aitana fernández villardón

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Publicaciones

Detección precoz de la violencia escolar basada en el género: validación de la escala TA-SRGBV

Fernández Villardón, Aitana; García Cid, Alba; Villardón Gallego, Lourdes; García Carrión, Rocío

Nombre del congreso: Detección precoz de la violencia escolar basada en el género: validación de la escala TA-SRGBV / País: España / Nombre publicación: Detección precoz de la violencia escolar basada en el género: validación de la escala TA-SRGBV / Fecha inicio: 09/03/2026 / Fecha fin: 10/03/2026

No Student Left Behind: Impacto de la formación en IA para el alumnado universitario con Discapacidad Intelectual

Flores Moncada, Lirio Gissela; Tuparevska, Elena; Fernández Villardón, Aitana; Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: No Student Left Behind: Impacto de la formación en IA para el alumnado universitario con Discapacidad Intelectual / País: España / Web: https://aile.eus/ / Nombre publicación: No Student Left Behind: Impacto de la formación en IA para el alumnado universitario con Discapacidad Intelectual / Fecha: 12/12/2025

El papel del estigma en el trastorno de juego: Una revisión sistemática

Estévez Gutiérrez, Ana; Aonso Diego, Gema; Macía Guerrero, Laura; Etxaburu Azpeitia, Nerea; Villardón Gallego, Lourdes; Fernández Villardón, Aitana

Nombre del congreso: El papel del estigma en el trastorno de juego: Una revisión sistemática / País: España / Nombre publicación: El papel del estigma en el trastorno de juego: Una revisión sistemática / Fecha inicio: 13/11/2025 / Fecha fin: 14/11/2025

Inteligencia Artificial Accesible: experiencia formativa en el Diploma Universitario de Capacitación Laboral para alumnado con Discapacidad Intelectual

Flores Moncada, Lirio Gissela; Tuparevska, Elena; Villardón Gallego, Lourdes; Fernández Villardón, Aitana

Nombre del congreso: Inteligencia Artificial Accesible: experiencia formativa en el Diploma Universitario de Capacitación Laboral para alumnado con Discapacidad Intelectual / País: España / Nombre publicación: Inteligencia Artificial Accesible: experiencia formativa en el Diploma Universitario de Capacitación Laboral para alumnado con Discapacidad Intelectual / Fecha: 25/06/2025

Incorporación de un enfoque de bienestar en un programa de Grado de Educación Primaria, Mención en Pedagogía Terapéutica

Tuparevska, Elena; Flores Moncada, Lirio Gissela; Villardón Gallego, Lourdes; Fernández Villardón, Aitana

Nombre del congreso: Incorporación de un enfoque de bienestar en un programa de Grado de Educación Primaria, Mención en Pedagogía Terapéutica / País: España / Nombre publicación: Incorporación de un enfoque de bienestar en un programa de Grado de Educación Primaria, Mención en Pedagogía Terapéutica / Fecha inicio: 04/06/2025 / Fecha fin: 06/06/2025

Abordar las injusticias educativas en la Europa rural: un aula virtual para la inclusión social.

García Cid, Alba; Fernández Villardón, Aitana; García Carrión, Rocío

Nombre del congreso: Abordar las injusticias educativas en la Europa rural: un aula virtual para la inclusión social. / Nombre publicación: Abordar las injusticias educativas en la Europa rural: un aula virtual para la inclusión social. / Fecha inicio: 24/05/2024 / Fecha fin: 25/05/2024

Entornos educativos libres de violencia de género en edades tempranas: análisis de casos de éxito

Fernández Villardón, Aitana; García Carrión, Rocío; García Cid, Alba; Khalfaoui, Andrea; Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Entornos educativos libres de violencia de género en edades tempranas: análisis de casos de éxito / País: España / Web: https://www.cicfem.com/ / Nombre publicación: Entornos educativos libres de violencia de género en edades tempranas: análisis de casos de éxito / Fecha inicio: 01/03/2024 / Fecha fin: 02/03/2024

La letra (y demás) con música entra

Villardón Gallego, Lourdes; Perez Ortega, Ane; Fernández Villardón, Aitana

Nombre del congreso: La letra (y demás) con música entra / País: España / Nombre publicación: La letra (y demás) con música entra / Fecha: 17/01/2024

Tertulias Pedagógicas Dialógicas como estrategia para disminuir la anseidad en el aprendizaje del inglés como L2

Gutiérrez Fernández, Nerea; Villardón Gallego, Lourdes; Fernández Villardón, Aitana

Nombre del congreso: Tertulias Pedagógicas Dialógicas como estrategia para disminuir la anseidad en el aprendizaje del inglés como L2 / País: España / Web: https://amieedu.org/# / Nombre publicación: Tertulias Pedagógicas Dialógicas como estrategia para disminuir la anseidad en el aprendizaje del inglés como L2 / Fecha inicio: 06/07/2023 / Fecha fin: 07/07/2023

Promoting positive attitudes towards Basque (L2) through Dialogic Literary Gatherings.

