Aitor; Gutiérrez Fernández, Nerea; Higuera Lozano, Irati; Maiztegui Oñate, Concepcion; Ronda Gonzalez, Lorena; Santiago Garabieta, Maite; Villardón Gallego, Lourdes

Resumen: Ministerio de Ciencia e Innovación / Fecha inicio: 01/06/2021 / Fecha fin: 31/05/2024

La enseñanza de las ciencias en EDUCSI

Villardón Gallego, Lourdes; Aguirregabiria Barturen, Fco Javier; Allotey, Eugenia; Fernandez Villardon, Aitana; García Carrión, Rocío

Resumen: EDUCSI / Fecha inicio: 01/12/2020 / Fecha fin: 31/07/2021

ACM2020_18: Early career researcher identity development: research within and beyond academia (ECRID)

Villardón Gallego, Lourdes; Álvarez Álvarez, Manuela; Elexpuru Albizuri, Iciar; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción

Resumen: Aristos Campus Mundus / Fecha inicio: 01/08/2020 / Fecha fin: 31/07/2021

Contratación de Aitana Fernández Villardón 01/10/2019-30/09/2023

García Carrión, Rocío; Fernandez Villardon, Aitana

Resumen: Ministerio de Ciencia e Innovación / Fecha inicio: 01/10/2019 / Fecha fin: 31/01/2023

Segureskola.

Arruti Gómez, Arantza; Korres Alonso, Oihane; Paños Castro, Jessica

Resumen: GAPTAIN / Fecha inicio: 01/10/2019 / Fecha fin: 30/09/2020

COMPETENCIAS TRANSVERSALES 2020 (AÑO 1) de la Asociación Española de Escuelas de Segunda Oportunidad

Villardón Gallego, Lourdes; Flores Moncada, Lirio Gissela; Leal Diaz, Cony Lorena; Yañez Marquina, Lara

Resumen: ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE ESCUELAS DE SEGUNDA OPORTUNIDAD / Fecha inicio: 01/09/2019 / Fecha fin: 30/03/2020

Rocio García Carrion

García Carrión, Rocío; Higuera Lozano, Irati

Resumen: Ministerio de Ciencia e Innovación / Fecha inicio: 01/09/2019 / Fecha fin: 14/07/2023

Reconocimiento GV equipo de investigación 2019-2021 "eDucaR Deusto Education Research" IT1277-19

Villardón Gallego, Lourdes; Álvarez Álvarez, Manuela; Bezanilla Albisua, Maria Jose; Elexpuru Albizuri, Iciar; Fernandez Nogueira, Donna; García Carrión, Rocío; Leal Diaz, Cony Lorena; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Yañez Marquina, Lara

Resumen: Gobierno Vasco - Departamento De Educación / Fecha inicio: 01/09/2019 / Fecha fin: 31/12/2021

Investigación Aquí y allá, lejos y cerca: la resignificación del retorno

Pereda Herrero, Maria Visitacion; Aguirregabiria Barturen, Fco Javier; Marauri Ceballos, Jesus; Palmeiro Anastacio, Ricardo Jose; Velasco Luzuriaga, Erlantz; Yañez Marquina, Lara

Resumen: Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social / Fecha inicio: 08/04/2019 / Fecha fin: 17/09/2020

INVESTIGACIÓN COMPARADA SOBRE ASOCIACIONISMO DE RETORNO EN ESPAÑA (ICARE)

Pereda Herrero, Maria Visitacion; Aguirregabiria Barturen, Fco Javier; Aláez Martínez, Marian; Korres Alonso, Oihane; Palmeiro Anastacio, Ricardo Jose; Velasco Luzuriaga, Erlantz; Yañez Marquina, Lara

Resumen: Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social / Fecha inicio: 08/04/2019 / Fecha fin: 17/09/2020

GEARING-Roles: Gender Equality Actions in Research Institutions to transform Gender Roles

Silvestre Cabrera, María; Baniandrés Avendaño, Josune; Campanini Vilhena, Fernanda; Caro Gonzalez, Antonia; Coca Nuñez, Aitor; De La Cruz Ayuso, Cristina; Echaniz Barrondo, María Aranzazu (Arantza); Eguíluz Morán, Andoni; Fernández Álvarez, Lorena; Fernandez Tobio, Silvia; García Carrión, Rocío; García-Zapirain Soto, Begonya; Gartzia Fernandez, Leire; Gimenez Elorriaga, Cristina; Gomez Isa, Felipe; Guenaga Gomez, Maria Luz; Lamíquiz Rámila, David; Linares Linares, Estibaliz; López Belloso, María; Monteagudo Sanchez, Maria Jesus; Moreno Montes, Manuel; Morondo Taramundi, Dolores; Pando Canteli, Maria Jesus; Pizarro Pérez, Jon; Rodríguez Pérez, María Pilar; Royo Prieto, Raquel; Sanz Urquijo, Borja; Tarragona Fenosa, Laia; Vidu Afloarei, Ana; Zubiaurre Elorza, Leire

Resumen: Comisión Europea / Fecha inicio: 01/01/2019 / Fecha fin: 31/12/2022

Las competencias transversales en el aprendizaje por proyectos de los colegios JESUITAK (Donostia) y EGIBIDE (Vitorias-Gasteiz)

Villardón Gallego, Lourdes; Flores Moncada, Lirio Gissela; Ros Vitorica, Virginia; Yañez Marquina, Lara

Resumen: Jesuitas EDUCSI zona norte / Fecha inicio: 01/10/2018 / Fecha fin: 31/12/2020

Entornos interactivos para la inclusión en contextos de diversidad funcional: mejora del desarrollo, del aprendizaje y de la convivencia

García Carrión, Rocío; Colio Vidal, Maider; Estévez Gutiérrez, Ana; Flores Moncada, Lirio Gissela; Marauri Ceballos, Jesus; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Santiago Garabieta, Maite; Villardón Gallego, Lourdes

Resumen: Ministerio de Economía, Industria y Competitividad / Fecha inicio: 01/01/2018 / Fecha fin: 31/07/2021

ONISEE: Observatoria Nacional del ImpactoSocio-Económico de losresultados de las IES Emprendedoras. PI_2017_1_0042

Eizaguirre Zarza, Almudena; Arruti Gómez, Arantza; Bezanilla Albisua, Maria Jose; Díaz Iso, Ariane; Fernandez Nogueira, Donna; Garcia Olalla, Ana Maria; Paños Castro, Jessica

Resumen: Gobierno Vasco Departamento de Cultura y Política Lingüística / Fecha inicio: 21/07/2017 / Fecha fin: 30/06/2020

Concepciones sobre qué es investigar en CCSS. Medida e identificación de tareas asociadas

Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Álvarez Álvarez, Manuela; Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes

Fecha inicio: 01/05/2017 / Fecha fin: 30/04/2018

Evaluación del programa de Desarrollo de Valores Socioprofesionales de la FUNDACIÓN PEÑASCAL

Villardón Gallego, Lourdes; Flores Moncada, Lirio Gissela; Martinez Izaguirre, Miryam; Yañez Marquina, Lara

Resumen: Fundación Peñascal / Fecha inicio: 01/10/2016 / Fecha fin: 28/07/2017

Convenio Ikerbasque: "Inclusive epistemic learning environments: A ground-breaking approach to epistemological development which builds upon socio-cultural principles of dialogue and interaction, and its impact for effective teaching and learning". Rocio García Carrión

García Carrión, Rocío; Santiago Garabieta, Maite

Resumen: Ikerbasque / Fecha inicio: 15/06/2016 / Fecha fin: 14/06/2021

Social media from the adolescent perspective: Young users in Spain making sense of YouTube, Instagram and TikTok'

Bergillos, Ignacio; Aran Ranspott, Sue; Korres Alonso, Oihane; Elexpuru Albizuri, Iciar

Nombre del congreso: Social media from the adolescent perspective: Young users in Spain making sense of YouTube, Instagram and TikTok' / Ciudad: Lyon / País: Francia / Nombre publicación: Social media from the adolescent perspective: Young users in Spain making sense of YouTube, Instagram and TikTok' / Fecha inicio: 09/07/2023 / Fecha fin: 13/07/2023

Tertulias Pedagógicas Dialógicas como estrategia para disminuir la anseidad en el aprendizaje del inglés como L2

Gutiérrez Fernández, Nerea; Villardón Gallego, Lourdes; Fernandez Villardon, Aitana

Nombre del congreso: Tertulias Pedagógicas Dialógicas como estrategia para disminuir la anseidad en el aprendizaje del inglés como L2 / País: España / Nombre publicación: Tertulias Pedagógicas Dialógicas como estrategia para disminuir la anseidad en el aprendizaje del inglés como L2 / Fecha inicio: 06/07/2023 / Fecha fin: 07/07/2023

An approach to a model to analyze the level of the Entrepreneurial University based on Quintuple Helix Model

Paños Castro, Jessica; Bezanilla Albisua, Maria Jose

Nombre del congreso: An approach to a model to analyze the level of the Entrepreneurial University based on Quintuple Helix Model / País: España / Nombre publicación: An approach to a model to analyze the level of the Entrepreneurial University based on Quintuple Helix Model / Fecha inicio: 26/06/2023 / Fecha fin: 29/06/2023

Social media and adolescents: Gender differences in uses, motivations and perceptions.

