12 noviembre 2026
Bilbao
La Facultad de Ingeniería de la Universidad de Deusto participa en una iniciativa formativa destinada a acercar la inteligencia artificial (IA) a las personas adultas mayores. Mikel Ibarra Casado y Hugo Rodríguez Neila son los encargados de impartir este taller de iniciación, que se desarrolla en el centro social municipal de Derio.
La formación tiene una duración total de 12 horas, distribuidas en cuatro sesiones de tres horas cada una, y cuenta con 26 personas inscritas, con edades comprendidas entre los 65 y los 80 años.
El programa es fruto de la colaboración entre la Mancomunidad de Txorierri, la Diputación Foral de Bizkaia, el Consejo de Personas Mayores de Bizkaia y la Universidad de Deusto.
Con esta iniciativa, la Facultad de Ingeniería refuerza su compromiso con la transferencia de conocimiento y la divulgación tecnológica, acercando las nuevas herramientas digitales a distintos colectivos de la sociedad y contribuyendo a reducir la brecha digital.
El taller permite descubrir las posibilidades de la inteligencia artificial y familiarizarse con sus aplicaciones prácticas, favoreciendo un acercamiento accesible a una tecnología cada vez más presente en nuestra vida cotidiana.
Una experiencia de aprendizaje en ambas direcciones
Más allá de los conocimientos tecnológicos compartidos, la experiencia está suponiendo también un importante aprendizaje personal y profesional para quienes imparten el taller. Así lo destacan sus dos formadores.
Mikel Ibarra Casado subraya el impacto que esta experiencia ha tenido en su manera de entender la ingeniería y el desarrollo tecnológico: "Ha sido una experiencia preciosa que nos ha aportado muchísimo. Hemos sentido un agradecimiento enorme por su parte al ayudarles a acercarse a la tecnología del momento, pero los que más hemos aprendido hemos sido nosotros. Nos ha cambiado por completo la perspectiva de nuestro futuro profesional. Estamos acostumbrados a ver la tecnología como algo obvio, y ellos nos han recordado que de nada sirve crear algo si no es fácil de usar para todos. Como futuros ingenieros, diseñar pensando en esta accesibilidad va a ser nuestra prioridad a partir de ahora".
Por su parte, Hugo Rodríguez Neila destaca el aprendizaje que supone adaptar la enseñanza a las necesidades de las personas adultas mayores: "Enseñar a personas adultas mayores cambia por completo la perspectiva: te exige cuidar mucho más la forma de comunicarte y adaptar las técnicas pedagógicas para asegurar que comprenden los conceptos correctamente. Sin embargo, su enorme implicación y sus ganas de aprender hacen que el reto merezca totalmente la pena".
Ambos testimonios ponen de manifiesto que acercar la tecnología a la sociedad es también una oportunidad para aprender, desarrollar nuevas habilidades y recordar que la ingeniería debe tener siempre a las personas en el centro.
