30 abril 2026
Bilbao
El I Congreso Internacional “Promoviendo el desarrollo de las Altas Capacidades Intelectuales en escuelas inclusivas” se celebrará los días 13 y 14 de mayo, en el Estadio de San Mamés de Bilbao. El programa reúne por primera vez en Euskadi a referentes internacionales de primer nivel que representan la vanguardia en investigación psicopedagógica, políticas públicas y aplicaciones tecnológicas.
A través de conferencias magistrales y mesas de debate, este espacio de diálogo esencial para docentes, orientadoras y orientadores, familias e investigadoras e investigadores, busca dotar a los centros escolares de herramientas prácticas para que ningún talento quede atrás por falta de identificación o respuesta adecuada.
Voces de referencia mundial, ciencia y tecnología
De la conferencia inaugural se encargará de Rena Subotnik (Universidad de California, Berkeley), una de las figuras más influyentes en el desarrollo del talento a nivel mundial. Durante décadas dirigió la división de educación de la American Psychological Association y es coautora del Talent Development Megamodel, marco teórico de referencia internacional.
A continuación, Betsy McCoach (Universidad de Connecticut), una de las mayores autoridades en psicometría aplicada a la educación, abordará una cuestión que preocupa profundamente a familias y docentes: por qué el alumnado con altas capacidades no logra el rendimiento esperado y qué estrategias concretas pueden revertirlo.
Adam Ogurlu (Universidad de Utah Valley) explorará el desarrollo socioemocional de este alumnado, un ámbito frecuentemente subestimado que incide de forma decisiva en su bienestar y trayectoria escolar.
Por su parte, Michelle Ronksley-Pavia (Universidad de Griffith, Australia) centrará su intervención en dos frentes. Por un lado, la doble excepcionalidad, alumnado que combina altas capacidades con otras necesidades específicas de apoyo educativo, y, por otro, el uso de la inteligencia artificial generativa para personalizar el aprendizaje, una de las líneas más innovadoras del campo.
Liderazgo europeo en inclusión
El contexto europeo estará representado por Eleonoor van Gerven (Slim! Educatief, Países Bajos), actual vicepresidenta del World Council for Gifted and Talented Children, quien profundizará en el cambio sistémico y la formación docente como palancas de transformación educativa.
El programa incorpora también a tres especialistas de referencia en el Estado. Sylvia Sastre-Riba (Universidad de La Rioja), catedrática y académica de número de la Academia de Psicología de España, aportará su especialización en neuropsicología de la alta capacidad. Rosabel Rodríguez Rodríguez (UIB), impulsora del Protocolo de identificación en Baleares, presentará modelos de programación multinivel aplicables en el aula. Y, por último, a Yolanda E. López Iglesias (UNIR) que compartirá los resultados de Talent360, su programa de personalización educativa.
Compromiso en Euskadi con las altas capacidades
La presencia nacional subraya el compromiso de las instituciones vascas con este desafío educativo. Participarán Miryam Martínez-Izaguirre (Universidad de Deusto), investigadora del área que desempeña un rol esencial en la transferencia del conocimiento al ecosistema escolar a través de la formación y capacitación de los y las profesionales de la educación, y Mikel Juaristi Izaguirre, director de Diversidad e Inclusión del Departamento de Educación del Gobierno Vasco, quien aportará la visión estratégica y de gestión pública necesaria para implementar estos avances en el sistema educativo vasco.
El Departamento de Educación del Gobierno Vasco trabaja desde 2019 junto a la Universidad de Deusto en un Plan de atención educativa específico, que incluye el programa Zur-ekin de acompañamiento y detección temprana.
Continuando con este trabajo conjunto, este Congreso supone un paso muy significativo que aspira a consolidarse como espacio de referencia internacional para el intercambio de conocimiento científico y buenas prácticas educativas.
