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Facultad de Educación y Deporte
Departamento
Educación
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Artículos en Revistas Científicas
Cultivating teacher-inquirer identity through action research design: A study of in-service teachers in Spain / Social sciences & humanities open
García Carrión, Rocío; García Cid, Alba; Villardón Gallego, Lourdes; Muñoz-San Roque, Isabel; Urosa, Belén
ISBNAR: 2590-2911 / Volumen: 11 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 8 / Fecha: 2025
Improving Perceived Linguistic Competence in English (L2) through Dialogic Pedagogical Gatherings / Qualitative research in education
Gutiérrez Fernández, Nerea; Villardón Gallego, Lourdes; Flores Moncada, Lirio Gissela
ISBNAR: 2014-6418 / Volumen: 14 / Numero Revista: 1 / Página Inicio: 38 / Página Fin: 55 / Fecha: 2025
Addressing underachievement and early school leaving in Europe: the role of institutional factors. / Educational Review
García Cid, Alba; Khalfaoui Larrañaga, Andrea; Fernández Villardón, Aitana; Fresno Anabo, Icy; Gutiérrez Fernández, Nerea; Santiago Garabieta, Maite; Sharipova, Dildora; Villardón Gallego, Lourdes; García Carrión, Rocío
ISBNAR: 0013-1911 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 21 / Fecha: 2025
Seeking Equal Opportunities and Safe Environments: Research frorm a Gender / Frontiers in Psychology
García Cid, Alba; Pepe Ferreira, Clarissa; García Leiva, Patricia; Diniz, Raquel; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 1664-1078 / Volumen: 16 / Fecha: 2025
Adaptación de la herramienta COMDID-C al Euskera / Revista Internacional de los Estudios Vascos
Arteta Elguezua, Joseba; Villardón Gallego, Lourdes; Bezanilla Albisua, Maria Jose
ISBNAR: 0212-7016 / Volumen: 68 / Numero Revista: 1 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 16 / Fecha: 2023
Fostering student participation through Dialogic Pedagogical Gatherings to face anxiety toward English (L2) learning / Ansiedad y Estrés
Gutiérrez Fernández, Nerea; Villardón Gallego, Lourdes; Fernández Villardón, Aitana; Santiago Garabieta, Maite
ISBNAR: 1134-7937 / Volumen: 29 / Numero Revista: 3 / Página Inicio: 130 / Página Fin: 136 / Fecha: 2023
How to carry out organizational debriefing for team learning / European Journal of Management and Business Economics
Hebles, Melany; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 2444-8451 / Volumen: 32 / Numero Revista: 3 / Fecha: 2023
Transforming the educational experiences of marginalized students in Ghana through dialogic literary gatherings / Humanities and Social Sciences Communications
Allotey, Eugenia; García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes; Soler-Gallart, Marta
ISBNAR: 2662-9992 / Volumen: 10 / Numero Revista: 313 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 9 / Fecha: 2023
University Experiences of Students in a Gender Minority / Sustainability
Pérez Martín, Miriam; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 2071-1050 / Volumen: 15 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 23 / Fecha: 2023
Early Educational Intervention to Prevent Gender-Based Violence: A Systematic Review / Healthcare
Villardón Gallego, Lourdes; García Cid, Alba; Estévez Gutiérrez, Ana; García Carrión, Rocío
ISBNAR: 2227-9032 / Volumen: 11 / Numero Revista: 1 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 14 / Fecha: 2023
Multicultural Study Groups: Long-Term Gains for Peer Facilitators / International Journal of Instruction
Khokhotva, Olga; Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 1694-609X / Fecha: 2022
Strengthening ties to L2: improving secondary students? attitudes through Dialogic Literary Gatherings. / International Journal of Educational Psychology
Santiago Garabieta, Maite; García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 2014-3591 / Volumen: 2 / Numero Revista: 11 / Página Inicio: 182 / Página Fin: 206 / Fecha: 2022
Design and Validation of Transversal Competences Assessment Instrument (TCAI) in Compulsory Secondary Education / ESE - ESTUDIOS SOBRE EDUCACION
Villardón Gallego, Lourdes; Yañez Marquina, Lara; Flores Moncada, Lirio Gissela; Ros Vitorica, Virginia
ISBNAR: 1578-7001 / Volumen: 42 / Página Inicio: 147 / Página Fin: 168 / Fecha: 2022
The Development of L2 (Basque) Oracy Skills Through Dialogic Literary Gatherings / SAGE OPEN
Santiago Garabieta, Maite; Villardón Gallego, Lourdes; García Carrión, Rocío; Duque, Elena
ISBNAR: 2158-2440 / Numero Revista: Enero-Marzo 2022 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 12 / Fecha: 2022
"Nadie te va a criticar": Claves para la Participación Igualitaria en Tertulias Literarias Dialógicas / REMIE. Multidisciplinary Journal of Educational Research
Alvarez Guerrero, Garazi; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 2014-2862 / Volumen: 11 / Numero Revista: 3 / Fecha: 2021
Aplicación de un análisis de importancia y realización de competencias para la identificación de prioridades en la formación docente / Revista de Educación
Martinez Izaguirre, Miryam; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 0034-8082 / Volumen: 393 / Página Inicio: 97 / Página Fin: 128 / Fecha: 2021
Towards a Cooperative Learning Environment in Universities through In-Service Training / Sustainability
Hebles, Melany; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Alonso Dos Santos, Manuel; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 2071-1050 / Numero Revista: 13 / Fecha: 2021
