Ocio Cultural Universitario cursos y seminarios

Profesor: Dominic Wyatt.

Docente de la Facultad de Ciencias Sociales. Profesor de Historia y de Relaciones internacionales. Consultor en cuestiones de cooperación al desarrollo con más de 25 años de experiencia en diferentes países de Asia, América Latina y África.

El Oeste, la Frontera, los “Indios” son elementos centrales en la construcción del imaginario nacional de Estados Unidos. Este curso busca profundizar en cómo Estados Unidos conquistó el Oeste a lo largo del siglo XIX:  a través de la guerra entre visiones diferentes la nación – Norte versus Sur en la Guerra Civil – y contra los “otros” - los pueblos originarios del continente. Además de una visión de la historia de la expansión hacia el Oeste, el curso también ofrece una retrato de sus protagonistas – vaqueros, comanches, pistoleros, esclavos y la Séptima Caballería.

Horario: Lunes de 12:00 a 13:30h.

Calendario: 27 de octubre; 3, 10, 17 y 24 de noviembre; 1 y 15 de diciembre; 12, 19 y 26 de enero.

Profesor: Gabriel Mª Otalora.

Licenciado en Derecho (UD), Masters Gestión del Conocimiento y Recursos Humanos. Postgrado en Antropología Social (UD), Director de Gestión de Personas y profesor de master en RRHH. Impartición de charlas y conferencias sobre el humanismo. Autor de varios libros sobre ética y liderazgo).

El curso trata de dar a conocer mejor nuestra capacidad inteligente, así como a percibir la importancia de la inteligencia emocional. De este modo, se podrá lograr visualizar mejor nuestras capacidades, aprender de nuestras emociones y disfrutar juntos durante el curso.

A lo largo del curso se tratarán los siguientes temas: Breve historia; El mapa emocional; Las creencias no rentables; Neurociencia e IE; Desarrollo de los 5 pilares IE; inteligencia existencial; Liderar en tiempos complejos; Salud emocional; Algunos ejemplos prácticos.

Horario: Lunes de 17:00 a 18:30h.

Calendario: 27 de octubre; 3, 10, 17 y 24 de noviembre; 1 y 15 de diciembre; 12, 19 y 26 de enero.

Profesor: Lorenzo Goikoetxea Oleaga.

Doctor en derecho, Profesor en la facultad de Derecho de la Universidad de Deusto y actualmente participo como miembro de la Comisión de Plurilingüismo de esta Universidad. Tutor y Profesor del diploma de especialización en Derecho civil vasco para Jueces y Magistrados, que organiza el Tribunal Superior de Justicia del País vasco. Abogado ejerciente en el Ilustre Colegio de Abogados del Señorío de Bizkaia. Vocal de la Junta Rectora de la Academia Vasca de Derecho y vocal de la Comisión de Bizkaia de la Real Sociedad Bascongada de Amigos del País.

¿Sabías que todos los que tenemos vecindad civil en Bizkaia, incluidos los vecinos de Bilbao -que hasta el año 2015 han estado sujetos al Código civil- tienen como ley personal la Ley 5/2015 de Derecho civil vasco?

Esta Ley regula de forma muy singular cuestiones que te pueden interesar: - La libertad civil - El carácter familiar de determinados bienes ubicados en la tierra llana de Bizkaia (p.e. un piso en Getxo) que supone que esos bienes no pueden salir de la familia - La libertad absoluta de testar de la que gozan los vecinos de Ayala - La legitima de 1/3 en las sucesiones y los 2/3 de libre disposición para todos los vascos - La posibilidad que tiene cualquier vizcaíno para poder elegir entre sus sucesores y no dejar nada a los demás, si ese es su deseo. - Los Pactos sucesorios que te permiten darle a tu Sucesión eficacia post mortem pero también eficacia inter vivos - Los testamentos mancomunados y en peligro de muerte que puedes llevar a cabo, este ultimo de forma verbal ante testigos - El Poder para testar que puedes otorgar a tu pareja o a cualquier persona de tu confianza para que sea el o ella quien pueda decidir cómo repartir los bienes, una vez que hayas fallecido o, a la inversa, el que te pueden otorgar a ti en las mismas condiciones. - El régimen económico de los matrimonios y de las parejas de hecho registradas, que además del de gananciales puede ser el de comunicación foral de bienes de Bizkaia, que supone que todos los bienes se reparten a medias entre dos miembros de la pareja, etc.

Estas y otras muchas cuestiones, conforman el contenido de la ley 5/2015 de Derecho civil vasco, siendo el objetivo de este Curso el que las conozcas, las valores y, en la medida en que te convengan, puedas utilizarlas en beneficio de tus intereses.

Horario: Lunes de 18:45 a 20:15h.

Calendario: 27 de octubre; 3, 10, 17 y 24 de noviembre; 1 y 15 de diciembre; 12, 19 y 26 de enero.