Korres Alonso, Oihane; Moro Inchaurtieta, Alvaro; Elexpuru Albizuri, Iciar; Bergillos, Ignacio; Aran Ranspott, Sue

Nombre del congreso: Social media and adolescents: Gender differences in uses, motivations and perceptions. / País: España / Nombre publicación: Social media and adolescents: Gender differences in uses, motivations and perceptions. / Fecha inicio: 06/06/2023 / Fecha fin: 10/06/2023

¿Cómo percibe la juventud su competencia (trans)mediática?

Korres Alonso, Oihane; Elexpuru Albizuri, Iciar; Moro Inchaurtieta, Alvaro; Bergillos, Ignacio; Aran Ranspott, Sue

Nombre del congreso: ¿Cómo percibe la juventud su competencia (trans)mediática? / País: España / Nombre publicación: ¿Cómo percibe la juventud su competencia (trans)mediática? / Fecha inicio: 27/04/2023 / Fecha fin: 28/04/2023

Cómo Prevenir la Violencia de Género en la Escuela desde los Primeros Años: una Revisión Sistemática.

García Cid, Alba; Villardón Gallego, Lourdes; Khalfaoui Larrañaga, Andrea

Nombre del congreso: Cómo Prevenir la Violencia de Género en la Escuela desde los Primeros Años: una Revisión Sistemática. / País: España / Nombre publicación: Cómo Prevenir la Violencia de Género en la Escuela desde los Primeros Años: una Revisión Sistemática. / Fecha inicio: 03/03/2023 / Fecha fin: 04/03/2023

Cómo realizar un trabajo académico escrito- Recursos y herramientas

Flores Moncada, Lirio Gissela

Nombre del congreso: Cómo realizar un trabajo académico escrito- Recursos y herramientas / País: España / Nombre publicación: Cómo realizar un trabajo académico escrito- Recursos y herramientas / Fecha inicio: 30/01/2023

La autopercepción de la competencia emprendedora de futuros maestros/as de educación primaria.

Arruti Gómez, Arantza; Benitez, Estibaliz

Nombre del congreso: La autopercepción de la competencia emprendedora de futuros maestros/as de educación primaria. / Nombre publicación: La autopercepción de la competencia emprendedora de futuros maestros/as de educación primaria. / Fecha inicio: 14/12/2022 / Fecha fin: 15/12/2022

Las personas con necesidades de apoyo

Casas Gutierrez, Ana; Flores Moncada, Lirio Gissela

Nombre del congreso: Las personas con necesidades de apoyo / País: España / Nombre publicación: Las personas con necesidades de apoyo / Fecha inicio: 25/11/2022

Reconfiguración de la identidad profesional en el alumnado de Orientación Educativa en su formación inicial

Yañez Marquina, Lara; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Flores Moncada, Lirio Gissela

Nombre del congreso: Reconfiguración de la identidad profesional en el alumnado de Orientación Educativa en su formación inicial / ISBN: 978-84-09-45191-3 / Ciudad: Madrid / País: España / Nombre publicación: Reconfiguración de la identidad profesional en el alumnado de Orientación Educativa en su formación inicial / Fecha inicio: 07/11/2022 / Fecha fin: 12/11/2022

Experiencia de las familias en los grupos de WhatsApp de padres y madres: el caso de Vizcaya

Korres Alonso, Oihane; Velasco Luzuriaga, Erlantz; Pereda Herrero, Mª Visitacin

Nombre del congreso: Experiencia de las familias en los grupos de WhatsApp de padres y madres: el caso de Vizcaya / País: España / Nombre publicación: Experiencia de las familias en los grupos de WhatsApp de padres y madres: el caso de Vizcaya / Fecha inicio: 24/10/2022 / Fecha fin: 26/10/2022

Percepciones de los seguidores sobre los Youtubers: Identificación y motivos de agrado

Korres Alonso, Oihane; Elexpuru Albizuri, Iciar

Nombre del congreso: Percepciones de los seguidores sobre los Youtubers: Identificación y motivos de agrado / País: España / Nombre publicación: Percepciones de los seguidores sobre los Youtubers: Identificación y motivos de agrado / Fecha inicio: 27/09/2022 / Fecha fin: 30/09/2022

¿Qué valores perciben los seguidores de los youtubers españoles de éxito?

Korres Alonso, Oihane; Elexpuru Albizuri, Iciar

Nombre del congreso: ¿Qué valores perciben los seguidores de los youtubers españoles de éxito? / País: España / Nombre publicación: ¿Qué valores perciben los seguidores de los youtubers españoles de éxito? / Fecha inicio: 27/09/2022 / Fecha fin: 30/09/2022

Comité científico del II Congreso Internacional de Educación: Crisis Creatividad y Transformación Educativa.

Flores Moncada, Lirio Gissela

Nombre del congreso: Comité científico del II Congreso Internacional de Educación: Crisis Creatividad y Transformación Educativa. / País: Ecuador / Nombre publicación: Comité científico del II Congreso Internacional de Educación: Crisis Creatividad y Transformación Educativa. / Fecha inicio: 19/09/2022 / Fecha fin: 23/09/2022

Evaluadora par en el II Congreso Internacional de Educación; Crisis, Creatividad y Transformación educativa

Flores Moncada, Lirio Gissela

Nombre del congreso: Evaluadora par en el II Congreso Internacional de Educación; Crisis, Creatividad y Transformación educativa / País: Ecuador / Nombre publicación: Evaluadora par en el II Congreso Internacional de Educación; Crisis, Creatividad y Transformación educativa / Fecha inicio: 19/09/2022 / Fecha fin: 23/09/2022

Enhancing solidarity through Interactive Groups in multicultural ECE settings

Khalfaoui Larrañaga, Andrea; García Carrión, Rocío

Nombre del congreso: Enhancing solidarity through Interactive Groups in multicultural ECE settings / Ciudad: Glasgow / País: Reino Unido / Nombre publicación: Enhancing solidarity through Interactive Groups in multicultural ECE settings / Fecha inicio: 23/08/2022 / Fecha fin: 26/08/2022

Aprendiendo euskera con sentido: transformando actitudes hacia la L2 mediante tertulias Literarias Dialógicas.

Santiago Garabieta, Maite; Khalfaoui Larrañaga, Andrea; García Carrión, Rocío

Nombre del congreso: Aprendiendo euskera con sentido: transformando actitudes hacia la L2 mediante tertulias Literarias Dialógicas. / País: España / Nombre publicación: Aprendiendo euskera con sentido: transformando actitudes hacia la L2 mediante tertulias Literarias Dialógicas. / Fecha inicio: 30/06/2022 / Fecha fin: 01/07/2022

Panel La nueva ley educativa a debate

Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Panel La nueva ley educativa a debate / País: España / Nombre publicación: Panel La nueva ley educativa a debate / Fecha inicio: 30/06/2022 / Fecha fin: 01/07/2022

The SDGs in teacher training, What are we doing? / Los ODS en la formación del profesorado, ¿Qué estamos haciendo?

Flores Moncada, Lirio Gissela; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Yañez Marquina, Lara

Nombre del congreso: The SDGs in teacher training, What are we doing? / Los ODS en la formación del profesorado, ¿Qué estamos haciendo? / País: España / Nombre publicación: The SDGs in teacher training, What are we doing? / Los ODS en la formación del profesorado, ¿Qué estamos haciendo? / Fecha inicio: 08/06/2022

El desarrollo de la formación integral del alumnado a través de la innovación docente

Paños Castro, Jessica; Espinosa Blanco, Patricia

Nombre del congreso: El desarrollo de la formación integral del alumnado a través de la innovación docente / ISBN: 978-84-271-4509-2 / País: España / Nombre publicación: El desarrollo de la formación integral del alumnado a través de la innovación docente / Fecha inicio: 08/06/2022

TEDtulias: aprendiendo a pensar a través del diálogo

Villardón Gallego, Lourdes; Santiago Garabieta, Maite; Khalfaoui Larrañaga, Andrea; Alvarez Guerrero, Garazi

Nombre del congreso: TEDtulias: aprendiendo a pensar a través del diálogo / ISBN: ISBN: 978-84-271-450 / País: España / Nombre publicación: TEDtulias: aprendiendo a pensar a través del diálogo / Fecha inicio: 08/06/2022

X Jornada Universitaria de Innovación y Calidad: "El desarrollo de la formación integral del estudiantado en la Universidad de Deusto a través de la innovación docente"

Bezanilla Albisua, Maria Jose

Nombre del congreso: X Jornada Universitaria de Innovación y Calidad: "El desarrollo de la formación integral del estudiantado en la Universidad de Deusto a través de la innovación docente" / País: España / Nombre publicación: X Jornada Universitaria de Innovación y Calidad: "El desarrollo de la formación integral del estudiantado en la Universidad de Deusto a través de la innovación docente" / Fecha inicio: 08/06/2022

Conectando y formando en sostenibilidad a través del Trabajo fin de Máster Connecting and training in sustainability through the Master's Thesis

Flores Moncada, Lirio Gissela; Yañez Marquina, Lara; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe

Nombre del congreso: Conectando y formando en sostenibilidad a través del Trabajo fin de Máster Connecting and training in sustainability through the Master's Thesis / País: España / Nombre publicación: Conectando y formando en sostenibilidad a través del Trabajo fin de Máster Connecting and training in sustainability through the Master's Thesis / Fecha inicio: 08/06/2022

Innovación en Educación Artística y su didáctica. Grado de Educación Primaria de la Universidad de Deusto. Los mandalas y los cortometrajes.