Best Practices in the Development of Transversal Competences among Youths in Vulnerable Situations / Education Sciences
Villardón Gallego, Lourdes; Flores Moncada, Lirio Gissela; Yañez Marquina, Lara; García Montero, Roberto
ISBNAR: 2227-7102 / Volumen: 9 / Numero Revista: 10 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 15 / Fecha: 2020
Exploring the Impact of Dialogic Literary Gatherings on Students? Relationships With a Communicative Approach / Qualitative Inquiry
García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Marauri Ceballos, Jesus
ISBNAR: 1077-8004 / Volumen: 8-9 / Numero Revista: 26 / Página Inicio: 996 / Página Fin: 1002 / Fecha: 2020
A Systematic Review of the Literature on Aspects Affecting Positive Classroom Climate in Multicultural Early Childhood Education / Early Childhood Education Journal
Khalfaoui Larrañaga, Andrea; García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 1082-3301 / Fecha: 2020
Revisiting the Belmont Report's Ethical Principles in Internet-Mediated Research: Perspectives from Disciplinary Associations in the Social Sciences / Ethics and Information Technology
Fresno Anabo, Icy; Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 1388-1957 / Volumen: 21 / Numero Revista: 2 / Página Inicio: 137 / Página Fin: 149 / Fecha: 2019
Children and Adolescents Mental Health: A Systematic Review of Interaction-Based Interventions in Schools and Communities / Frontiers in Psychology
Garcia Carrion, Rocio; Villarejo Carballido, Beatriz; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 1664-1078 / Volumen: 10 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 10 / Fecha: 2019
Hacia un enfoque de justicia social: la percepción del profesorado sobre la educación intercultural en contextos de escasa presencia de alumnado extranjero / Educar
Maiztegui Oñate, Concepcion; Villardón Gallego, Lourdes; Navarro Lashayas, Miguel Angel; Santibañez Gruber, Rosa
ISBNAR: 0211-819X / Volumen: 1 / Numero Revista: 55 / Página Inicio: 119 / Página Fin: 140 / Fecha: 2019
Percepciones de investigadores en formación respecto al desarrollo de competencias. Early Career Researchers` perceptions about skills development / Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Villardón Gallego, Lourdes; Villarejo Carballido, Beatriz
ISBNAR: 2223-2516 / Volumen: 2 / Numero Revista: 12 / Página Inicio: 157 / Página Fin: 179 / Fecha: 2018
El prestigio social de la profesión según los futuros docentes de Educación Primaria y Secundaria / Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado
Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 1138-414X / Volumen: 2 / Numero Revista: 22 / Página Inicio: 289 / Página Fin: 308 / Fecha: 2018
Impact of the Interactive Learning Environments in Children's Prosocial Behavior. / Sustainability
Villardón Gallego, Lourdes; García Carrión, Rocío; Yañez Marquina, Lara; Estévez Gutiérrez, Ana
ISBNAR: 2071-1050 / Volumen: 7 / Numero Revista: 10 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 12 / Fecha: 2018
Autoevaluación y reflexión docente para la mejora de la competencia profesional del profesorado en la sociedad del conocimiento / RED. Revista de Educación a Distancia
ISBNAR: 1578-7680 / Numero Revista: 56 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 31 / Fecha: 2018
Math anxiety, a hierarchical construct: Development and validation of SAMAS / Ansiedad y Estrés
Yañez Marquina, Lara; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 1134-7937 / Volumen: 23 / Página Inicio: 59 / Página Fin: 65 / Fecha: 2017
¿Por qué y para qué se investiga en Ciencias Sociales? Concepciones de los investigadores en formación/The ?why? and ?what for? of research in Social Sciences: early career researchers' conceptions / Electronic Journal of Research in Educational Psychology
Álvarez Álvarez, Manuela; Elexpuru Albizuri, Iciar; Castelló, Montserrat; Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción
ISBNAR: 1696-2095 / Volumen: 3 / Numero Revista: 15 / Página Inicio: 598 / Página Fin: 623 / Fecha: 2017
Diseño y validación de la Escala sobre la Evaluación de los Aprendizajes (EEA) / Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado
Hebles, Melany; Alonso Dos Santos, Manuel; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 1138-414X / Volumen: 21 / Numero Revista: 2 (Nº extraordinario) / Página Inicio: 107 / Página Fin: 126 / Fecha: 2017
Using Metaphors to Know the Conceptions about Teaching Profession in Initial Teacher Education / International Journal of Educational Psychology - IJEP
Villardón Gallego, Lourdes; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe
ISBNAR: 2014-3591 / Volumen: 6 / Numero Revista: 2 / Página Inicio: 183 / Página Fin: 208 / Fecha: 2017
Competencias profesionales del profesorado de educación obligatoria / Revista Iberoamericana de Educación
ISBNAR: 1022-6508 / Volumen: 74 / Página Inicio: 171 / Página Fin: 192 / Fecha: 2017
Desarrollo de competencias socio-profesionales en contextos vulnerables. El caso de Peñaskal Kooperatiba. / Revista Iberoamericana de Educación
Villardón Gallego, Lourdes; Yañez Marquina, Lara; Flores Moncada, Lirio Gissela; García Montero, Roberto
ISBNAR: 1022-6508 / Volumen: 74 / Página Inicio: 147 / Página Fin: 170 / Fecha: 2017
La interacción y el diálogo para una educación infantil de calidad / Aula de Infantil Graó
García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 1577-5615 / Numero Revista: 88 / Página Inicio: 31 / Página Fin: 35 / Fecha: 2017