Profesora: Irati Bilbao.

Graduada en Historia del Arte por la UPV-EHU y licenciada en Canto Jazz en el Centro Superior de Música del País Vasco Musikene es cantante y profesora de canto. Actualmente compagina su actividad docente con actuaciones en directo con diversas formaciones destacando el grupo Sarrabete del que es cantante, o su proyecto personal de jazz con el que ha publicado dos discos Begin (Errabal 2020) y Bloom (Errabal 2024).

¿Por qué han pasado a la historia Janis Joplin, The Beatles, Whitney Houston o Michael Jackson? ¿qué tenían de especial y qué influencia tuvieron en la historia de la música, sociedad de la época y la futura?

La historia de la música no solo estudia este lenguaje. el arte y la cultura nos hablan a cerca de la sociedad de la época, sus gustos, intereses e inquietudes, y hay una constante en la música popular: la fascinación por la voz humana.

 El oyente se siente atraído por la voz de los cantantes, por su virtuosismo, versatilidad y capacidad para transmitir, y por consiguiente muchos artistas forman ya parte de nuestra vida.

En este curso nos sumergiremos en la historia de la música vocal desde los años 50 hasta hoy en día para hablar de rock n´roll, soul, heavy metal, canción protesta o psicodelia y tratar de entender qué hizo especiales a todas esas voces tan icónicas.

Horario: Martes de 12:00 a 13:30h.

Calendario: 28 de octubre; 4, 11, 18 y 25 de noviembre; 2 y 16 de diciembre; 13, 20 y 27 de enero.

Profesor: Ricardo Aldama Bilbao.

Licenciado en BB. AA en la especialidad de Pintura, por la Universidad del País Vasco (UPV). Pintor, expone habitualmente en museos y centros expositivos. Asimismo, se dedica a la docencia impartiendo charlas y conferencias para instituciones y colectivos. Profesor en el Taller de Pintura de la Asociación “ARALDI” en Plentzia. Profesor de Arte en Adi Espacio en Las Arenas Desde el año 2000 colabora impartiendo clases como Profesor de Arte en DeustoBide.

Civilización, arte, cultura, vida…una ruta por la imperdible Italia. Sus ciudades, callas, plazas y Museos, de la mano de sus tesoros artísticos, centrados en la pintura y escultura, del Giotto a Bernini, en este caso.

Del Norte de Milán y Padua, al sur de Nápoles, Paestum y más allá Sicilia. La Milán del Castello Sforcesco, y de la Santa Cena de Leonardo, la Padua de la Cappella Scrovegni del Giotto…y Venecia, con su Scuola Grande di san Rocco, Tintoretto y el Tiziano de la piedad de la Academia… La Toscana y Florencia, como faro del Renacimiento, buscaremos los frescos del Masaccio en la cappella Brancacci del Oltrarno, San Marcos y Fra Angelico, los Botticelli de los Uffizi… el David, de Donatello a Miguel Ángel, del Bargello a la Academia. Y Piero della Francesca en Arezzo. La Scuola de color tiene en Duccio y la Maestá de Siena a su gran creador. De la ciudad ideal de Urbino, a la tranquila Umbría, Perugia y los comienzos de Rafael y Asís, más Giotto. Y Roma, como no, exuberante el barroco, sus plazas, sus “Fontane”, Bernini. Sus Museos y “Chiese”, sus Caravaggios y la Sixtina del Michelangelo y las Stanze di Raffaello, del Vaticano. Y como diría Goethe, más Sol y más luz…Nápoles, Paestum y al fin Sicilia. siguiendo al Caravaggio, de Siracusa a Messina. Un recorrido fascinante por un paraíso de arte de una belleza indescriptible.

Horario: Martes de 17:00 a 18:30 hs.

Calendario: 28 de octubre; 4, 11, 18 y 25 de noviembre; 2 y 16 de diciembre; 13, 20 y 27 de enero.

Profesora: Mercedes Albaina.

Doctora en Ocio y Desarrollo Humano, Titulada Superior en Música y Licenciada en Psicología. Profesora titular de Educación Auditiva en el Centro Superior de Música del País Vasco-Musikene, colabora con el Instituto de Estudios de Ocio desde 1996 en varios de sus programas. Contribuye a la divulgación de la Música a través de conferencias, escritos y proyectos didácticos a petición de diversas orquestas y fundaciones. Colabora con el mismo fin con el programa La galería de Radio Euskadi en el espacio “los colores de la música”.

