25 February 2026
Bilbao Campus
Las Facultades de Educación y Deporte de Universidad de Deusto, Universidad del País Vasco (EHU), Mondragon Unibertsitatea y Universidad Euneiz, junto con el Colegio Oficial de Licenciados/as en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte del País Vasco (COLCAFYD País Vasco), han hecho público un manifiesto conjunto en el que expresan su apoyo decidido a un modelo de iniciación a la actividad física y deportiva basado en la práctica multidisciplinar (multideporte), frente a los riesgos asociados a la especialización deportiva temprana antes de los 13 años.
La iniciativa, impulsada por COLCAFYD País Vasco, representa un posicionamiento institucional sin precedentes en el ámbito académico y profesional vasco, alineado con la evidencia científica internacional más reciente sobre el desarrollo deportivo infantil.
Fundamentación científica
El pronunciamiento se sustenta en una amplia y consistente evidencia científica internacional que, en los últimos años, ha analizado en profundidad las consecuencias de los modelos de especialización temprana y de práctica multideportiva en relación con el rendimiento, la salud, los hábitos deportivos y el desarrollo integral de niños y niñas.
Estas conclusiones han sido recogidas en el informe técnico “Iniciación deportiva: pautas para el rendimiento, la salud, los hábitos deportivos y el desarrollo integral” (Usabiaga et al., 2022), impulsado por la Comisión Vasca de Deporte Escolar y editado por el Gobierno Vasco.
Riesgos de la especialización deportiva temprana
Según el cuerpo de investigación analizado, la especialización en un único deporte antes de los 13 años:
- No garantiza el alto rendimiento ni es necesaria para alcanzarlo.
- No justifica la implantación de modelos centrados en objetivos de élite, considerando que solo un 1–2 % de la población llegará al máximo nivel competitivo.
- Limita la adquisición de habilidades motrices diversas y puede empobrecer el desarrollo físico a partir de los 10–12 años.
- Aumenta la probabilidad y gravedad de lesiones.
- Incrementa el riesgo de abandono de la actividad física en etapas posteriores.
- Se asocia a carencias en habilidades motrices básicas que dificultan la práctica autónoma futura.
- Puede generar problemas emocionales y sociales derivados de la presión competitiva y la menor interacción con iguales.
- Reduce la satisfacción, el disfrute y la creatividad en la práctica deportiva.
Beneficios de la práctica multideportiva
Por el contrario, la evidencia científica señala que la práctica de varios deportes en edades tempranas:
- Favorece una especialización más tardía que puede conducir a mejores niveles de rendimiento.
- Proporciona una base motriz más rica y transferible incluso a deportes específicos.
- Reduce lesiones físicas y problemas psicológicos al minimizar repeticiones intensivas y expectativas excesivas.
- Mejora el control neuromuscular infantil y contribuye a la prevención de lesiones futuras.
- Facilita que niños y niñas elijan posteriormente su deporte preferido, reforzando la adherencia a la actividad física.
- Potencia la motivación intrínseca y la autorregulación, promoviendo un estilo de vida activo en la adultez.
- Genera entornos favorables para el desarrollo positivo cuando los programas incorporan habilidades para la vida.
- Promueve la inclusión y la convivencia entre menores con características diversas.
Llamamiento a los agentes educativos y deportivos
Las Facultades firmantes y COLCAFYD País Vasco hacen un llamamiento conjunto a todos los agentes implicados —administraciones públicas, centros escolares, clubes deportivos, empresas privadas, entrenadores y entrenadoras, educadores y educadoras, especialistas en motricidad y familias— para evitar la especialización deportiva antes de los 13 años.
Asimismo, subrayan la necesidad de trasladar mensajes claros, coherentes y basados en la evidencia científica tanto a las familias como a los propios niños y niñas, evitando la promoción de la especialización precoz e impulsando firmemente la práctica multideportiva por sus efectos positivos constatados en el rendimiento, la salud y el desarrollo integral.
Compromiso con un desarrollo saludable e inclusivo
Las instituciones firmantes reafirman su compromiso con un modelo de iniciación deportiva que priorice el bienestar, la motivación, la inclusión y el desarrollo global de la infancia. Un modelo que, además, favorece el acceso universal al deporte y fortalece la continuidad de la práctica física a lo largo de toda la vida.
Convocatoria de prensa
Presentación y firma pública del manifiesto
Lugar: Salón de Grados de la Universidad de Deusto (Antigua Biblioteca)
Dirección: Avenida de las Universidades, 24, 48007 Bilbao
Fecha: 25 de febrero de 2026
Hora: 11:00 – 12:00 horas
Firmantes del manifiesto – Representantes institucionales
- Universidad de Deusto: Isabel Rubio Florido, decana de la Facultad de Educación y Deporte.
- EUNEIZ: Aitor Martínez de Aguirre Betolaza, Coordinador del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad EUNEIZ (Vitoria-Gasteiz).
- Mondragon Unibertsitatea: Nagore Ipiña Larrañaga, decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
- Universidad del País Vasco – EHU: Julio Calleja González, decano de la Facultad de Educación y Deporte.
Desarrollo del acto
- Presentación institucional a cargo de Arkaitz Larrinaga, presidente de COLCAFYD País Vasco.
- Lectura del manifiesto por parte de:
o Xabier Artetxe Gezuraga
o Mikel Aurrekoetxea
o Mikel Jaureguizar Alboniga
o Enara Gaminde Sertutxa
- Firma oficial del manifiesto.
Durante el acto se pondrá a disposición de los y las asistentes toda la documentación relacionada: manifiesto completo, infografía explicativa y material técnico de interés.