Percepciones sobre la jubilación en el profesorado universitario. El caso de la Universidad de Deusto / Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Villardón Gallego, Lourdes; Moro Inchaurtieta, Alvaro; Atxurra De Blas, Cristina
ISBNAR: 1575-0965 / Volumen: 20 / Numero Revista: 1 / Página Inicio: 87 / Página Fin: 99 / Fecha: 2017
Attitudes towards mathematics at secondary level: Development and structural validation of the Scale for Assessing Attitudes towards Mathematics in Secondary Education (SATMAS) / Electronic Journal of Research in Educational Psychology
ISBNAR: 1696-2095 / Volumen: 3 / Numero Revista: 14 / Página Inicio: 557 / Página Fin: 581 / Fecha: 2016
Tertulias literarias dialógicas, herramienta para una educación de éxito / Padres y Maestros
García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe
ISBNAR: 0210-4679 / Numero Revista: 367 / Página Inicio: 42 / Página Fin: 47 / Fecha: 2016
Dialogue and Interaction in Early Childhood Education: A Systematic Review / REMIE. Multidisciplinary Journal of Educational Research
ISBNAR: 2014-2862 / Volumen: 6 / Numero Revista: 1 / Página Inicio: 51 / Página Fin: 76 / Fecha: 2016
Inquiry-based learning in pre-service training for secondary education counselors / Procedia - Social and Behavioral Sciences
Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 1877-0428 / Volumen: 217 / Página Inicio: 65 / Página Fin: 73 / Fecha: 2016
Evolution of the concept of the teaching profession in secondary school teacher training / Procedia - Social and Behavioral Sciences
ISBNAR: 1877-0428 / Volumen: 217 / Página Inicio: 74 / Página Fin: 83 / Fecha: 2016
Design and Validation of the Cooperative Learning Application Scale (CLAS) / Revista de Psicodidáctica
Atxurra De Blas, Cristina; Villardón Gallego, Lourdes; Calvete Zumalde, Esther
ISBNAR: 1136-1034 / Volumen: 20 / Numero Revista: 2 / Página Inicio: 339 / Página Fin: 357 / Fecha: 2015
ACTITUDES HACIA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE FUTUROS MAESTROS DE INGLÉS. (Pre-Service English Teachers' attitudes about educative inclusion) / Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva
Flores Moncada, Lirio Gissela; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 0718-5480 / Volumen: 9 / Numero Revista: 1 / Página Inicio: 63 / Página Fin: 75 / Fecha: 2015
La imagen del profesor de Educación Secundaria en la formación inicial / Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado
ISBNAR: 1138-414X / Volumen: 19 / Numero Revista: 1 / Página Inicio: 452 / Página Fin: 467 / Fecha: 2015
Imagen del profesor en el Grado en Educación Primaria / Tendencias Pedagógicas
ISBNAR: 1133-2654 / Numero Revista: 25 / Página Inicio: 149 / Página Fin: 165 / Fecha: 2015
Características psicométricas de la Escala de Estrategias Afectivas en el Proceso de Aprendizaje (EEAA). Psychometric Characteristics of EEAA (Scale of Affective Strategies in the Learning Process) / Electronic Journal of Research in Educational Psychology
Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción
ISBNAR: 1696-2095 / Volumen: 12 / Numero Revista: 3 / Página Inicio: 693 / Página Fin: 714 / Fecha: 2014
Competences for employment: training and the labour market / Competencias para el empleo: formación y mercado laboral / Procedia - Social and Behavioral Sciences
Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Moro Inchaurtieta, Alvaro
ISBNAR: 1877-0428 / Numero Revista: 139 / Página Inicio: 373 / Página Fin: 379 / Fecha: 2014
El impacto de la movilidad acádemica en Europa: Estado de la cuestión / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje
Moro Intxaurrieta, Alvaro; Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 2695-9917 / Volumen: 1 / Numero Revista: 2 / Página Inicio: 71 / Página Fin: 81 / Fecha: 2014
La imagen profesional del profesorado en formación continua. Teacher`s professional image in service-training / Fuentes. Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
ISBNAR: 2172-7775 / Volumen: 15 / Página Inicio: 187 / Página Fin: 212 / Fecha: 2014
Identificacion y desarrollo de valores en estudiantes universitarios / REVISTA DE EDUCACION
Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción
ISBNAR: 0034-8082 / Volumen: 362 / Página Inicio: 186 / Página Fin: 216 / Fecha: 2013
Propuesta de un Plan de Tutoría y Apoyo a estudiantes de Doctorado / Revista de Docencia Universitaria
ISBNAR: 1887-4592 / Volumen: 11 / Numero Revista: 2 / Página Inicio: 135 / Página Fin: 152 / Fecha: 2013
Learning Competence in University: Development and Structural Validation of a Scale of Measure / Revista de Psicodidáctica
Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Atxurra De Blas, Cristina; Iraurgi Castillo, Joseba; Aguilar Rivera, Maria Del Carmen
ISBNAR: 1136-1034 / Volumen: 18 / Numero Revista: 1 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 32 / Fecha: 2013
Perceived Employability and Competence Development / Procedia - Social and Behavioral Sciences
Aguilar Rivera, Maria Del Carmen; Villardón Gallego, Lourdes; Álvarez Álvarez, Manuela; Moro Inchaurtieta, Alvaro; Elexpuru Albizuri, Iciar; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción
ISBNAR: 1877-0428 / Volumen: 24 / Numero Revista: 69 / Página Inicio: 1191 / Página Fin: 1197 / Fecha: 2012
Modalidades de evaluación de competencias genéricas en la formación universitaria / Didac
Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 0185-3872 / Fecha: 2012
Teacher` Self-Efficacy and Student Learning / European Journal of Social & Behavioural Sciences
Atxurra De Blas, Cristina; Villardón Gallego, Lourdes