El pensamiento ilustrado iluminó las últimas décadas del siglo XVIII, proyectando su luz vibrante a lo largo del XIX. La libertad percibida guio a los creadores en su búsqueda de nuevos horizontes sonoros con el deseo inflamado y un arrojo sin precedentes. Este despertar europeo perfiló la banda sonora de una época plagada de suculentos contrastes, en la que el público se dejaba conmover por piezas poéticas y sentimentales, concebidas para sonar en espacios íntimos, al tiempo que recibía el impacto de una orquesta que, en constante expansión, obligaba a ensanchar los auditorios. Aquel público también disfrutó de la feliz convivencia entre la música nacida de una cultura urbana en progresiva pujanza y la que brotaba, revalorizada, de los tesoros del folklore.

En este curso dirigiremos nuestros oídos atentos a las personalidades y los catálogos de los primeros poetas románticos como Schubert, Mendelssohn, Schumann o Chopin y a los de quienes, décadas más tarde, hicieron de la orquesta un espectáculo al dotarla de todo su esplendor expresivo y sonoro: Brahms, Tchaikovsky, Mahler... Nos acercaremos a las partituras que nos regaló la liberación de la creatividad femenina -cada vez más permitida e indiscutiblemente valorada- de la mano de Clara Wieck-Schumann, Fanny Mendelssohn o Louise Farrenc, entre otras, y también a la fascinante producción de los principales representantes de dos géneros musicales emblemáticos en imparable evolución: la ópera y el concierto. Con todo ello, disfrutaremos de la música romántica de afán cosmopolita y de aquella surgida a borbotones desde el color, la abundancia y la variedad de las numerosas naciones que pueblan Europa, sin olvidarnos de hacer una parada muy merecida para escuchar cómo sonaba el Bilbao de la época.

Una banda sonora para todos los gustos musicales, iluminada por las ideas y por la emoción, que nos ayudará a encontrar un ideal que Ravel, en el siglo XX y superado en apariencia el Romanticismo, sintetizaba con estas palabras: “el punto medio entre la sensibilidad y la inteligencia”.

Horario: Martes de 18:45 a 20:15h.

Calendario: 28 de octubre; 4, 11, 18 y 25 de noviembre; 2 y 16 de diciembre; 13, 20 y 27 de enero.

Profesor: Carlos Aitor Yuste.

Historiador. Licenciado por la Universidad de Deusto, imparte cursos en el Instituto de Ocio de dicha Universidad y en el programa Aulas Senior de la UNED. Igualmente colabora con el grado de Medicina de la Universidad de Deusto. Ha escrito para diversos medios de comunicación y coescrito el libro "Eso no estaba en mi libro de historia de la medicina".

Este curso pretende ser una aproximación al periodo histórico conocido como la Belle Époque. Un momento de nuestra historia que podemos enmarcar entre los años 1871 y 1914 y del que sus protagonistas nos han legado una imagen mayoritariamente positiva, en la que los avances tecnológicos y científicos parecían sucederse sin solución de continuidad. Pero también una época en la que se gestaron todos los demonios que posteriormente harían su aparición a lo largo del siglo XX. Una época de gran confianza en el presente y mayores aún esperanzas en el futuro que terminó sin embargo cruelmente enterrada en el barro de las trincheras de la Gran Guerra, para ya no resucitar jamás. Apoyándonos en materiales audiovisuales (principalmente presentaciones, pero también breves filmaciones o sonidos de época) y textos contemporáneos que analizaremos en clase, trataremos no solo de conocer aquella época, sino también reflexionar sobre ella.

Horario: Miércoles de 12:00 a 13:30h.

Calendario: 29 de octubre; 5, 12, 19 y 26 de noviembre; 3, 10 y 17 de diciembre; 14 y 21 de enero.

Profesora: Nerea Ayerbe.

Doctora en Ciencias Sociales y Humanas y Licenciada en Humanidades y Empresa por la Universidad de Deusto. Así mismo cursó el Máster de Mercado de Arte y Gestión de Empresas Relacionadas en la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid. Tras su experiencia profesional en diferentes organizaciones culturales, como Sprovieri Gallery en Londres, la productora de arte Consonni o la consultora cultural Conexiones improbables, actualmente desarrolla su carrera en Azkuna Zentroa - Alhóndiga Bilbao. Además, está involucrada en varios proyectos de investigación, docencia en arte, comisariado y crítica de arte.

¿Cuáles son las últimas tendencias del arte? ¿Quiénes son los artistas más relevantes en el panorama actual? ¿Cómo funcionan las subastas de arte contemporáneo? ¿Qué agentes e instituciones son clave en el éxito de un artista? La respuesta a estas y muchas otras preguntas similares facilitarán una clave de comprensión para adentrarse en el fascinante, pero a menudo difícil, mundo del arte contemporáneo. Los más audaces lenguajes se dan la mano con escándalos políticos y exorbitantes cifras económicas: una colisión que, lejos de ahuyentarnos, debe incitarnos a comprender uno de los terrenos más representativos del mundo en que vivimos.

Horario: Miércoles de 17:00 a 18:30 h.