Ros Vitorica, Virginia; Marauri Ceballos, Jesus

Nombre del congreso: Innovación en Educación Artística y su didáctica. Grado de Educación Primaria de la Universidad de Deusto. Los mandalas y los cortometrajes. / ISBN: 978-84-271-4509-2 / País: España / Nombre publicación: Innovación en Educación Artística y su didáctica. Grado de Educación Primaria de la Universidad de Deusto. Los mandalas y los cortometrajes. / Fecha inicio: 08/06/2022

Aprendizaje cooperativo entre iguales con inversión de roles

Casas Gutierrez, Ana; Flores Moncada, Lirio Gissela; Villaescusa Peral, Maria; Yurrebaso Atutxa, Garazi

Nombre del congreso: Aprendizaje cooperativo entre iguales con inversión de roles / País: España / Nombre publicación: Aprendizaje cooperativo entre iguales con inversión de roles / Fecha inicio: 08/06/2022

Expectativas del profesorado sobre la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con el alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)

Ros Vitorica, Virginia; Flores Moncada, Lirio Gissela; Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Expectativas del profesorado sobre la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con el alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) / País: España / Nombre publicación: Expectativas del profesorado sobre la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con el alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) / Fecha inicio: 05/05/2022 / Fecha fin: 06/05/2022

Transforming Students' Attitudes Through Dialogic Literary Gatherings: A Case Study Within Basque Minority Language.

Santiago Garabieta, Maite; García Carrión, Rocío; Zubiri, Harkaitz; Ugalde, Leire

Nombre del congreso: Transforming Students' Attitudes Through Dialogic Literary Gatherings: A Case Study Within Basque Minority Language. / Ciudad: San Diego / País: Estados Unidos De America / Nombre publicación: Transforming Students' Attitudes Through Dialogic Literary Gatherings: A Case Study Within Basque Minority Language. / Fecha inicio: 22/04/2022 / Fecha fin: 25/04/2022

Debates sobre igualdad de género a través de la obra de Cervantes en Educación Primaria.

Khalfaoui Larrañaga, Andrea; Santiago Garabieta, Maite; Alvarez Guerrero, Garazi

Nombre del congreso: Debates sobre igualdad de género a través de la obra de Cervantes en Educación Primaria. / País: España / Nombre publicación: Debates sobre igualdad de género a través de la obra de Cervantes en Educación Primaria. / Fecha inicio: 04/03/2022 / Fecha fin: 05/03/2022

CHILDPRO: Nunca es pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia

Villardón Gallego, Lourdes; García Cid, Alba; Fernandez Villardon, Aitana; Alvarez Guerrero, Garazi; García Carrión, Rocío

Nombre del congreso: CHILDPRO: Nunca es pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia / País: España / Nombre publicación: CHILDPRO: Nunca es pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia / Fecha inicio: 04/03/2022 / Fecha fin: 05/03/2022

Promoción de la empatía e igualdad hacia las mujeres durante las Tertulias Literarias Dialógicas en un contexto psiquiátrico.

Fernandez Villardon, Aitana; García Carrión, Rocío; Santiago Garabieta, Maite

Nombre del congreso: Promoción de la empatía e igualdad hacia las mujeres durante las Tertulias Literarias Dialógicas en un contexto psiquiátrico. / País: España / Nombre publicación: Promoción de la empatía e igualdad hacia las mujeres durante las Tertulias Literarias Dialógicas en un contexto psiquiátrico. / Fecha inicio: 04/03/2022 / Fecha fin: 05/03/2022

Innovación y emprendimiento en la educación para mujeres

Arruti Gómez, Arantza

Nombre del congreso: Innovación y emprendimiento en la educación para mujeres / Ciudad: Puebla / País: Mejico / Nombre publicación: Innovación y emprendimiento en la educación para mujeres / Fecha inicio: 11/02/2022

Co-creating Learning Communities

García Carrión, Rocío

Nombre del congreso: Co-creating Learning Communities / Ciudad: Online / País: Belgica / Nombre publicación: Co-creating Learning Communities / Fecha inicio: 05/02/2022 / Fecha fin: 12/02/2022

Colegialidad docente: diseño de una herramienta para la programación didáctica aplicando la técnica Delphi

Arruti Gómez, Arantza; Torres Gómez De La Llamosa, Virginia

Nombre del congreso: Colegialidad docente: diseño de una herramienta para la programación didáctica aplicando la técnica Delphi / Ciudad: Florencia / País: Italia / Nombre publicación: Colegialidad docente: diseño de una herramienta para la programación didáctica aplicando la técnica Delphi / Fecha inicio: 13/12/2021 / Fecha fin: 15/12/2021

La comunicación oral a través de una pantalla: retos y oportunidades que ofrece en el ecosistema virtual de aprendizaje

Velasco Luzuriaga, Erlantz

Nombre del congreso: La comunicación oral a través de una pantalla: retos y oportunidades que ofrece en el ecosistema virtual de aprendizaje / Ciudad: La Serena / País: Chile / Nombre publicación: La comunicación oral a través de una pantalla: retos y oportunidades que ofrece en el ecosistema virtual de aprendizaje / Fecha inicio: 17/11/2021

La formación inicial en Orientación Educativa: Diseño y desarrollo de un taller de inserción laboral para alumnado de grado

Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Flores Moncada, Lirio Gissela; Yañez Marquina, Lara

Nombre del congreso: La formación inicial en Orientación Educativa: Diseño y desarrollo de un taller de inserción laboral para alumnado de grado / ISBN: 978-84-09-35493-1 / País: España / Nombre publicación: La formación inicial en Orientación Educativa: Diseño y desarrollo de un taller de inserción laboral para alumnado de grado / Fecha inicio: 15/11/2021 / Fecha fin: 20/11/2021

Expectativas y proyecto profesional del alumnado del Grado en Educación Primaria

Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Yañez Marquina, Lara; Flores Moncada, Lirio Gissela

Nombre del congreso: Expectativas y proyecto profesional del alumnado del Grado en Educación Primaria / ISBN: 978-84-09-35493-1 / País: España / Nombre publicación: Expectativas y proyecto profesional del alumnado del Grado en Educación Primaria / Fecha inicio: 15/11/2021 / Fecha fin: 20/11/2021

Qué competencias emprendedoras para qué educación emprendedora

Arruti Gómez, Arantza

Nombre del congreso: Qué competencias emprendedoras para qué educación emprendedora / País: España / Nombre publicación: Qué competencias emprendedoras para qué educación emprendedora / Fecha inicio: 07/10/2021 / Fecha fin: 09/10/2021

Enhancing students with disabilities' prosocial behaviour through Dialogic Literary Gatherings

Fernandez Villardon, Aitana; Villardón Gallego, Lourdes; Allotey, Eugenia

Nombre del congreso: Enhancing students with disabilities' prosocial behaviour through Dialogic Literary Gatherings / Ciudad: Geneva / País: Suiza / Nombre publicación: Enhancing students with disabilities' prosocial behaviour through Dialogic Literary Gatherings / Fecha inicio: 06/10/2021 / Fecha fin: 10/10/2021

Desarrollo del perfil profesor emprendedor (teacherpreneur) en el currículo de educación inicial

Arruti Gómez, Arantza

Nombre del congreso: Desarrollo del perfil profesor emprendedor (teacherpreneur) en el currículo de educación inicial / País: Colombia / Nombre publicación: Desarrollo del perfil profesor emprendedor (teacherpreneur) en el currículo de educación inicial / Fecha inicio: 08/09/2021 / Fecha fin: 10/09/2021

Dialogic Literary Gatherings for L2 (Basque) learners? inclusion: fostering classroom dialogue and scaffolding.

Santiago Garabieta, Maite; Zubiri, Harkaitz; García Carrión, Rocío

Nombre del congreso: Dialogic Literary Gatherings for L2 (Basque) learners? inclusion: fostering classroom dialogue and scaffolding. / Ciudad: Geneva / País: Suecia / Nombre publicación: Dialogic Literary Gatherings for L2 (Basque) learners? inclusion: fostering classroom dialogue and scaffolding. / Fecha inicio: 06/09/2021 / Fecha fin: 10/09/2021

Reaching Child Well-Being in COVID-19 Times: The Role of Dialogic Literary Gatherings in Welfare During Lockdown.