Volumen: 2 / Numero Revista: 2 / Página Inicio: 366 / Página Fin: 383 / Fecha: 2012
Calidad de la evaluación para la calidad educativa. Monográfico 518 / educaweb
Fecha: 2012
Certezas para Orientar en la incertidumbre: monográfico 556 / educaweb
Hacia una universidad competente / Revista Iberoamericana de Educación
ISBNAR: 1022-6508 / Fecha: 2012
The role of coping with social stressors in the development of depressive symptoms: Gender differences. / Anxiety, Stress and Coping
Calvete Zumalde, Esther; Camara Serrano, Maria; Estévez Gutiérrez, Ana; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 10615806 / Volumen: 24 / Numero Revista: 4 / Página Inicio: 387 / Página Fin: 406 / Fecha: 2011
La investigación-acción en la formación universitaria / Educaweb. Monográfico 229
ISBNAR: 1578-5793 / Fecha: 2011
Cyberbullying in adolescents: modalities and aggressors' profile. / Computers in Human Behavior
Calvete Zumalde, Esther; Orue Sola, Izaskun; Estévez Gutiérrez, Ana; Villardón Gallego, Lourdes; Padilla, Patricia
ISBNAR: 0747-5632 / Volumen: 26 / Página Inicio: 1128 / Página Fin: 1135 / Fecha: 2010
Adolescentes víctimas de cyberbullying: prevalencia, y características. / Psicologia Conductual
Estévez Gutiérrez, Ana; Villardón Gallego, Lourdes; Calvete Zumalde, Esther; Padilla, Patricia; Orue Sola, Izaskun
ISBNAR: 1132-9483 / Volumen: 1 / Numero Revista: 18 / Página Inicio: 73 / Página Fin: 89 / Fecha: 2010
Descripción y evaluación del Plan de Formación y Desarrollo del Profesorado de la Universidad de Deusto. / Revista de Docencia Universitaria
Elexpuru Albizuri, Iciar; Martinez Arostegui, Ana; Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción
ISBNAR: 1887-4592 / Numero Revista: 3 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 20 / Fecha: 2009
Attributional style and depressive symptoms in adolescents: An examination of the role of various indicators of cognitive vulnerability / Behaviour Research and Therapy
Calvete Zumalde, Esther; Villardón Gallego, Lourdes; Estévez Gutiérrez, Ana
ISBNAR: 0005-7967 / Volumen: 46 / Página Inicio: 944 / Página Fin: 953 / Fecha: 2008
Tareas de escritura en el ámbito universitario e implicaciones para el aprendizaje / Textos de Didáctica de la Lengua y de la Literatura
Álvarez Álvarez, Manuela; Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción
ISBNAR: 1133-9829 / Numero Revista: 49 / Página Inicio: 77 / Página Fin: 88 / Fecha: 2008
La desesperanza como vulnerabilidad cognitiva al estrés: Adaptación del Cuestionario de Estilo Cognitivo para Adolescentes / Ansiedad y Estrés
Calvete Zumalde, Esther; Villardón Gallego, Lourdes; Estévez Gutiérrez, Ana; Espina, Marisa
ISBNAR: 1134-7937 / Volumen: 13 / Numero Revista: 2-3 / Página Inicio: 215 / Página Fin: 227 / Fecha: 2007
Evaluación del aprendizaje para promover el desarrollo de competencias. / Revista Educatio Siglo XXI
Numero Revista: 24 / Página Inicio: 57 / Página Fin: 66 / Fecha: 2006
Self-talk and affective problems in college students: valence of thinking and cognitive content specificity / Spanish Journal of Psychology
Calvete Zumalde, Esther; Estévez Gutiérrez, Ana; Landín, Covadonga; Martínez, Yolanda; Cardeñoso, Olga; Villa Sanchez, Aurelio; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNAR: 1138-7416 / Volumen: 8 / Numero Revista: 1 / Página Inicio: 56 / Página Fin: 67 / Fecha: 2005
MEJORANDO LA FORMACION: EVALUACION DE LA TITULACION DE PSICOPEDAGOGIA DE LA UD / Letras de Deusto
Villardón Gallego, Lourdes; Fernandez Gonzalez, Almudena
ISBNAR: 0210-3516 / Numero Revista: 34 / Página Inicio: 207 / Página Fin: 238 / Fecha: 2004
UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA UNIVERSIDAD / Boletín Electrónico del Grupo de Interés en Aprendizaje Cooperativo
Numero Revista: 1 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 4 / Fecha: 2001
LA EVALUACION DOCENTE A TRAVES DE LOS ALUMNOS COMO EVALUACION FORMATIVA / revista de enseñanza universitaria
Villa Sanchez, Aurelio; Villardón Gallego, Lourdes
Página Inicio: 389 / Página Fin: 406 / Fecha: 1998
Artículos en Soporte Online
Guía para la comunidad educativa: Entornos interactivos para la inclusión en contextos de diversidad funcional: mejora del desarrollo, del aprendizaje y de la convivencia
García Carrión, Rocío; Molina Roldán, Silvia; Roca, Esther; Ugalde, Leire; Alvarez Cifuentes, Pilar; Villardón Gallego, Lourdes; Khalfaoui Larrañaga, Andrea; Fernández Villardón, Aitana; Santiago Garabieta, Maite; Flores Moncada, Lirio Gissela; Alvarez Guerrero, Garazi; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Marauri Ceballos, Jesus; Estévez Gutiérrez, Ana; Tellado, Itxaso; Navarro, Diego; Gómez Domínguez, Teresa; Foncillas, Mercedes; Gutiérrez, Prudencia; Ayuso, Desirée; Amaro Agudo, Ana
URL: https://interact.deusto.es/guia-inter-act/ / Fecha: 2021
Libros
Juntos mejoramos y aprendemos más: cómo organizar las aulas para el éxito académico y social de todo el alumnado
ISBNLM: 978-84-1325-069-4 / Fecha: 2018
Repensando la educación intercultural: la puesta en marcha del proyecto Munduko Hiritarrok
Maiztegui Oñate, Concepcion; Santibañez Gruber, Rosa; Villardón Gallego, Lourdes; Navarro Lashayas, Miguel Angel; Ruiz Balzola, Andrea Marina
ISBNLM: 978-84-945538-8-2 / Fecha: 2017
Factores de éxito en la integración laboral en Centro Especial de Empleo de personas con transtorno mental desde su perspectiva
Villardón Gallego, Lourdes; Martinez Rueda, Natxo
Fecha: 2007
Plan de formación y desarrollo del profesorado universitario para la incorporación del modelo de formación UD.
Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes; Martinez Arostegui, Ana; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción
ISBNLM: 84-9830-044-4 / Fecha: 2006
Planificar desde competencias para promover el aprendizaje. El reto de la sociedad del conocimiento para el profesorado universitario
ISBNLM: 84-9830-031-2 / Fecha: 2006
Estilos cognitivos y autoconcepto en estudiantes universitarios: Desarrollo de instrumentos de medida e impacto en ajuste psicológico
Villa Sanchez, Aurelio; Calvete Zumalde, Esther; Villardón Gallego, Lourdes; Cardeñoso, Olga
ISBNLM: 84-271-2687-9 / Fecha: 2005
LOS EQUIPOS DIRECTIVOS DE LOS CENTROS DOCENTES. ANALISIS DE SU FUNCIONAMIENTO
Gairín, Joaquín; Villa Sanchez, Aurelio; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNLM: 84-271-2287-X / Fecha: 1999
Principales dificultades de la dirección de centros educativos en los primeros años de ejercicio.
Villa Sanchez, Aurelio; Villardón Gallego, Lourdes; Villar Angulo, Luis Miguel; De Vicente Rodríguez, Pedro; Borrell Felip, Nuria; Laffitte Figueras, Rosa; Gairín Sallán, Joaquín
ISBNLM: 84-271-2130 / Fecha: 1998
Los equipos directivos ante el uso de la evaluación. Creencias, actitudes y conductas directivas.
Villardón Gallego, Lourdes; Auzmendi Escribano, Elena; Villa Sanchez, Aurelio
ISBNLM: 84-271-2054-0 / Fecha: 1996
EL PENSAMIENTO DE SUICIDIO EN LA ADOLESCENCIA
ISBNLM: 84-7485-301-X / Fecha: 1993
Evaluación de los Servicios de Apoyo Externo a la Evaluación
Villa Sanchez, Aurelio; Murguia, Rosa; Villardón Gallego, Lourdes; Auzmendi Escribano, Elena
ISBNLM: 84-271-1797-3 / Fecha: 1992
Reforma de las enseñanzas medias (REM)
Fernández, Oscar; Hornilla, Txema; Sanchez, Mercedes; Apodaka, Peio; Villardón Gallego, Lourdes; Romo, Idoia; Benito, Manuel; Grao, Julio; Ruiz Olabuénaga, J. Ignacio; Auzmendi Escribano, Elena; González, Valentín; Ballesteros, Javier; Villa Sanchez, Aurelio; Urrutia, Inmaculada; Alonso, Esperanza; Gordejuela, María; Calvete Zumalde, Esther
ISBNLM: 84-7542-790-1 / Fecha: 1990
Capítulos de Libro
Aprendiendo desde la realidad a través de la música / Retos en la transformación de los entornos de aprendizaje en educación superior
Villardón Gallego, Lourdes; Perez Ortega, Ane; Fernández Villardón, Aitana
ISBNCO: 978-84-1357-408-0 / Página Inicio: 97 / Página Fin: 106 / Fecha: 2025
Enseñanza personalizada e inclusiva a través de la inteligencia artificial / Los nuevos retos educativos del siglo XXI
Flores Moncada, Lirio Gissela; Villardón Gallego, Lourdes; Tuparevska, Elena; Fernández Villardón, Aitana
ISBNCO: 978-84-129727-4-0 / Página Inicio: 67 / Página Fin: 75 / Fecha: 2025
TEDtulia: herramienta para aprender a través del diálogo / La formación integral del alumnado universitario para responder a los retos de la sostenibilidad y la responsabilidad social
Villardón Gallego, Lourdes; Alvarez Guerrero, Garazi; Santiago Garabieta, Maite; Khalfaoui, Andrea
ISBNCO: 978-84-1357-313-7 / Página Inicio: 183 / Página Fin: 191 / Fecha: 2023
Organizational and Individual Agency in Workplace Learning in the European Metal Sector / Lifelong Learning, Young Adults and the Challenges of Disadvantage in Europe
Kirov, Vassil; Estévez Gutiérrez, Ana; Elexpuru Albizuri, Iciar; Díez Ruiz, Fernando; Villardón Gallego, Lourdes; Aurrekoetxea Casaus, Maite
ISBNCO: 978-3-031-14108-9 / Página Inicio: 323 / Página Fin: 347 / Fecha: 2023
Expectativas del profesorado sobre la aplicación del Aprendizaje Basado en proyectos (ABP) con el alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) / Innovación educativa y diversidad. El rol del capital etnocultural como eje del cambio
Ros Vitorica, Virginia; Villardón Gallego, Lourdes; Flores Moncada, Lirio Gissela
ISBNCO: 978-84-19416-34-6 / Fecha: 2023
Belmont report / The SAGE encyclopedia of research design
Anabo, Icy; Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNCO: 9781071812129 / Página Inicio: 108 / Página Fin: 110 / Fecha: 2022
International Students' Well-being Achievements Through the Lens of The Capability Approach: A Case Study / Quality of Life: An Interdisciplinary Perspective
ISBNCO: 9781003009139 / Página Inicio: 61 / Página Fin: 78 / Fecha: 2021
Prácticas educativas inclusivas y sus condicionantes. El caso de Honduras / ¡Hablemos en inclusión! Buenas prácticas comunicativas en educación
ISBNCO: 978-84-18058-86-8 / Página Inicio: 91 / Página Fin: 106 / Fecha: 2021
Aprender de los demás y con los demás a través de la tutoría entre iguales / Espacios de aprendizaje en Educación Superior (Eizaguirre, A., Bezanilla, M. J., Arruti, A., y Sáenz, N. (coord.)