Calendario: 29 de octubre; 5, 12, 19 y 26 de noviembre; 3, 10 y 17 de diciembre; 14 y 21 de enero.

Curso 1: La Segunda Guerra Mundial en Oriente

Profesor: Carlos Aitor Yuste Arija.

Licenciado en Geografía e Historia. Especializado en historia contemporánea, es profesor en los programas 'DeustoBide' y 'Senior' de la U.N.E.D., además de coordinar la asignatura “La salud y la enfermedad, un reto social a través de la historia” en el Grado de Medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Deusto. Colabora con diversos medios y es coautor del libro “Eso no estaba en mi libro de historia de la medicina”

Las inmensas extensiones de China y Corea, Asía meridional, el Japón y las islas del Pacífico y Australia, esa inmensa región del mundo que denominamos “Oriente”, fueron el escenario de algunas de las batallas más destacadas de la Segunda Guerra Mundial. Unas muy conocidas por todos, como las libradas en las playas de Iwo Jima o las colinas de Okinawa. Otras mucho menos familiares, como las ofensivas japonesas en suelo chino, la campaña de Birmania o la brutal batalla de Manila.

Pero igualmente fueron el solar sobre el que millones de seres humanos vivieron, sufrieron y murieron, y cuyo legado y pesares también queremos reivindicar. Por todo esto, en este curso atenderemos a la guerra mundial, a la lucha por la descolonización, a los conflictos civiles, a los pesares de la retaguardia y a los sacrificios en primera línea de combate. Comenzando a mediados de los años 30 para comprender mejor el contexto, y terminando poco después de la rendición japonesa, cuando lejos de terminar todo, simplemente se dio paso a una nueva era.

Horario: Miércoles de 18:45 a 20:15 h.

Calendario: 29 de octubre; 5, 12, 19 y 26 de noviembre; 3, 10 y 17 de diciembre; 14 y 21 de enero.

Curso 2: Del Romanticismo filosófico alemán a la Vida.

Profesora: Amaia Castaños.

Doctora en filosofía, licenciada en psicología educacional y clínica. especialista en des-violencia, diplomada en Arte Dramático. Profesora de filosofía, psicología y teatro.

Aunque pueda parecer paradójico hablaremos de la actualidad del Romanticismo como modelo ante los catastrofismos. A través de su origen, desarrollo, creaciones y vida de autoras y autores aprenderemos sus grandes ideales como regalo para una mejor vida hoy.

Horario: Jueves de 18:45 a 20:15 h.

Calendario: 30 de octubre; 6, 13, 20 y 27 de noviembre; 4, 11 y 18 de diciembre; 15 y 22 de enero.

Curso: El cuerpo humano: Nuestro gran compañero de vida

Profesora: Ana Alonso Varona.

Doctora en Medicina, Catedrática de Universidad. Cuento con una dilatada experiencia docente en el Grado de Medicina y en Programas destinados a alumnado senior. Investigadora del área de Ingeniería Tisular, autora de más de 90 publicaciones científicas en revistas internacionales y directora de 18 Tesis Doctorales.

El cuerpo humano es una obra maestra de la naturaleza: complejo, fascinante y en continua actividad. ¿Se ha preguntado alguna vez cómo funciona el corazón, qué hace que respiremos sin pensarlo o cómo se coordinan todos los elementos de nuestro cuerpo sin apenas notarlo?  Este curso propone un recorrido claro, ameno y, sobre todo sorprendente desde la célula hasta los principales sistemas vitales del cuerpo humano: el circulatorio, el respiratorio, el digestivo, el endocrino y otros que trabajan en silencio cada día. Con un enfoque divulgativo, accesible y adaptado al auditorio, descubriremos cómo trabajamos por dentro. A través de ejemplos, explicaciones claras y espacio para preguntas aprenderemos, nos asombraremos y, al terminar el curso, quizás empecemos a mirar nuestro cuerpo con nuevos ojos y a tomar conciencia del valor de cuidarse.

Horario: Jueves de 12:00 a 13:30 hs.

Calendario: 30 de octubre; 6, 13, 20 y 27 de noviembre; 4, 11 y 18 de diciembre; 15 y 22 de enero

Curso: La Maldad en el Cine: Estudio sobre Hitchcock, Scorsese, Fincher y Haneke.

Profesor: Jorge Barrio Uríbarri.
Profesor de cine desde 2001. Actualmente imparto clases para Deustobide y para el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz (desde 2013). En 2006 fundé Kinema Escuela de Cine en Deusto, donde también impartí clases. También he sido profesor en Imval y la ECPV. Soy cineasta, mi película "La Tercera Ley de Newton" se puede ver en Filmin. Llevo la secretaría y comunicación del Cineclub Fas.
En este curso estudiaremos en profundidad la obra de 4 grandes cineastas que han analizado la temática de la maldad en el ser humano: Alfred Hitchcock, Martin Scorsese, David Fincher y Michael Haneke. En base a sus títulos más importantes intentaremos establecer sus diferentes puntos de vista sobre el tema y su evolución a través del tiempo. Tras eso analizaremos la específica utilización del lenguaje cinematográfico como medio expresivo para ilustrar esos contenidos. Mi experiencia como analista/profesor me concede un profundo conocimiento sobre sus obras.