León Jiménez, Susana; Ruiz-Eugenio, Laura; Roca, Esther; Santiago Garabieta, Maite

Nombre del congreso: Reaching Child Well-Being in COVID-19 Times: The Role of Dialogic Literary Gatherings in Welfare During Lockdown. / Ciudad: Geneva / País: Suiza / Nombre publicación: Reaching Child Well-Being in COVID-19 Times: The Role of Dialogic Literary Gatherings in Welfare During Lockdown. / Fecha inicio: 06/09/2021 / Fecha fin: 10/09/2021

Building the Future of Popular Culture Together: The Transformative Capacity of Engineered Pluralistic Collaborative Circles.

Zubiri, Harkaitz; Santiago Garabieta, Maite

Nombre del congreso: Building the Future of Popular Culture Together: The Transformative Capacity of Engineered Pluralistic Collaborative Circles. / País: España / Nombre publicación: Building the Future of Popular Culture Together: The Transformative Capacity of Engineered Pluralistic Collaborative Circles. / Fecha inicio: 31/08/2021 / Fecha fin: 03/09/2021

Oracy skills development in the language of instruction (L2) through Dialogic Literary Gatherings.

Santiago Garabieta, Maite; García Carrión, Rocío; Fernandez Villardon, Aitana

Nombre del congreso: Oracy skills development in the language of instruction (L2) through Dialogic Literary Gatherings. / Ciudad: Stockholm / País: Suecia / Nombre publicación: Oracy skills development in the language of instruction (L2) through Dialogic Literary Gatherings. / Fecha inicio: 23/08/2021 / Fecha fin: 27/08/2021

Estrategias para la participación del alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Tertulias Literarias Dialógicas durante el confinamiento

Alvarez Guerrero, Garazi; Fernandez Villardon, Aitana; Molina Roldán, Silvia; Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Estrategias para la participación del alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Tertulias Literarias Dialógicas durante el confinamiento / País: España / Nombre publicación: Estrategias para la participación del alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Tertulias Literarias Dialógicas durante el confinamiento / Fecha inicio: 01/07/2021 / Fecha fin: 02/07/2021

Sinergias entre amistad e interacción en L2 minoritaria en los Grupos Interactivos.

Zubiri, Harkaitz; Santiago Garabieta, Maite; García Carrión, Rocío

Nombre del congreso: Sinergias entre amistad e interacción en L2 minoritaria en los Grupos Interactivos. / País: España / Nombre publicación: Sinergias entre amistad e interacción en L2 minoritaria en los Grupos Interactivos. / Fecha inicio: 01/07/2021 / Fecha fin: 02/07/2021

La Transformación Personal Para La Construcción Social Como Eje Vertebrador De La Preparación De Futuros Docentes

Pena Mardaras, Mª Cristina; Arruti Gómez, Arantza

Nombre del congreso: La Transformación Personal Para La Construcción Social Como Eje Vertebrador De La Preparación De Futuros Docentes / País: España / Nombre publicación: La Transformación Personal Para La Construcción Social Como Eje Vertebrador De La Preparación De Futuros Docentes / Fecha inicio: 01/07/2021 / Fecha fin: 02/07/2021

Claves para la moderación en las Tertulias Literarias Dialógicas en Educación Primaria

Ugalde, Leire; Khalfaoui Larrañaga, Andrea; Marauri Ceballos, Jesus

Nombre del congreso: Claves para la moderación en las Tertulias Literarias Dialógicas en Educación Primaria / País: España / Nombre publicación: Claves para la moderación en las Tertulias Literarias Dialógicas en Educación Primaria / Fecha inicio: 30/06/2021 / Fecha fin: 02/07/2021

Soft(?) skills, claves para la inclusión social

Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Soft(?) skills, claves para la inclusión social / País: España / Nombre publicación: Soft(?) skills, claves para la inclusión social / Fecha inicio: 22/06/2021

Una experiencia interdisciplinar multilingüe de aprendizaje basado en proyectos en formación inicial del profesorado.

Arruti Gómez, Arantza

Nombre del congreso: Una experiencia interdisciplinar multilingüe de aprendizaje basado en proyectos en formación inicial del profesorado. / País: España / Nombre publicación: Una experiencia interdisciplinar multilingüe de aprendizaje basado en proyectos en formación inicial del profesorado. / Fecha inicio: 12/05/2021

CONSTRUCCIÓN DE LAS IDENTIDADES, VALORES Y ESTEREOTIPOS JUVENILES EN LOS SOCIAL MEDIA: L@S INFLUENCERS Y LAS AUDIENCIAS MILLENNIAL Y CENTENNIAL

Fedele, Madalena; Aran Ranspott, Sue; Elexpuru Albizuri, Iciar; Korres Alonso, Oihane

Nombre del congreso: CONSTRUCCIÓN DE LAS IDENTIDADES, VALORES Y ESTEREOTIPOS JUVENILES EN LOS SOCIAL MEDIA: L@S INFLUENCERS Y LAS AUDIENCIAS MILLENNIAL Y CENTENNIAL / ISBN: 978-84-18167-56-0. / País: España / Nombre publicación: CONSTRUCCIÓN DE LAS IDENTIDADES, VALORES Y ESTEREOTIPOS JUVENILES EN LOS SOCIAL MEDIA: L@S INFLUENCERS Y LAS AUDIENCIAS MILLENNIAL Y CENTENNIAL / Fecha inicio: 28/04/2021 / Fecha fin: 30/04/2021

Análisis de los valores percibidos por los seguidores en los youtubers españoles de éxito

Korres Alonso, Oihane

Nombre del congreso: Análisis de los valores percibidos por los seguidores en los youtubers españoles de éxito / ISBN: 978-84-18167-56-0 / País: España / Nombre publicación: Análisis de los valores percibidos por los seguidores en los youtubers españoles de éxito / Fecha inicio: 28/04/2021 / Fecha fin: 30/04/2021

Keynote on the Role of Projects for Inclusion: INCLUD-ED

García Carrión, Rocío

Nombre del congreso: Keynote on the Role of Projects for Inclusion: INCLUD-ED / Ciudad: online / País: Portugal / Nombre publicación: Keynote on the Role of Projects for Inclusion: INCLUD-ED / Fecha inicio: 19/04/2021

Los grupos de WhatsApp de padres y madres: de las experiencias a las opiniones.

Korres Alonso, Oihane; Velasco Luzuriaga, Erlantz; Pereda Herrero, Maria Visitacion

Nombre del congreso: Los grupos de WhatsApp de padres y madres: de las experiencias a las opiniones. / Ciudad: Lisboa / País: Portugal / Nombre publicación: Los grupos de WhatsApp de padres y madres: de las experiencias a las opiniones. / Fecha inicio: 31/03/2021 / Fecha fin: 01/04/2021

Aprendiendo a ser teacherpreneur a través de un programa europeo para fomentar la educación emprendedora

Arruti Gómez, Arantza; Paños Castro, Jessica

Nombre del congreso: Aprendiendo a ser teacherpreneur a través de un programa europeo para fomentar la educación emprendedora / País: España / Nombre publicación: Aprendiendo a ser teacherpreneur a través de un programa europeo para fomentar la educación emprendedora / Fecha inicio: 24/03/2021 / Fecha fin: 26/03/2021

Asambleas en educación infantil a favor de contextos libres de violencia de género: el caso del IPI Sansomendi.

Khalfaoui Larrañaga, Andrea; García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes; Uriarte, Idoia

Nombre del congreso: Asambleas en educación infantil a favor de contextos libres de violencia de género: el caso del IPI Sansomendi. / País: España / Nombre publicación: Asambleas en educación infantil a favor de contextos libres de violencia de género: el caso del IPI Sansomendi. / Fecha inicio: 05/03/2021 / Fecha fin: 06/03/2021

Percepción de salud y salud mental desde una perspectiva de género

Fernandez Villardon, Aitana; Montero Matellanes, Mikel; Gorbeña Etxebarria, Susana

Nombre del congreso: Percepción de salud y salud mental desde una perspectiva de género / País: España / Nombre publicación: Percepción de salud y salud mental desde una perspectiva de género / Fecha inicio: 05/03/2021 / Fecha fin: 06/03/2021

Rompiendo el silencio sobre la violencia de género en una cultura popular minoritaria.

Zubiri, Harkaitz; Santiago Garabieta, Maite

Nombre del congreso: Rompiendo el silencio sobre la violencia de género en una cultura popular minoritaria. / País: España / Nombre publicación: Rompiendo el silencio sobre la violencia de género en una cultura popular minoritaria. / Fecha inicio: 05/03/2021 / Fecha fin: 06/03/2021

Desarrollo de las habilidades comunicativas orales en L2 mediante Tertulias Literarias Dialógicas.