ISBNCO: 978-84-17667-53-5 / Página Inicio: 269 / Página Fin: 282 / Fecha: 2019
Teacher Identity Research and Development / Oxford Research Encyclopedia of Education.
Página Inicio: 1 / Página Fin: 24 / Fecha: 2019
Desarrollando la Identidad Profesional en la formación inicial del profesorado mediante una experiencia de trabajo entre iguales / Espacios de aprendizaje en el ámbito universitario actual: oportunidades para el desarrollo de competencias e implementación de buenas prácticas docentes innovadoras
ISBNCO: ISBN: 978-84-271-424 / Página Inicio: 85 / Página Fin: 89 / Fecha: 2018
Inquiry-based learning in initial teacher education to develop students´ professional identity / Inquiry-Based Professional Learning of Beginning and Experienced Teachers International Perspectives
ISBNCO: 978-83-65644-07 / Página Inicio: 23 / Página Fin: 40 / Fecha: 2017
Ansiedad matemática en estudiantes de nuevo ingreso en la Universidad. Propuestas didácticas / Fecies 2014
ISBNCO: ISBN-14: 978-84-608- / Página Inicio: 1067 / Página Fin: 1074 / Fecha: 2016
ERASMUS STUDENT MOBILITY AND PERSONAL AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT / FECIES 2014
Moro Inchaurtieta, Alvaro; Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes; Arruti Gómez, Arantza; Guereño Omil, Basagaitz
ISBNCO: 978-84-608-7205-4 / Página Inicio: 1053 / Página Fin: 1059 / Fecha: 2016
El porqué y el cómo de las competencias genéricas / C. Díaz-Villavicencio (Ed.). Las competencias genéricas en la Educación Superior
ISBNCO: 978-612-4320-09-5 / Página Inicio: 15 / Página Fin: 44 / Fecha: 2016
International student mobility in Spain and selected results of the MERGE survey among former Erasmus participants in Spain / The impact of the Erasmus programme on mobility and employability
Arruti Gómez, Arantza; Elexpuru Albizuri, Iciar; Guereño Omil, Basagaitz; Moro Inchaurtieta, Alvaro; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNCO: 978-83-7969-431-0 / Fecha: 2015
Competencia trabajo en equipo / Competencias genéricas en educacion superior. Metodologías específicas para su desarrollo
ISBNCO: 978-84-277-2077-0 / Página Inicio: 79 / Página Fin: 102 / Fecha: 2015
Competencia para aprender / Competencias genéricas en educación superior. Metodologías específicas para su desarrollo
ISBNCO: 978-84-277-2077-0 / Página Inicio: 25 / Página Fin: 54 / Fecha: 2015
Elaboración y validación del perfil de competencias docentes en educación obligatoria / Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher: sharing experiences
Martinez Izaguirre, Miryam; Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción
ISBNCO: 9788493970451 / Página Inicio: 551 / Página Fin: 562 / Fecha: 2013
Expectativas de los estudiantes sobre el doctorado / FECIES 2013
ISBNCO: 978-84-697-0237-6 / Página Inicio: 238 / Página Fin: 243 / Fecha: 2013
Las funciones y competencias docentes para educar en el siglo XX / La Educación como elemento de transformación social
ISBNCO: 978-84-92850-97-6 / Página Inicio: 247 / Página Fin: 257 / Fecha: 2012
E-learning en contextos de diversidad cultural. La competencia intercultural del docente en la enseñanza universitaria / Avances en la Innovación Universitaria. Tejiendo el compromiso de las universidades
Castillo, Patricia Elisabeth; Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNCO: 978-84-271-3430-0 / Página Inicio: 721 / Página Fin: 729 / Fecha: 2012
El Aprendizaje Servicio en la formación del profesorado de Educación Secundaria para el desarrollo de valores de los estudiantes. / Calidad de vida, inclusión social y procesos de intervención
ISBNCO: 978-84-9830-351-3 / Página Inicio: 265 / Página Fin: 278 / Fecha: 2012
Justificación de la violencia como mecanismo de transmisión de la conducta antisocial en adolescentes víctimas de maltrato. / En M. A. González Jiménez, M. A Diez Zamorano y J.C. Roca Álvarez (Coords.). Trabajo en Red. Claves para avanzar en el buen trato a la infancia.