Horario: Jueves de 17:00 a 18:30 hs.
Calendario: 30 de octubre; 6, 13, 20 y 27 de noviembre; 4, 11 y 18 de diciembre; 15 y 22 de enero.

Profesor: Jon Joseba Leonardo.

Catedrático emérito de Sociología de la UD. Director del Observatorio Urbano de Bilbao, 2009-2018. Presidente del Comité de Ética de Ensayos Clínicos de Euskadi, 2013-2017. Autor de diversas públicaciones, entre las que destaca: 2022, Inquietudes del Individuo posmoderno, El Viejo Topo, Barcelona.

Actualmente, no hay foro de análisis de la sociedad digital en la que no esté presente la figura y la obra del filósofo coreano Byung Chul Han, coreano de nacimiento, pero, alemán de adscripción cultural. Partiendo de una visión existencialista, heideggeriana, ha tenido el atrevimiento de enfrentarse críticamente con las grandes cuestiones que inquietan al individuo contemporáneo y que dan título a la infinidad de libros publicados: la sociedad del cansancio, de la transparencia, a la agonía del Eros, por no hablar del poder o de la muerte... Su impacto en la sociedad mediática actual es de tal calibre que, no es una exageración decir que constituye uno de los autores de moda, presente en casi todos los foros de relevancia. El curso que presentamos pretende hacer un acercamiento interpretativo a su obra en aquellas cuestiones que juzgamos de mayor interés.

Horario: Lunes de 12:00 a 13:30h.

Calendario: 16, y 23 febrero; 2, 9, 16 y 23 de marzo; 13, 20 y 27 de abril; 4 de mayo.

Profesor: Román Rodríguez Calleja.

Licenciado en Historia por la Universidad Autónoma de Madrid (año 2002) y Doctor en Prehistoria y Arqueología por la Universidad de Valladolid (año 2022). Su carrera profesional está ligada a la arqueología de gestión, tanto en el País Vasco, como en Castilla y León. Simultáneamente, desarrolla una línea de investigación sobre el poblamiento prerromano en el valle del Duero y norte de la Meseta.

En el norte de la península Ibérica antes de su conquista por parte de Roma existían diversas culturas autóctonas que florecieron y entraron en contacto con otros pueblos de la península, del mar Mediterráneo y de otros puntos de Europa.

Su origen y evolución antes del primer milenio antes de Cristo. es compleja de estudiar ya que fueron pueblos extranjeros quienes dejaron constancia escrita de ellos por primera vez. Por aquel entonces, ya habían recibido influencia de otras culturas, como la celta, haciendo difícil marcar la línea entre lo que era propiamente autóctono y lo que no. Si bien durante los siglos XIX y primeras décadas del XX el conocimiento que teníamos de ellos fue sobre todo gracias a las fuentes escritas de autores griegos o latinos, la Arqueología es actualmente la principal herramienta para conocer el pasado de estos grupos humanos que se asentaron en el norte peninsular, rompiendo, en ciertos casos, creencias impuestas, pero también mostrándonos grandes interrogantes como el hallazgo de la mano de Irulegui.

Nuestro objetivo será mostrar cómo ha sido la evolución sobre el conocimiento de estas poblaciones de la Edad del Hierro, cuáles han sido los logros, de qué medios nos hemos servido, dónde se mantienen las incógnitas, dónde se abren nuevos caminos para la exploración, con el fin de dibujar el panorama de nuestro actual conocimiento de los pueblos prerromanos que antecedieron a la Hispania romana.

Horario: Lunes de 17:00 a 18:30 h.

Calendario: 16, y 23 febrero; 2, 9, 16 y 23 de marzo; 13, 20 y 27 de abril; 4 de mayo.

Profesora: Ana Isabel Alonso Idarraga.

Con más de 20 años de experiencia, mi labor profesional se centra en la evaluación y tratamiento psicoterapéutico y neuropsicológico de niños, adolescentes y adultos. Actualmente, en el centro NEUSI, Neuropsicología y Psicología en Bilbao, abordo una amplia variedad de trastornos tanto psicológicos como neuropsicológicos.

Esta formación aborda los cambios emocionales a lo largo de la vida y su impacto en la salud mental. Su objetivo es psicoeducar sobre ansiedad, depresión, miedos, soledad y duelo. Se busca dotar a los participantes de herramientas para gestionar el malestar emocional, fomentar el autoconocimiento y promover relaciones sociales saludables. Los contenidos incluyen el reconocimiento y manejo de la ansiedad, depresión y miedo, así como estrategias para afrontar la soledad y el duelo. También se trabaja la relación entre pensamiento, emoción y conducta.