Santiago Garabieta, Maite; García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Desarrollo de las habilidades comunicativas orales en L2 mediante Tertulias Literarias Dialógicas. / País: España / Nombre publicación: Desarrollo de las habilidades comunicativas orales en L2 mediante Tertulias Literarias Dialógicas. / Fecha inicio: 25/11/2020 / Fecha fin: 27/11/2020

Guía para el Trabajo Fin de Máster (TFM) del Máster de Secundaria en base a las competencias docentes del perfil

Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Yañez Marquina, Lara; Pérez Martín, Miriam

Nombre del congreso: Guía para el Trabajo Fin de Máster (TFM) del Máster de Secundaria en base a las competencias docentes del perfil / ISBN: 978-84-09-23751-7 / País: España / Nombre publicación: Guía para el Trabajo Fin de Máster (TFM) del Máster de Secundaria en base a las competencias docentes del perfil / Fecha inicio: 11/11/2020 / Fecha fin: 13/11/2020

Evaluación por competencias en el Practicum del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria

Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Flores Moncada, Lirio Gissela; Korres Alonso, Oihane

Nombre del congreso: Evaluación por competencias en el Practicum del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria / ISBN: 978-84-09-23751-7 / País: España / Nombre publicación: Evaluación por competencias en el Practicum del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria / Fecha inicio: 11/11/2020 / Fecha fin: 13/11/2020

Retos y Entornos de Aprendizaje

Garcia Olalla, Ana Maria

Nombre del congreso: Retos y Entornos de Aprendizaje / Nombre publicación: Retos y Entornos de Aprendizaje / Fecha inicio: 18/09/2020 / Fecha fin: 25/09/2020

Apropiándose de las convenciones del discurso académico: el posicionamiento del autor y la interacción con el lector de universitarios de grado

Álvarez Álvarez, Manuela; Romero González, Alba Naroa

Nombre del congreso: Apropiándose de las convenciones del discurso académico: el posicionamiento del autor y la interacción con el lector de universitarios de grado / País: España / Nombre publicación: Apropiándose de las convenciones del discurso académico: el posicionamiento del autor y la interacción con el lector de universitarios de grado / Fecha inicio: 09/09/2020 / Fecha fin: 11/09/2020

Perspectives on the Future of Education

Elexpuru Albizuri, Iciar

Nombre del congreso: Perspectives on the Future of Education / Ciudad: Seattle / País: Estados Unidos De America / Nombre publicación: Perspectives on the Future of Education / Fecha inicio: 13/07/2020 / Fecha fin: 14/07/2020

Análisis de las prácticas educativas inclusivas del profesorado de inglés en Honduras

Flores Moncada, Lirio Gissela; Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Análisis de las prácticas educativas inclusivas del profesorado de inglés en Honduras / ISBN: 978-84-09-24889-6 / País: España / Nombre publicación: Análisis de las prácticas educativas inclusivas del profesorado de inglés en Honduras / Fecha inicio: 29/04/2020 / Fecha fin: 30/04/2020

Grupos Interactivos con niñas menores en contextos de tutela institucional: la contribucón del éxito académico al objetivo de igualdad de género

Salceda Mesa, Marifa; Gutiérrez Fernández, Nerea; García Carrión, Rocío; Fernandez Villardon, Aitana

Nombre del congreso: Grupos Interactivos con niñas menores en contextos de tutela institucional: la contribucón del éxito académico al objetivo de igualdad de género / País: España / Nombre publicación: Grupos Interactivos con niñas menores en contextos de tutela institucional: la contribucón del éxito académico al objetivo de igualdad de género / Fecha inicio: 28/02/2020 / Fecha fin: 29/02/2020

Inclusión del alumnado de perfil lingüístico diverso a través de las Tertulias Literarias Dialógicas.

Santiago Garabieta, Maite; García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Inclusión del alumnado de perfil lingüístico diverso a través de las Tertulias Literarias Dialógicas. / País: España / Nombre publicación: Inclusión del alumnado de perfil lingüístico diverso a través de las Tertulias Literarias Dialógicas. / Fecha inicio: 27/11/2019 / Fecha fin: 29/11/2019

Competencia comunicativa: desarrollo interdisciplinar a través del diseño de cuentos, creaciones audiovisuales y artes escénicas

Paños Castro, Jessica; Korres Alonso, Oihane; Balerdi Eizmendi, Eneko

Nombre del congreso: Competencia comunicativa: desarrollo interdisciplinar a través del diseño de cuentos, creaciones audiovisuales y artes escénicas / ISBN: 978-84-271-4469-9 / País: España / Nombre publicación: Competencia comunicativa: desarrollo interdisciplinar a través del diseño de cuentos, creaciones audiovisuales y artes escénicas / Fecha inicio: 27/11/2019

El proceso de admisión al Máster de Secundaria: Dinámica grupal para evaluar las competencias básicas docentes

Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Flores Moncada, Lirio Gissela; Yañez Marquina, Lara; Korres Alonso, Oihane

Nombre del congreso: El proceso de admisión al Máster de Secundaria: Dinámica grupal para evaluar las competencias básicas docentes / País: España / Nombre publicación: El proceso de admisión al Máster de Secundaria: Dinámica grupal para evaluar las competencias básicas docentes / Fecha inicio: 27/11/2019

Simulación de las charlas TED: diseño de un vídeo viral y el poder de la comunicación.

Paños Castro, Jessica

Nombre del congreso: Simulación de las charlas TED: diseño de un vídeo viral y el poder de la comunicación. / ISBN: 978-84-271-4469-9 / País: España / Nombre publicación: Simulación de las charlas TED: diseño de un vídeo viral y el poder de la comunicación. / Fecha inicio: 27/11/2019

IX Jornada Universitaria de Innovación y Calidad: "Atendiendo al nuevo perfil del estudiante"

Bezanilla Albisua, Maria Jose

Nombre del congreso: IX Jornada Universitaria de Innovación y Calidad: "Atendiendo al nuevo perfil del estudiante" / País: España / Nombre publicación: IX Jornada Universitaria de Innovación y Calidad: "Atendiendo al nuevo perfil del estudiante" / Fecha inicio: 27/11/2019

Experiencia piloto de formación dual en el Máster de Secundaria orientada al alumnado proveniente del Doble Grado CAFyD+EP

Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Yañez Marquina, Lara; Flores Moncada, Lirio Gissela

Nombre del congreso: Experiencia piloto de formación dual en el Máster de Secundaria orientada al alumnado proveniente del Doble Grado CAFyD+EP / Ciudad: Bilbao / Nombre publicación: Experiencia piloto de formación dual en el Máster de Secundaria orientada al alumnado proveniente del Doble Grado CAFyD+EP / Fecha inicio: 27/11/2019

Atención a los intereses y especificidades del estudiante dentro del mismo aula

Bezanilla Albisua, Maria Jose

Nombre del congreso: Atención a los intereses y especificidades del estudiante dentro del mismo aula / País: España / Nombre publicación: Atención a los intereses y especificidades del estudiante dentro del mismo aula / Fecha inicio: 27/11/2019

¿Para qué se escribe en la universidad según la perspectiva del docente?

Álvarez Álvarez, Manuela; Romero González, Alba Naroa

Nombre del congreso: ¿Para qué se escribe en la universidad según la perspectiva del docente? / País: España / Nombre publicación: ¿Para qué se escribe en la universidad según la perspectiva del docente? / Fecha inicio: 27/11/2019 / Fecha fin: 29/11/2019

7 HILABETETAN 7 IKASKETA BAINO GEHIAGO. Programa piloto orientado al desarrollo de la competencia espíritu emprendedor e innovador.

Arruti Gómez, Arantza; Paños Castro, Jessica; Martinez Izaguirre, Miryam

Nombre del congreso: 7 HILABETETAN 7 IKASKETA BAINO GEHIAGO. Programa piloto orientado al desarrollo de la competencia espíritu emprendedor e innovador. / ISBN: 978-84-271-4469-9 / País: España / Nombre publicación: 7 HILABETETAN 7 IKASKETA BAINO GEHIAGO. Programa piloto orientado al desarrollo de la competencia espíritu emprendedor e innovador. / Fecha inicio: 27/11/2019

Reconfiguración de la identidad profesional en el alumnado del Máster de Secundaria

Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Flores Moncada, Lirio Gissela; Yañez Marquina, Lara

Nombre del congreso: Reconfiguración de la identidad profesional en el alumnado del Máster de Secundaria / ISBN: 978-84-09-16343-4 / País: España / Nombre publicación: Reconfiguración de la identidad profesional en el alumnado del Máster de Secundaria / Fecha inicio: 20/11/2019 / Fecha fin: 22/11/2019

Las Tertulias Pedagógicas Dialógicas en la formación inicial del profesorado de secundaria para el desarrollo de la identidad profesional

Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Flores Moncada, Lirio Gissela

Nombre del congreso: Las Tertulias Pedagógicas Dialógicas en la formación inicial del profesorado de secundaria para el desarrollo de la identidad profesional / ISBN: 978-84-09-16343-4 / País: España / Nombre publicación: Las Tertulias Pedagógicas Dialógicas en la formación inicial del profesorado de secundaria para el desarrollo de la identidad profesional / Fecha inicio: 20/11/2019 / Fecha fin: 22/11/2019

Leccion Inaugural Universidad de Deusto "Investigar en y para la Educación"

Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Leccion Inaugural Universidad de Deusto "Investigar en y para la Educación" / Ciudad: Bilbao / Nombre publicación: Leccion Inaugural Universidad de Deusto "Investigar en y para la Educación" / Fecha inicio: 18/09/2019