Calvete Zumalde, Esther; Sampedro, Rafael; Estévez Gutiérrez, Ana; Orue Sola, Izaskun; Vegas Garran, Sonia; Villardón Gallego, Lourdes
Página Inicio: 501 / Página Fin: 508 / Fecha: 2010
Aprendizaje Servicio en la universidad: Formacion vs training / El practicum más allá del empleo. Formacion vs training
Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNCO: 978-84-692-3780-9 / Página Inicio: 71 / Página Fin: 78 / Fecha: 2009
La pluralidad como riqueza: la interculturalidad en la revisa de aula social / La Formación para el Desarrollo de una Sociedad intercultural
Martinez Izaguirre, Miryam; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNCO: 978-84-691-9787-5 / Página Inicio: 590 / Fecha: 2009
Desarrollo del liderazgo de Servicio a través de los valores / Innovación y Cambio en las Organizaciones Educativas
Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes; Elexpuru Albizuri, Iciar
ISBNCO: 978-84-271-2975-7 / Página Inicio: 515 / Página Fin: 526 / Fecha: 2008
Human And Organizational Development Through Values / Bridging the Gulf: Theories and Practices for Learning Across Organizations, Sectors, and Cultures
ISBNCO: 0-9742390-7-0 / Fecha: 2008
El aprendizaje cooperativo para el desarrollo de valores como estrategia didáctica en la formación continua del profesorado / Innovación y Calidad
Torres Gómez De La Llamosa, Virginia; Villardón Gallego, Lourdes; Elexpuru Albizuri, Iciar
ISBNCO: 978-84-271-2889-7 / Fecha: 2007
La colaboración como estrategia didáctica para favorecer el aprendizaje activo del profesorado. / Nuevas tendencias en la formación permanente del profesorado
Villardón Gallego, Lourdes; Torres Gómez De La Llamosa, Virginia; Elexpuru Albizuri, Iciar
ISBNCO: 978-84-96907-01-0 / Fecha: 2007
Identificación de valores como estrategia de desarrollo integral del alumnado / La competencia docente
Elexpuru Albizuri, Iciar; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNCO: 84-8458-240-X / Fecha: 2006
El desarrollo de competencias profesionales a partir del desarrollo integral del estudiante / La competencia docente
Villardón Gallego, Lourdes; Elexpuru Albizuri, Iciar; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción
Diseño y desarrollo de un plan de formación del profesorado basado en el aprendizaje del estudiante / La configuración del espacio europeo de educación superior
ISBNCO: 84-689-3730-4 / Fecha: 2005
Diseño, desarrollo y evaluación del plan de acción tutorial como elemento formativo en la titulación de psicopedagogía / Buenas prácticas pedagógicas en la docencia universitaria
ISBNCO: 84-271-2736-7 / Fecha: 2005
Estilos de aprendizaje y actitudes hacia la escritura en estudiantes universitarios / La configuración del Espacio Europeo de Educación Superior
La escritura como medio para favorecer el aprendizaje / El reto de la Convergencia Europea
ISBNCO: 84-689-3692-8 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 11 / Fecha: 2005
Aprender a ser yo mismo / Currículo Vasco para el período de la Escolaridad Obligatoria. Documento Marco
Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes; Martinez Arostegui, Ana; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Torres Gómez De La Llamosa, Virginia
ISBNCO: 84-933872-8-2 / Fecha: 2005
Aplicación del ciclo de aprendizaje a la organización del portafolio grupal y sus efectos en el desarrollo competencial del alumnado / Buenas practicas pedagógicas en la docencia universitaria
Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes
El aprendizaje cooperativo como estrategia didáctica para la innovación pedagógica / Pedagogía Universitaria: Hacia un espacio de aprendizaje compartido.
ISBNCO: 84-271-2645-X / Página Inicio: 1187 / Página Fin: 1203 / Fecha: 2004
MEJORANDO LA FORMACION: EVALUACION DE PSICOPEDAGOGIA DE LA UD / TEJIENDO REDES DESDE LA PSICOPEDAGOGIA
Fernandez Gonzalez, Almudena; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNCO: 84-7485-985-9 / Página Inicio: 71 / Página Fin: 95 / Fecha: 2004
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO Y EL NUEVO CONCEPTO DE EVALUACION / APRENDIZAJE COOPERATIVO
ISBNCO: 84-688-7207-5 / Página Inicio: 24 / Página Fin: 29 / Fecha: 2004
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA LA INNOVACION PEDAGOGICA / PEDAGOGIA UNIVERSITARIA: HACIA UN ESPACIO DE APRENDIZAJE COMPARTIDO
EFECTOS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y OTRAS VARIABLES / APRENDIZAJE COOPERATIVO
ISBNCO: 84-688-2760-6 / Página Inicio: 93 / Página Fin: 109 / Fecha: 2003
ESTILOS DE APRENDIZAJE Y APRENDIZAJE COOPERATIVO / HUMANISMO PARA EL SIGLO XXI
ISBNCO: 84-7485-866-6 / Página Inicio: 1 / Página Fin: 17 / Fecha: 2003
PERFIL PROFESIONAL DE LA PSICOPEDAGOGIA E IMPLICACIONES PARA EL FUTURO / DEFINICION Y PERSPECTIVAS PROFESIONALES DE LA PSICOPEDAGOGIA
Fernandez Gonzalez, Almudena; Lopez Paz, Juan Francisco; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción
ISBNCO: 84-7485-818-6 / Página Inicio: 49 / Página Fin: 65 / Fecha: 2002
ESTILOS DE APRENDIZAJE: DIMENSIONES GENERALES Y ESPECIFICAS DE CADA ESTILO / DOCENCIA UNIVERSITARIA E INNOVACION
ISBNCO: 84-88795-66-1 / Fecha: 2002
ESTILOS DE APRENDIZAJE Y VARIABLES RELACIONADAS / DOCENCIA UNIVERSITARIA E INNOVACION
New Heads in Five Countries / New Heads in the New Europe
Karstanje, Peter; Villa Sanchez, Aurelio; Villardón Gallego, Lourdes
ISBNCO: 3-89325-910-4 / Página Inicio: 13 / Página Fin: 42 / Fecha: 2000
New Heads in Spain / New Heads in New Europe
ISBNCO: 3-89325-910-4 / Página Inicio: 99 / Página Fin: 128 / Fecha: 2000
NEW HEADS IN SPAIN / NEW HEAD IN NEW EUROPE
LA EVALUACION DOCENTE COMO BASE PARA LA PLANIFICACION DE LA FORMACION / DOCENCIA UNIVERSITARIA E INNOVACION
Villardón Gallego, Lourdes; Villa Sanchez, Aurelio; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción
ISBNCO: 84-7653-753-0 / Fecha: 2000
El rol del liderazgo en la dirección actual. / Principales dificultades de la dirección de centros educativos en los primeros años de ejercicio.