La metodología será teórico-práctica, participativa y adaptada al ritmo del grupo. Se utilizarán dinámicas, ejercicios prácticos y materiales audiovisuales. Se espera una mejora del bienestar emocional, autoestima y habilidades sociales y dotar a los participantes de ciertos recursos psicológicos.

Horario: Lunes de 18:45 a 20:15h.

Calendario: 16, y 23 febrero; 2, 9, 16 y 23 de marzo; 13, 20 y 27 de abril; 4 de mayo.

Profesor: Imanol San José Azueta.

Licenciado de grado en Filología Hispánica por Deusto con tesina publicada en Letras de Deusto, nº 19, 43 , Deusto 1989; Indautxu y su colegio, ed. Mensajero, 1996; Juan Cruz de Eguileor y la Nueva Agricultura en Abando, Fundación Bilbao 700-Ayto. de Bilbao, 2018; Jesuitak Indautxu, 1921-2021, ed. Servisistem; colaborador de HOY Y AYER, BILBAO  y profesor de Deustobide desde el curso 2022-23.

El curso se plantea con un prólogo que es la figura del neopopular Fernando Villalón y se cierra con el epílogo de Miguel Hernández, no renunciando al estudio de "las sin sombrero" o los deustenses Juan Larrea y Gerardo Diego, en un afán de divulgar lo menos conocido de la Segunda Edad de Oro de las letras hispánicas.

Horario: Martes de 12:00 a 13:30 hs.

Calendario: 17 y 24 de febrero; 3, 10, 17 y 24 de marzo; 14, 21 y 28 de abril; 5 de mayo.

Profesor: Iñigo Ongay de Felipe.

Graduada en Historia del Arte por la UPV-EHU y licenciada en Canto Jazz en el Centro Superior de Música del País Vasco Musikene es cantante y profesora de canto. Actualmente compagina su actividad docente con actuaciones en directo con diversas formaciones destacando su primer disco Begin (Errabal 2020).

En una tesitura en el que la ciencia, en general, goza de un creciente e irradiante prestigio social en numerosas capas de nuestras sociedades pero en la que, a la vez y de manera acaso algo paradójica, aumenta exponencialmente el poder atractor de ideologías fundamentalistas anti-científicas, pseudo-científicas y teorías conspirativas de múltiples tipos, parece urgente y extraordinariamente justificado volver sobre la cuestión de qué distingue a las ciencias ( en plural) como tales actividades epistémicas, de los diversos discursos para-científicos y pseudo-científicos que se arraciman en nuestro presente. Nuestro curso pretende ofrecer una introducción rigurosa aunque máximamente divulgativa no sólo ( aunque también) al viejo problema de la demarcación que fuera discutido clásicamente en los entornos del positivismo y del post-positivismo (de Carnap a Popper o Feyerabend) hasta su crisis en los años 70, sino que se configura como una aproximación a una colección de prácticas para o pseudo-científicas plenamente actuantes en el primer cuarto del siglo XXI a la luz de una caja de herramientas conceptuales extraídas de la epistemología, la lógica y la filosofía y la sociología de la ciencia. Desde la homeopatía a la astrología, pero también desde el reiki o las etnomedicinas, al tarot, la percepción extrasensorial o la parapsicología.

Horario: Martes de 17:00 a 18:30 hs.

Calendario: 17 y 24 de febrero; 3, 10, 17 y 24 de marzo; 14, 21 y 28 de abril; 5 de mayo.

Profesor: Luis Garate Oñate.

Doctorando en Historia del Arte y Licenciado en BBAA / Especialidad Escultura (EHU-UPV). Profesor de Educación Plástica, Visual y Audiovisual, Dibujo Técnico e Historia del Arte en E.S.O y Bachillerato. Artista interdisciplinar.

El convulso siglo XVIII cabalga en las historias del arte a la sombra de gigantes culturales como el esplendoroso barroco o el expresivo romanticismo. Sin embargo, este tiempo contradictorio reivindica con personalidad propia las sensibilidades plásticas y estéticas donde residen los antecedentes de nuestra contemporaneidad.

A través de una selección de obras representativas realizaremos una aproximación al lenguaje plástico del rococó y del neoclasicismo, analizando tanto su contexto generador como los aspectos técnico-procedimentales, formales, iconográficos y funcionales mediante los que se materializan.

Subrayaremos de este modo la producción artística de un momento que transita entre la joie de vivre y el rigor moral, dando lugar a fascinantes creaciones que manifiestan las tensiones de una sociedad inmersa en cambios irreversibles de los cuales somos herederos directos.

Horario: Martes de 18:45 a 20:15 hs.