Children and Adolescents Mental Health: A Systematic Review of Interaction-Based Interventions in Schools and Communities

Villarejo Carballido, Beatriz; García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Children and Adolescents Mental Health: A Systematic Review of Interaction-Based Interventions in Schools and Communities / Ciudad: Hamburg / País: Alemania / Nombre publicación: Children and Adolescents Mental Health: A Systematic Review of Interaction-Based Interventions in Schools and Communities / Fecha inicio: 03/09/2019 / Fecha fin: 06/09/2019

Becoming a Teacher through Dialogic Gatherings: the Role of Funds of Kowledge

García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes; Villarejo Carballido, Beatriz; Khalfaoui Larrañaga, Andrea

Nombre del congreso: Becoming a Teacher through Dialogic Gatherings: the Role of Funds of Kowledge / Ciudad: Hamburg / País: Alemania / Nombre publicación: Becoming a Teacher through Dialogic Gatherings: the Role of Funds of Kowledge / Fecha inicio: 03/09/2019 / Fecha fin: 06/09/2019

The Right to Quality Education for Children with Disabilities through Interactive Groups in Special Schools

García Carrión, Rocío; Molina Roldán, Silvia; Roca, Esther; Villardón Gallego, Lourdes; Khalfaoui Larrañaga, Andrea

Nombre del congreso: The Right to Quality Education for Children with Disabilities through Interactive Groups in Special Schools / Ciudad: Hamburg / País: Alemania / Nombre publicación: The Right to Quality Education for Children with Disabilities through Interactive Groups in Special Schools / Fecha inicio: 03/09/2019 / Fecha fin: 06/09/2019

STUDENT VOICE IN LESSON STUDY AS A LEARNING SPACE FOR EFL TEACHERS' PEDAGOGICAL BELIEFS CHANGE: CASE STUDY IN KAZAKHSTAN

Khokhotva, Olga; Elexpuru Albizuri, Iciar

Nombre del congreso: STUDENT VOICE IN LESSON STUDY AS A LEARNING SPACE FOR EFL TEACHERS' PEDAGOGICAL BELIEFS CHANGE: CASE STUDY IN KAZAKHSTAN / Ciudad: Hamburg / País: Alemania / Nombre publicación: STUDENT VOICE IN LESSON STUDY AS A LEARNING SPACE FOR EFL TEACHERS' PEDAGOGICAL BELIEFS CHANGE: CASE STUDY IN KAZAKHSTAN / Fecha inicio: 03/09/2019 / Fecha fin: 06/09/2019

Student Voice in Lesson Study as a Trigger for EFL Teachers' Pedagogical Beliefs change: Case Study in Kazakhstan

Khokhotva, Olga; Elexpuru Albizuri, Iciar

Nombre del congreso: Student Voice in Lesson Study as a Trigger for EFL Teachers' Pedagogical Beliefs change: Case Study in Kazakhstan / País: España / Nombre publicación: Student Voice in Lesson Study as a Trigger for EFL Teachers' Pedagogical Beliefs change: Case Study in Kazakhstan / Fecha inicio: 04/07/2019 / Fecha fin: 05/07/2019

La imagen profesional en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria a través de Tertulias Pedagógicas Dialógicas

Villardón Gallego, Lourdes; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; López, Pau; Dotras, Pilar

Nombre del congreso: La imagen profesional en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria a través de Tertulias Pedagógicas Dialógicas / Ciudad: Lleida / Nombre publicación: La imagen profesional en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria a través de Tertulias Pedagógicas Dialógicas / Fecha inicio: 04/07/2019 / Fecha fin: 05/07/2019

Dificultades y retos de los estudiantes universitarios de grado en el uso de la lengua con fines específicos

Álvarez Álvarez, Manuela; Romero González, Alba Naroa

Nombre del congreso: Dificultades y retos de los estudiantes universitarios de grado en el uso de la lengua con fines específicos / País: España / Nombre publicación: Dificultades y retos de los estudiantes universitarios de grado en el uso de la lengua con fines específicos / Fecha inicio: 21/06/2019

Creating a collection of books on teaching innovation as a driver of teacher professional development a the University of Deusto

Eizaguirre Zarza, Almudena; Bezanilla Albisua, Maria Jose

Nombre del congreso: Creating a collection of books on teaching innovation as a driver of teacher professional development a the University of Deusto / ISBN: 978-84-1319-033-4 / País: España / Nombre publicación: Creating a collection of books on teaching innovation as a driver of teacher professional development a the University of Deusto / Fecha inicio: 13/06/2019 / Fecha fin: 14/06/2019

Grupos de WhatsApp de padres y madres: experiencias y opiniones de los participantes

Velasco Luzuriaga, Erlantz; Korres Alonso, Oihane; Pereda Herrero, Maria Visitacion

Nombre del congreso: Grupos de WhatsApp de padres y madres: experiencias y opiniones de los participantes / Ciudad: Aveiro / País: Portugal / Nombre publicación: Grupos de WhatsApp de padres y madres: experiencias y opiniones de los participantes / Fecha inicio: 03/05/2019 / Fecha fin: 04/05/2019

¿Es realmente el flipped classroom una metodología eficaz en educación primaria? Una revisión de la metodología de investigación de los principales estudios nacionales e internacionales

Galindo Domínguez, Héctor; Bezanilla Albisua, Maria Jose

Nombre del congreso: ¿Es realmente el flipped classroom una metodología eficaz en educación primaria? Una revisión de la metodología de investigación de los principales estudios nacionales e internacionales / ISBN: 978-84-9144-126-7 / País: España / Nombre publicación: ¿Es realmente el flipped classroom una metodología eficaz en educación primaria? Una revisión de la metodología de investigación de los principales estudios nacionales e internacionales / Fecha inicio: 24/10/2018 / Fecha fin: 26/10/2018

TIC & Educación: Dificultades, barreras y desafíos para el profesorado

Arteta Elguezua, Joseba; Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: TIC & Educación: Dificultades, barreras y desafíos para el profesorado / País: España / Nombre publicación: TIC & Educación: Dificultades, barreras y desafíos para el profesorado / Fecha inicio: 06/09/2018 / Fecha fin: 07/09/2018

Early Career Workplace Learning in the Metal Cutting/Machinery Sector

Elexpuru Albizuri, Iciar; Díez Ruiz, Fernando

Nombre del congreso: Early Career Workplace Learning in the Metal Cutting/Machinery Sector / Ciudad: Bolzano / País: Italia / Nombre publicación: Early Career Workplace Learning in the Metal Cutting/Machinery Sector / Fecha inicio: 04/09/2018 / Fecha fin: 07/09/2018

Volunteering in interactive groups: exploring how non-teacher adults facilitate learning and support elementary students

García Carrión, Rocío; Khalfaoui Larrañaga, Andrea; Santiago Garabieta, Maite

Nombre del congreso: Volunteering in interactive groups: exploring how non-teacher adults facilitate learning and support elementary students / Ciudad: Bolzano / País: Italia / Nombre publicación: Volunteering in interactive groups: exploring how non-teacher adults facilitate learning and support elementary students / Fecha inicio: 04/09/2018 / Fecha fin: 07/09/2018

Prácticas de escritura producidas por estudiantes universitarios: la voz del autor, un reto en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Álvarez Álvarez, Manuela; Romero Gonzalez, Alba Naroa

Nombre del congreso: Prácticas de escritura producidas por estudiantes universitarios: la voz del autor, un reto en el proceso de enseñanza-aprendizaje / Ciudad: Zaragoza / Nombre publicación: Prácticas de escritura producidas por estudiantes universitarios: la voz del autor, un reto en el proceso de enseñanza-aprendizaje / Fecha inicio: 05/07/2018 / Fecha fin: 06/07/2018

Gestión dialógica de los conflictos en educación primaria a través de los entornos interactivos de aprendizaje.

