Facultad de Ciencias Sociales y Humanas¿Quiénes somos?

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¿Quiénes somos?

Una Facultad puntera e innovadora en el desarrollo de áreas de conocimiento propias de las Ciencias Sociales y Humanas hoy, nuestra apuesta es:

Desarrollo social, estudios internacionales y humanismo

SocialesyHumanas trabaja las diferentes vertientes del impacto que las transformaciones y procesos de cambio de nuestro mundo tienen en las personas, en sus vidas y culturas; el rostro humano de la globalización, de la innovación, del desarrollo, de los cambios tecnológicos...

Formación

Amplia oferta formativa de grado, máster y doctorado orientada a formar profesionales altamente cualificados y a dar respuesta a necesidades reales de la sociedad y a las exigencias de un mercado laboral dinámico.

Investigación y Transferencia

Nuestros grupos de investigación de alto rendimiento generan nuevo conocimiento y transfieren ese conocimiento a la sociedad.

Responsabilidad Social

Una Facultad comprometida con lo que ocupa y preocupa a los ciudadanos y ciudadanas del siglo XXI y con el ejercicio de la responsabilidad social universitaria.

Una Facultad global

Una Facultad con raíces en el País Vasco y que apuesta decididamente por la internacionalización y que dispone de una amplia oferta de asignaturas en castellano, euskera, inglés y la posibilidad de cursar otras lenguas internacionales (francés, alemán, chino o árabe).

En Bilbao y San Sebastián

La Facultad de Ciencias Sociales y Humanas desarrolla su actividad en los campus de Bilbao y San Sebastián, con una oferta de estudios y un programa de actividades propios en cada campus.

Plurilingüísmo

Impulsamos la enseñanza-aprendizaje plurilingüe (en castellano, euskera e inglés), con distribución variable de créditos impartidos en una u otra lengua. El objetivo es alcanzar una competencia lingüística que te posibilite el ejercicio profesional en contextos laborales globalizados.

Historia de la Facultad

Nuestra estructura

El acompañamiento del Personal Docente e Investigador (PDI) es la función principal de la Dirección de Departamento de la Facultad de CCSSyHH de la Universidad de Deusto, que se define de la siguiente manera: “Acompañar a las personas adscritas al departamento en su formación, el desarrollo de su carrera académica y la coordinación de las tareas encomendadas, para optimizar su desarrollo personal y profesional, y se sientan parte del proyecto de la Facultad y de la UD.”

El acompañamiento se entenderá centrado en el desarrollo de carrera, es decir, el proceso de crecimiento profesional de las personas en el contexto organizacional que ofrece la Universidad. Este enfoque de desarrollo de carrera de las personas en el contexto de la Universidad marca los aspectos relevantes del proceso de desarrollo y, consecuentemente, los cuatro objetivos fundamentales que debe cumplir un buen Proceso de Acompañamiento:

  • Cuidar a las personas en su desempeño profesional.
  • Alinear las competencias (actuales o potenciales) de las personas con las necesidades de la Universidad en los ámbitos de Docencia, Investigación-transferencia y Gestión.
  • Acompañar la adecuada integración de las personas en los distintos equipos que, con carácter más o menos permanente, se crean en la Facultad para el desarrollo de las distintas tareas que desarrolla el PDI.
  • Facilitar la incorporación de las personas a la misión compartida de la facultad y la universidad.

EQUIPOS DE INVESTIGACIÓN
5 equipos de investigación para responder a los retos sociales 


CENTRO DE IDIOMAS

El Centro de Idiomas cuenta con cuatro secciones: 

  • Lenguas Extranjeras
  • Euskal Irakaslegoa
  • Centro Internacional de Español - CIDE
  • Traducción y Apoyo Lingüístico 


DEUSTOBIDE, ESCUELA DE CIUDADANÍA
DeustoBide - Escuela de Ciudadanía es un espacio educativo abierto a todas las personas, independientemente de su edad, titulación o formación previa, que surge movido por el interés de dar respuesta a los interrogantes que emergen de nuestro entorno y a las necesidades de formación a lo largo de la vida. Un proyecto que inició su andadura en 1993, convirtiéndose así en un espacio pionero y de referencia en ofrecer programas de formación de adultos, orientados al disfrute y desarrollo personal del alumnado.
 

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La tradición de innovar: titulaciones y planes de estudio en permanente renovación y adaptación

¿Qué nos diferencia?

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El reconocimiento social

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Nuestra apuesta por la internacionalización

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Entorno plurilingüe, multicultural y tecnológicamente avanzado

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Nuestro compromiso social