Calendario: 17 y 24 de febrero; 3, 10, 17 y 24 de marzo; 14, 21 y 28 de abril; 5 de mayo.

Profesora: Cristina de la Cruz Ayuso.

Profesora Titular de Filosofía e investigadora senior del Instituto de Derechos Humanos Pedro Arrupe de la Universidad de Deusto. Enseña Filosofía Antigua, Filosofía Moral y Ética de la Investigación. En la actualidad, es Directora de Deusto International Research School en la misma universidad. Ha escrito y editado 22 libros y más de cien artículos y capítulos de libros, en los que destaca su interés por indagar en la complejidad de algunos conceptos como la responsabilidad, la deliberación, la compasión o la desigualdad.

Se dice que un alfabeto es como un río que nace con la A y muere con la Z. Sin embargo, este curso propone una cartografía más abierta y libre. Nos invita a adentrarnos en un remolino y seguir la corriente de las narraciones que algunas ilustres filósofas han realizado sobre conceptos tales como, entre otros, la justicia, la responsabilidad, las diferentes concepciones de bien o mal, el cuidado o el lugar de la poesía en el pensamiento. El curso es una invitación a navegar por este caudaloso río cuyos meandros son tan pronunciados como poco conocidos. Acomodándose en el formato de la cartografía más que en el de un abecedario, el objetivo del curso es seguir un hilo conductor que nos ayude a conocer, reflexionar y valorar las aportaciones de las mujeres a la filosofía de la mano de pensadoras como Simone de Beauvoir, Hannah Arendt, Simone Weil, María Zambrano, Iris Marion Young, Iris Murdoch, Agnes Heller, Carol Gilligan, Marta Nussbaum o Judith Butler.

Horario. Miércoles de 12:00 a 13:30 hs.

Calendario: 18 y 25 de febrero; 4, 11, 18 y 25 de marzo; 15, 22 y 29 de abril; 6 de mayo.

Profesor: Manfred Nolte Aramburu.

Doctor en Ciencias Económicas. Profesor de macroeconomía de la Universidad de Deusto. Miembro del Consejo de Gobierno de la misma Universidad. Autor de numerosos artículos y libros sobre temas económicos y financieros. Profesor, conferenciante, columnista y bloguero. Partidario del libre mercado, a pesar de sus carencias e imperfecciones.

Las tres crisis sufridas por la economía española en 2008, la gran crisis global; 2020, la crisis COVID; y 2022 la crisis por la invasión de Ucrania, han dado lugar a unos importantes estragos en la economía española distintos en su origen, casuística y superación. Aunque los grandes investigadores de las crisis económicas se refieren a causas recurrentes, en este caso los orígenes y causalidad son muy diferentes y específicas. Un tratamiento económico de tres grandes sucesos en nuestro país en el primer cuarto del nuevo milenio.

Horario: Miércoles de 17:00 a 18:30 hs.

Calendario: 18 y 25 de febrero; 4, 11, 18 y 25 de marzo; 15, 22 y 29 de abril; 6 de mayo.

Curso: La Guerra Civil en el País Vasco (1936-37)

Profesor: Iñigo Bolinaga.

Historiador y escritor. DEA en Estudios Avanzados de Historia. Máster de Periodismo. Especialista Universitario en Estudios Vascos. Autor de numerosos artículos y quince libros de Historia.

Curso específicamente diseñado como continuación y profundización del genérico sobre la Guerra Civil, aunque puede cursarse de manera independiente. En él analizaremos de manera mucho más minuciosa todo el proceso político y militar de la Guerra Civil Española en territorio vasco.

Este curso está diseñado para proporcionar a los estudiantes un conocimiento detallado de la Guerra Civil en el País Vasco: causas y consecuencias, pero también todos los hechos de armas, las circunstancias políticas, las personalidades, la dinámica de los diversos partidos e ideologías... En fin, se trata de acercarnos a la Guerra Civil con espíritu crítico, y con todo el rigor y el desapasionamiento que un tema de estas características permite, a fin de que después, sobre la base del conocimiento adquirido, cada cual pueda llegar a sus propias conclusiones.

Horario: Miércoles de 18:45 a 20:15 hs.

Calendario: 18 y 25 de febrero; 4, 11, 18 y 25 de marzo; 15, 22 y 29 de abril; 6 de mayo.

Curso: Sabiduría y salud en la mesa: Nutrición preventiva para una vida activa.

Profesora: Eva gonzález.

Licenciada en Ciencias de la Biología por la UPV y diplomada en (T.E.A.T.) por la Universidad de Deusto. A lo largo de su trayectoria, ha orientado mi trabajo hacia la mejora de la salud y el bienestar de las personas, combinando el rigor científico con un enfoque práctico y humano. Fundó la Escuela de Salud Osatoki con el propósito de ofrecer herramientas que ayuden a vivir con más equilibrio, conciencia y calidad de vida.