Santiago Garabieta, Maite; García Carrión, Rocío; Khalfaoui Larrañaga, Andrea; Fernández Villardón, Aitana

Nombre del congreso: Promoting positive attitudes towards Basque (L2) through Dialogic Literary Gatherings. / Ciudad: Utrech / País: Holanda / Nombre publicación: Promoting positive attitudes towards Basque (L2) through Dialogic Literary Gatherings. / Fecha inicio: 14/09/2022 / Fecha fin: 16/09/2022

Teacher Scaffolding during Dialogic Literary Gatherings in an Elementary Classroom. European Association for Research on Learning and Instruction

Khalfaoui Larrañaga, Andrea; García Carrión, Rocío; Fernández Villardón, Aitana; Santiago Garabieta, Maite

Nombre del congreso: Teacher Scaffolding during Dialogic Literary Gatherings in an Elementary Classroom. European Association for Research on Learning and Instruction / Ciudad: Utrech / País: Holanda / Nombre publicación: Teacher Scaffolding during Dialogic Literary Gatherings in an Elementary Classroom. European Association for Research on Learning and Instruction / Fecha inicio: 14/09/2022 / Fecha fin: 16/09/2022

Promoción de la empatía e igualdad hacia las mujeres durante las Tertulias Literarias Dialógicas en un contexto psiquiátrico.

Fernández Villardón, Aitana; García Carrión, Rocío; Santiago Garabieta, Maite

Nombre del congreso: Promoción de la empatía e igualdad hacia las mujeres durante las Tertulias Literarias Dialógicas en un contexto psiquiátrico. / País: España / Nombre publicación: Promoción de la empatía e igualdad hacia las mujeres durante las Tertulias Literarias Dialógicas en un contexto psiquiátrico. / Fecha inicio: 04/03/2022 / Fecha fin: 05/03/2022

CHILDPRO: Nunca es pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia

Villardón Gallego, Lourdes; García Cid, Alba; Fernández Villardón, Aitana; Alvarez Guerrero, Garazi; García Carrión, Rocío

Nombre del congreso: CHILDPRO: Nunca es pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia / País: España / Web: https://cicfem.org/es / Nombre publicación: CHILDPRO: Nunca es pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia / Fecha inicio: 04/03/2022 / Fecha fin: 05/03/2022

Enhancing students with disabilities' prosocial behaviour through Dialogic Literary Gatherings

Fernández Villardón, Aitana; Villardón Gallego, Lourdes; Allotey, Eugenia

Nombre del congreso: Enhancing students with disabilities' prosocial behaviour through Dialogic Literary Gatherings / Ciudad: Geneva / País: Suiza / Web: https://eera-ecer.de/previous-ecers/ecer-2021-geneva/ / Nombre publicación: Enhancing students with disabilities' prosocial behaviour through Dialogic Literary Gatherings / Fecha inicio: 06/10/2021 / Fecha fin: 10/10/2021

Oracy skills development in the language of instruction (L2) through Dialogic Literary Gatherings.

Santiago Garabieta, Maite; García Carrión, Rocío; Fernández Villardón, Aitana

Nombre del congreso: Oracy skills development in the language of instruction (L2) through Dialogic Literary Gatherings. / Ciudad: Stockholm / País: Suecia / Nombre publicación: Oracy skills development in the language of instruction (L2) through Dialogic Literary Gatherings. / Fecha inicio: 23/08/2021 / Fecha fin: 27/08/2021

Estrategias para la participación del alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Tertulias Literarias Dialógicas durante el confinamiento

Alvarez Guerrero, Garazi; Fernández Villardón, Aitana; Molina Roldán, Silvia; Villardón Gallego, Lourdes

Nombre del congreso: Estrategias para la participación del alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Tertulias Literarias Dialógicas durante el confinamiento / País: España / Web: https://amieedu.org/ / Nombre publicación: Estrategias para la participación del alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Tertulias Literarias Dialógicas durante el confinamiento / Fecha inicio: 01/07/2021 / Fecha fin: 02/07/2021

Percepción de salud y salud mental desde una perspectiva de género

Fernández Villardón, Aitana; Montero Matellanes, Mikel; Gorbeña Etxebarria, Susana

Nombre del congreso: Percepción de salud y salud mental desde una perspectiva de género / País: España / Web: https://www.cicfem.org/ / Nombre publicación: Percepción de salud y salud mental desde una perspectiva de género / Fecha inicio: 05/03/2021 / Fecha fin: 06/03/2021

Grupos Interactivos con niñas menores en contextos de tutela institucional: la contribucón del éxito académico al objetivo de igualdad de género

Salceda Mesa, Marifa; Gutiérrez Fernández, Nerea; García Carrión, Rocío; Fernández Villardón, Aitana

Nombre del congreso: Grupos Interactivos con niñas menores en contextos de tutela institucional: la contribucón del éxito académico al objetivo de igualdad de género / País: España / Nombre publicación: Grupos Interactivos con niñas menores en contextos de tutela institucional: la contribucón del éxito académico al objetivo de igualdad de género / Fecha inicio: 28/02/2020 / Fecha fin: 29/02/2020