Khalfaoui Larrañaga, Andrea; Santiago Garabieta, Maite; Uriarte, Idoia; Gutiérrez Fernández, Nerea

Nombre del congreso: Gestión dialógica de los conflictos en educación primaria a través de los entornos interactivos de aprendizaje. / País: España / Nombre publicación: Gestión dialógica de los conflictos en educación primaria a través de los entornos interactivos de aprendizaje. / Fecha inicio: 05/07/2018 / Fecha fin: 06/07/2018

Impacto de los entornos interactivos en el desarrollo académico y social de niños y niñas de Educación Primaria

Ugalde, Leire; Foncillas, Mercedes; Villardón Gallego, Lourdes; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; García Carrión, Rocío

Nombre del congreso: Impacto de los entornos interactivos en el desarrollo académico y social de niños y niñas de Educación Primaria / País: España / Nombre publicación: Impacto de los entornos interactivos en el desarrollo académico y social de niños y niñas de Educación Primaria / Fecha inicio: 05/07/2018 / Fecha fin: 06/07/2018

El desarrollo de la competencia oral: una propuesta metodológica para educadores mediante el espacio digital

Velasco Luzuriaga, Erlantz; Korres Alonso, Oihane

Nombre del congreso: El desarrollo de la competencia oral: una propuesta metodológica para educadores mediante el espacio digital / Ciudad: Lisboa / País: Portugal / Nombre publicación: El desarrollo de la competencia oral: una propuesta metodológica para educadores mediante el espacio digital / Fecha inicio: 04/07/2018 / Fecha fin: 06/07/2018

La elaboración de un manual didáctico para el desarrollo de la comunicación oral y no verbal

Korres Alonso, Oihane; Velasco Luzuriaga, Erlantz

Nombre del congreso: La elaboración de un manual didáctico para el desarrollo de la comunicación oral y no verbal / País: España / Nombre publicación: La elaboración de un manual didáctico para el desarrollo de la comunicación oral y no verbal / Fecha inicio: 04/07/2018 / Fecha fin: 06/07/2018

50 años educando para mejorar el mundo

Flecha, Ramón; Villardón Gallego, Lourdes; Zaitegui, Nelida

Nombre del congreso: 50 años educando para mejorar el mundo / País: España / Nombre publicación: 50 años educando para mejorar el mundo / Fecha inicio: 31/05/2018

Formación dual en la Formación Inicial del Profesorado de Secundaria

Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe

Nombre del congreso: Formación dual en la Formación Inicial del Profesorado de Secundaria / País: España / Nombre publicación: Formación dual en la Formación Inicial del Profesorado de Secundaria / Fecha inicio: 18/04/2018

Desarrollo de la competencia de comunicación oral combinando espacios reales y virtuales de aprendizaje

Velasco Luzuriaga, Erlantz; Korres Alonso, Oihane

Nombre del congreso: Desarrollo de la competencia de comunicación oral combinando espacios reales y virtuales de aprendizaje / País: España / Nombre publicación: Desarrollo de la competencia de comunicación oral combinando espacios reales y virtuales de aprendizaje / Fecha inicio: 18/04/2018

Desarrollando la Identidad Profesional en la Formación Inicial del Profesorado mediante una experiencia de trabajo entre iguales

Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Desarrollando la Identidad Profesional en la Formación Inicial del Profesorado mediante una experiencia de trabajo entre iguales / País: España / Nombre publicación: Desarrollando la Identidad Profesional en la Formación Inicial del Profesorado mediante una experiencia de trabajo entre iguales / Fecha inicio: 18/04/2018

El uso de la Telecolaboración para el desarrollo de la Competencia Intercultural en Educación Empresarial

Ferreira-Lopes Silva, Luana; Elexpuru Albizuri, Iciar; Bezanilla Albisua, Maria Jose; Narvaiza Cantin, Lorea; Larreina Diaz, Mikel

Nombre del congreso: El uso de la Telecolaboración para el desarrollo de la Competencia Intercultural en Educación Empresarial / ISBN: 978-84-271-4244-2 / País: España / Nombre publicación: El uso de la Telecolaboración para el desarrollo de la Competencia Intercultural en Educación Empresarial / Fecha inicio: 18/04/2018

Get into teaching! A special session in a school.

Flores Moncada, Lirio Gissela

Nombre del congreso: Get into teaching! A special session in a school. / País: España / Nombre publicación: Get into teaching! A special session in a school. / Fecha inicio: 18/04/2018

Título de la Buena Práctica: MATERIALES ADAPTADOS QUE COBRAN VIDA

Flores Moncada, Lirio Gissela

Nombre del congreso: Título de la Buena Práctica: MATERIALES ADAPTADOS QUE COBRAN VIDA / País: España / Nombre publicación: Título de la Buena Práctica: MATERIALES ADAPTADOS QUE COBRAN VIDA / Fecha inicio: 18/04/2018

Trabajando conjuntamente: proyecto colaborativo entre asignaturas de inglés

Korres Alonso, Oihane; Gutiérrez Fernández, Nerea

Nombre del congreso: Trabajando conjuntamente: proyecto colaborativo entre asignaturas de inglés / País: España / Nombre publicación: Trabajando conjuntamente: proyecto colaborativo entre asignaturas de inglés / Fecha inicio: 18/04/2018

Teacher's professional development in schools as learning communities: a key for transformation in disadvantaged schools

García Carrión, Rocío

Nombre del congreso: Teacher's professional development in schools as learning communities: a key for transformation in disadvantaged schools / Ciudad: New York / País: Estados Unidos De America / Nombre publicación: Teacher's professional development in schools as learning communities: a key for transformation in disadvantaged schools / Fecha inicio: 13/04/2018 / Fecha fin: 17/04/2018

IV Jornadas de Innovación Educativa. El rol del docente en la actualidad. Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Jujuy, Argentina.

Bezanilla Albisua, Maria Jose

Nombre del congreso: IV Jornadas de Innovación Educativa. El rol del docente en la actualidad. Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Jujuy, Argentina. / Ciudad: San Salvador de Jujuy / País: Argentina / Nombre publicación: IV Jornadas de Innovación Educativa. El rol del docente en la actualidad. Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Jujuy, Argentina. / Fecha inicio: 23/11/2017 / Fecha fin: 24/11/2017

LA METODOLOGÍA FLIPPED CLASSROOM EN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA EMPRENDEDORA

Paños Castro, Jessica

Nombre del congreso: LA METODOLOGÍA FLIPPED CLASSROOM EN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA EMPRENDEDORA / ISBN: 978-84-697-4542-7 / Nombre publicación: LA METODOLOGÍA FLIPPED CLASSROOM EN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA EMPRENDEDORA / Fecha inicio: 25/10/2017 / Fecha fin: 26/10/2017

Accelerating the way towards the Entrepreneurial University: a maturity model proposal

Errasti Lozares, Nekane; Bezanilla Albisua, Maria Jose; Markuerkiaga, Leire; Paños Castro, Jessica; Arruti Gómez, Arantza; Fernandez Nogueira, Donna

Nombre del congreso: Accelerating the way towards the Entrepreneurial University: a maturity model proposal / Ciudad: SIEGEN / País: Alemania / Nombre publicación: Accelerating the way towards the Entrepreneurial University: a maturity model proposal / Fecha inicio: 20/09/2017 / Fecha fin: 22/09/2017

Impact of Interactive Groups and Dialogic Literary Gatherings on Learning Gains and Prosocial Behaviour

García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe

Nombre del congreso: Impact of Interactive Groups and Dialogic Literary Gatherings on Learning Gains and Prosocial Behaviour / Ciudad: Tampere / País: Finlandia / Nombre publicación: Impact of Interactive Groups and Dialogic Literary Gatherings on Learning Gains and Prosocial Behaviour / Fecha inicio: 27/08/2017 / Fecha fin: 02/09/2017

Extending Impact for Inclusion and Social Cohesion in Europe: Successful Educational Actions for All in Diverse Communities

García Carrión, Rocío

Nombre del congreso: Extending Impact for Inclusion and Social Cohesion in Europe: Successful Educational Actions for All in Diverse Communities / Ciudad: Copenague / País: Dinamarca / Nombre publicación: Extending Impact for Inclusion and Social Cohesion in Europe: Successful Educational Actions for All in Diverse Communities / Fecha inicio: 01/08/2017

VII Foro Internacional de Innovación Universitaria

Bezanilla Albisua, Maria Jose

Nombre del congreso: VII Foro Internacional de Innovación Universitaria / País: España / Nombre publicación: VII Foro Internacional de Innovación Universitaria / Fecha inicio: 12/07/2017 / Fecha fin: 14/07/2017

El enfoque de competencias en el ámbito universitario

Bezanilla Albisua, Maria Jose

Nombre del congreso: El enfoque de competencias en el ámbito universitario / País: España / Nombre publicación: El enfoque de competencias en el ámbito universitario / Fecha inicio: 12/07/2017 / Fecha fin: 14/07/2017

Qué piensan los estudiantes universitarios sobre la formación recibida y el progreso alcanzado en escritura académica durantes los estudios de grado

Romero Gonzalez, Alba Naroa; Álvarez Álvarez, Manuela

Nombre del congreso: Qué piensan los estudiantes universitarios sobre la formación recibida y el progreso alcanzado en escritura académica durantes los estudios de grado / País: España / Nombre publicación: Qué piensan los estudiantes universitarios sobre la formación recibida y el progreso alcanzado en escritura académica durantes los estudios de grado / Fecha inicio: 29/06/2017 / Fecha fin: 30/06/2017

Framework for a telecollaborative learning programme for the development of intercultural competence in higher education.

