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      Educación

      Líneas de Investigación

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      Educación

      Líneas de Investigación

      L1 innovación pedagógica, tecnológica y social; eDucaR

      L2 desarrollo de competencias y valores como mejora de la docencia y el aprendizaje en los procesos formativos;  eDucaR

      L3 intervención psicoeducativa en contextos sociales.  Intervención: calidad de vida e inclusión social

      COMPETENCIAS

      EL DOCTORADO GARANTIZARÁ

      1

      Dominio métodos de investigación

      Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.

      2

      Capacidad adoptar proceso investigación

      Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.

      3

      Investigación original

      Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.

      4

      Análisis crítico

      Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.

      5

      Comunicación con la sociedad

      Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.

      6

      Fomentar avance científico

      Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

      CompetenciasLAS PERSONAS DOCTORAS PODRÁN...

      Desenvolverse

      en contextos en los que hay poca información específica.

      Encontrar

      las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.

      Diseñar, crear, desarrollar y emprender

      proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.

      Trabajar

      tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.

      Integrar

      conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.

      desarrollar

      la crítica y defensa intelectual de soluciones.