Este curso de nutrición preventiva está especialmente diseñado para personas mayores de 55 años que desean cuidar su salud de forma consciente, práctica y basada en la evidencia científica. A lo largo de las sesiones, exploraremos cómo una alimentación adecuada puede contribuir a prevenir enfermedades comunes en esta etapa de la vida, como la diabetes tipo 2, la hipertensión, las afecciones cardiovasculares o los problemas digestivos. Profundizaremos en la importancia de reducir el consumo de azúcares y grasas de mala calidad, y en cómo elegir fuentes saludables de energía que favorezcan el bienestar y la vitalidad. También daremos especial atención al papel de las proteínas en la conservación de la masa muscular y la funcionalidad física, clave para mantener la autonomía y la calidad de vida. El curso ofrece herramientas claras, menús orientativos y estrategias sencillas para organizar la alimentación en el día a día, sin complicaciones y disfrutando del placer de comer bien. Está pensado para acompañar con cercanía a quienes quieren mantenerse activos, fuertes y con buena salud durante los años venideros, aprendiendo a nutrirse de forma equilibrada, y sabia.

Horario: Jueves de 18:45 a 20:15 hs.

Calendario: 19 y 26 de febrero; 5, 12, 19 y 26 de marzo; 16, 23 y 30 de abril; 7 de mayo.

Curso: La luz de la pintura barroca

Profesor: Iñaki González Gurpegui.

Licenciado en Geografía e Historia por la Universidad de Deusto, graduado en Artes Aplicadas. Profesor titular de Historia del Arte y de Arte Contemporáneo Español en el programa USAC (University Studies Abroad Consortium) de la Universidad de Nevada, Reno (UNR) en San Sebastián. Artista multifacético y otras labores.

Un recorrido emocionante de la mano de los grandes pintores del siglo XVII (y XVIII). Tomaremos como punto de partida el uso personal y diferente de la luz en sus cuadros, para después transitar por los múltiples temas que nos presentan (la Contrarreforma, la vida cotidiana, la cosmovisión en esta época, los mitos, etc.), hasta llegar a los significados más profundos de sus obras.

Nos acompañarán Caravaggio y su tenebrismo, las velas de G. de La Tour, la luz interior de Rembrandt, las ventanas de Vermeer... Y de los españoles: los contrastes de Ribera, la luz celestial de Murillo, las sombras macabras de Valdés Leal, la luz imposible de Zurbarán... Y por encima de todos, Velázquez, el culmen de la Pintura Barroca. Como contrapunto, veremos la línea más comercial: Rubens, los pintores decoradores (Baciccia, A. Pozzo, P. da Cortona...); y las mujeres, intentando salir a la luz: Sofonisba Anguissola, Artemisia Gentileschi, Judith Leyster...

Horario: Jueves de 12:00 a 13:30 hs.

Calendario: 19 y 26 de febrero; 5, 12, 19 y 26 de marzo; 16, 23 y 30 de abril; 7 de mayo.

Curso: Invisibles - Imprescindibles: Mujeres en la historia del arte.

Profesor: Iñaki González Gurpegui.

Licenciado en Geografía e Historia por la Universidad de Deusto, graduado en Artes Aplicadas. Profesor titular de Historia del Arte y de Arte Contemporáneo Español en el programa USAC (University Studies Abroad Consortium) de la Universidad de Nevada, Reno (UNR) en San Sebastián. Artista multifacético y otras labores.

Este curso se propone plasmar el injusto e incomprensible desconocimiento que afecta a las mujeres en el mundo del Arte, haciendo especial incidencia en el Arte Contemporáneo.

El curso no seguirá un estricto orden cronológico, sino que se articulará en diferentes áreas temáticas para dar dinamismo y variedad a las sesiones. Estas serían algunas:

"Las pioneras de los siglos XVI y XVII" (Artemisia Gentileschi...). "Mujeres a la sombra de ellos" (Camille Claudel...). "(Re)conocidas y comercializadas" (Frida Kahlo...). "De olvidadas a descubiertas" (Remedios Varo...). "Recreando la realidad" (Isabel Quintanilla...). "Las multifacéticas" (Dorothea Tanning...). "La irrupción de Asia y África" (Wangechi Mutu...). "Espacios intervenidos" (Soledad Sevilla...). "También arquitectas" (Zaha Hadid...). "El cuerpo como medio de expresión" (Esther Ferrer...). "Provocación y repulsa" (Marina Abramovic...). "Las emergentes" (Ana Barriga...). Y otras más.

En definitiva, un curso de contenidos diversos, con descubrimientos y sorpresas, pero que busca también la reflexión y el debate.

Horario: Jueves de 17:00 a 18:30 hs.

Calendario: 19 y 26 de febrero; 5, 12, 19 y 26 de marzo; 16, 23 y 30 de abril; 7 de mayo.