Ferreira-Lopes Silva, Luana; Bezanilla Albisua, Maria Jose

Nombre del congreso: Framework for a telecollaborative learning programme for the development of intercultural competence in higher education. / País: España / Nombre publicación: Framework for a telecollaborative learning programme for the development of intercultural competence in higher education. / Fecha inicio: 29/06/2017 / Fecha fin: 30/06/2017

Estudio de la conducta prosocial en entornos interactivos de aprendizaje: aportaciones de la investigación cualitativa

García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Uriarte, Idoia; Marauri Ceballos, Jesus

Nombre del congreso: Estudio de la conducta prosocial en entornos interactivos de aprendizaje: aportaciones de la investigación cualitativa / País: España / Nombre publicación: Estudio de la conducta prosocial en entornos interactivos de aprendizaje: aportaciones de la investigación cualitativa / Fecha inicio: 29/06/2017 / Fecha fin: 30/06/2017

Anabo, I.F. y Elexpuru, I. (2017). LinkedIn as a tool for Higher Education programme evaluation

Elexpuru Albizuri, Iciar; Fresno Anabo, Icy

Nombre del congreso: Anabo, I.F. y Elexpuru, I. (2017). LinkedIn as a tool for Higher Education programme evaluation / País: España / Nombre publicación: Anabo, I.F. y Elexpuru, I. (2017). LinkedIn as a tool for Higher Education programme evaluation / Fecha inicio: 29/06/2017 / Fecha fin: 30/06/2017

Los estudios sobre escritura de investigación en formato de tesis doctorales, TFM y TFG

Álvarez Álvarez, Manuela; Yaniz Alvarez De Eulate, Concepción; Velasco Luzuriaga, Erlantz

Nombre del congreso: Los estudios sobre escritura de investigación en formato de tesis doctorales, TFM y TFG / País: España / Nombre publicación: Los estudios sobre escritura de investigación en formato de tesis doctorales, TFM y TFG / Fecha inicio: 28/06/2017 / Fecha fin: 29/06/2017

Adaptación y traducción a euskera de una escala de actitudes hacia la historia

Pereda Herrero, Maria Visitacion; Yañez Marquina, Lara; Velasco Luzuriaga, Erlantz; Palmeiro Anastasio, Ricardo

Nombre del congreso: Adaptación y traducción a euskera de una escala de actitudes hacia la historia / País: España / Nombre publicación: Adaptación y traducción a euskera de una escala de actitudes hacia la historia / Fecha inicio: 28/06/2017 / Fecha fin: 29/06/2017

Examining the impact of dialogic literary gatherings on reading comprehension and prosocial behavior

García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Examining the impact of dialogic literary gatherings on reading comprehension and prosocial behavior / Ciudad: San Antonio, Texas / País: Estados Unidos De America / Nombre publicación: Examining the impact of dialogic literary gatherings on reading comprehension and prosocial behavior / Fecha inicio: 27/04/2017 / Fecha fin: 01/05/2017

Difficulties teachers have when they implement a PBL or PJBL approach in the classroom at engineering schools

Aginako, Zaloa; Garmendia, Mikel; Bezanilla Albisua, Maria Jose

Nombre del congreso: Difficulties teachers have when they implement a PBL or PJBL approach in the classroom at engineering schools / ISBN: 978-84-617-8491-2 / País: España / Nombre publicación: Difficulties teachers have when they implement a PBL or PJBL approach in the classroom at engineering schools / Fecha inicio: 06/03/2017 / Fecha fin: 08/03/2017

Proceso de apoyo a estudiantes de doctorado: retos y roles

Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Proceso de apoyo a estudiantes de doctorado: retos y roles / País: España / Nombre publicación: Proceso de apoyo a estudiantes de doctorado: retos y roles / Fecha inicio: 14/11/2016

III Jornadas de Innovación Educativa. Generando competencias de Egreso

Bezanilla Albisua, Maria Jose

Nombre del congreso: III Jornadas de Innovación Educativa. Generando competencias de Egreso / Ciudad: Jujuy / País: Argentina / Nombre publicación: III Jornadas de Innovación Educativa. Generando competencias de Egreso / Fecha inicio: 10/11/2016 / Fecha fin: 11/11/2016

PRÁCTICAS INCLUSIVAS DEL PROFESORADO DE INGLÉS EN HONDURAS (English teachers of Honduras and their inclusive practices)

Flores Moncada, Lirio Gissela; Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: PRÁCTICAS INCLUSIVAS DEL PROFESORADO DE INGLÉS EN HONDURAS (English teachers of Honduras and their inclusive practices) / Ciudad: Tegucigalpa / País: Honduras / Nombre publicación: PRÁCTICAS INCLUSIVAS DEL PROFESORADO DE INGLÉS EN HONDURAS (English teachers of Honduras and their inclusive practices) / Fecha inicio: 02/11/2016 / Fecha fin: 04/11/2016

Investigación y desarrollo de competencias y valores. Cooperación Universidad de Deusto y Peñascal Kooperatiba

Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes; García Montero, Roberto

Nombre del congreso: Investigación y desarrollo de competencias y valores. Cooperación Universidad de Deusto y Peñascal Kooperatiba / País: España / Nombre publicación: Investigación y desarrollo de competencias y valores. Cooperación Universidad de Deusto y Peñascal Kooperatiba / Fecha inicio: 27/10/2016 / Fecha fin: 28/10/2016

El desafío del uso de la entrevista como herramienta de investigación cualitativa y de aprendizaje

Pereda Herrero, Maria Visitacion; Velasco Luzuriaga, Erlantz; Palmeiro Anastasio, Ricardo

Nombre del congreso: El desafío del uso de la entrevista como herramienta de investigación cualitativa y de aprendizaje / ISBN: 978-84-617-4431-2 / País: España / Nombre publicación: El desafío del uso de la entrevista como herramienta de investigación cualitativa y de aprendizaje / Fecha inicio: 26/10/2016 / Fecha fin: 27/10/2016

Desarrollo y evaluación de competencias. La escritura académica

Álvarez Álvarez, Manuela

Nombre del congreso: Desarrollo y evaluación de competencias. La escritura académica / Ciudad: Buenos Aires / País: Argentina / Nombre publicación: Desarrollo y evaluación de competencias. La escritura académica / Fecha inicio: 20/10/2016

Los adolescentes y sus personajes televisivos favoritos de ficción seriada

Korres Alonso, Oihane; Elexpuru Albizuri, Iciar

Nombre del congreso: Los adolescentes y sus personajes televisivos favoritos de ficción seriada / Ciudad: Oporto y Bilbao / País: Portugal / Nombre publicación: Los adolescentes y sus personajes televisivos favoritos de ficción seriada / Fecha inicio: 18/10/2016 / Fecha fin: 24/10/2016

Buenas prácticas de inclusión en el aula universitaria

Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Fernandez Gonzalez, Almudena

Nombre del congreso: Buenas prácticas de inclusión en el aula universitaria / País: España / Nombre publicación: Buenas prácticas de inclusión en el aula universitaria / Fecha inicio: 29/09/2016

Transformative Interactions beyond the Classroom: Impact of Dialogic Literary Gatherings on Primary Children and their Families in the Basque Country

García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Transformative Interactions beyond the Classroom: Impact of Dialogic Literary Gatherings on Primary Children and their Families in the Basque Country / Ciudad: Dublin / País: Irlanda / Nombre publicación: Transformative Interactions beyond the Classroom: Impact of Dialogic Literary Gatherings on Primary Children and their Families in the Basque Country / Fecha inicio: 25/08/2016

Students' math self-concept in Secondary Education: Prevalence and gender differences

Yañez Marquina, Lara; Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Students' math self-concept in Secondary Education: Prevalence and gender differences / País: España / Nombre publicación: Students' math self-concept in Secondary Education: Prevalence and gender differences / Fecha inicio: 04/07/2016 / Fecha fin: 06/07/2016

Math anxiety in a bilingual scholastic setting: prevalence and mean differences between student groups as a function of language.

Villardón Gallego, Lourdes; Yañez Marquina, Lara

Nombre del congreso: Math anxiety in a bilingual scholastic setting: prevalence and mean differences between student groups as a function of language. / País: España / Nombre publicación: Math anxiety in a bilingual scholastic setting: prevalence and mean differences between student groups as a function of language. / Fecha inicio: 30/06/2016 / Fecha fin: 01/07/2016

Impacto de los entornos interactivos de aprendizaje en el éxito académico y social: el caso de las tertulias literarias dialógicas en educación primaria

Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; García Carrión, Rocío

Nombre del congreso: Impacto de los entornos interactivos de aprendizaje en el éxito académico y social: el caso de las tertulias literarias dialógicas en educación primaria / País: España / Nombre publicación: Impacto de los entornos interactivos de aprendizaje en el éxito académico y social: el caso de las tertulias literarias dialógicas en educación primaria / Fecha inicio: 30/06/2016 / Fecha fin: 01/07/2016

Usos de estrategias cognitivas y metacognitivas en estudiantes unvierstarios.

Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción

Nombre del congreso: Usos de estrategias cognitivas y metacognitivas en estudiantes unvierstarios. / País: España / Nombre publicación: Usos de estrategias cognitivas y metacognitivas en estudiantes unvierstarios. / Fecha inicio: 23/06/2016 / Fecha fin: 25/06/2016

Una mirada inicial hacia la construcción de conocimientos en contextos disciplinares particulares: el abstract de Trabajos Fin de Grado

Álvarez Álvarez, Manuela

Nombre del congreso: Una mirada inicial hacia la construcción de conocimientos en contextos disciplinares particulares: el abstract de Trabajos Fin de Grado / Ciudad: Alicante / Nombre publicación: Una mirada inicial hacia la construcción de conocimientos en contextos disciplinares particulares: el abstract de Trabajos Fin de Grado / Fecha inicio: 14/04/2016 / Fecha fin: 16/04/2016