ISBNCO: 84-271-2130-x / Página Inicio: 65 / Página Fin: 108 / Fecha: 1998
Principales problemas y necesidades percibidos por los directores noveles del País Vasco. / Principales dificultades de la dirección de centros educativos en los primeros años de ejercicio.
Villardón Gallego, Lourdes; Villa Sánchez, Aurelio
ISBNCO: 84-271-2130-X / Página Inicio: 324 / Página Fin: 334 / Fecha: 1998
Principales problemas y necesidades percibidos por los directores noveles del País Vasco. / Principales dificultades de la dirección de los centros educativos en los primeros años de ejercicio.
ISBNCO: 84-271-2130-X / Página Inicio: 327 / Página Fin: 334 / Fecha: 1998
EL ROL DEL LIDERAZGO EN LA DIRECCION ACTUAL / PRINCIPALES DIFICULTADES DE LA DIRECCION DE CENTROS EDUCATIVOS EN LOS PRIMEROS AÑOS DE EJERCICIO.
ISBNCO: 84-271-2130-X / Página Inicio: 65 / Página Fin: 108 / Fecha: 1998
PRINCIPALES PROBLEMAS Y NECESIDADES DE LOS DIRECTORES NOVELES DEL PAIS VASCO / DIRECCIÓN PARTICIPATIVA Y EVALUACIÓN DE CENTROS
Villardón Gallego, Lourdes; Villa Sanchez, Aurelio
ISBNCO: 84-271-2033-8 / Página Inicio: 327 / Página Fin: 334 / Fecha: 1996
VALIDEZ DE LA EVALUACION DOCENTE UNIVERSITARIA A TRAVES DE LOS ALUMNOS. / PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y FINANCIACIÓN DE SISTEMAS EDUCATIVOS.
ISBNCO: 84-470-0519-4 / Página Inicio: 267 / Página Fin: 286 / Fecha: 1995
LA DIRECCION DE CENTROS DOCENTES EN EL PAIS VASCO / PRINCIPALES DIFICULTADES DE LA DIRECCION DE CENTROS EDUCATIVOS EN LOS PRIMEROS AÑOS DE EJERCICIO.
ISBNCO: 84-271-2130 / Página Inicio: 257 / Página Fin: 290 / Fecha: 1988
Tesis dirigidas
Efecto de las tertulias pedagógicas dialógicas en factores cognitivo-afectivos del aprendizaje del Ingés (L2) en formación del profesorado
Gutiérrez Fernández, Nerea
Fecha: 2023
Factores de elección de carrera y vivencias académicas en estudios universitarios con gran desequilibrio de género
PÉREZ MARTÍN, MIRIAM
A succesful linguistic inmersion pathway in L2 (Basque) through Dialogic Literary Gatherings in secondary education
SANTIAGO GARABIETA, MAITE
Fecha: 2022
Evaluating the unquantifiable: a case study examining the transformative outcomes of international higher education. (Mención internacional)
FRESNO ANABO, ICY
Fecha: 2021
Claves para la convivencia intercultural en la etapa infantil. Un estudio de caso
Fecha: 2020
La identidad profesional en la formación inicial del profesorado
Martínez de la Hidalga de la Torriente, Zoe
Fecha: 2017
LA EXPERIENCIA DE LA MOVILIDAD ERASMUS. EL CASO DEL ALUMNADO DE LA UNIVERSIDAD DE DEUSTO
MORO INCHAURTIETA, ALVARO
PREDICTING MATHEMATICAL COMPETENCE IN COMPULSORY SECONDARY EDUCATION THROUGH MATH ANXIETY AND ATTITUDES TOWARD MATHEMATICS?
YAÑEZ MARQUINA, LARA
Fecha: 2016
Actitudes y actuación inclusiva del profesorado hondureño de inglés y factores influyentes
Factores del docente y del contexto que inciden en la aplicación del aprendizaje cooperativo en el aula universitaria
ATXURRA DE BLAS, CRISTINA
EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL EN EDUCACIÓN OBLIGATORIA
Uribarri Lapicotegui, Jon
Evaluación de la competencia Autonomía e Iniciativa Personal en Educación Obligatoria
Innovative Teaching level in University Classrooms in Ukraine
Vereschahina, Tetiana
Fecha: 2015
Actitud docente hacia la diversidad cultural en contextos e-learning
Castillo Ladino, Patricia
Perfil docente para el desarrollo de competencias
MARTINEZ IZAGUIRRE, MIRYAM
Ansiedad y motivación en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera
Cocio, Andrea
Perfil emprendedor de la Facultad de Economía y Administración de la Universidad Católica de Norte (Antofagasta, Chile)
Alda, Rodrigo
Fecha: 2010
Investigar para mejorar. La investigación-acción en la formación del profesorado de Educación Secundaria
Villardón Gallego, Lourdes; Flores Moncada, Lirio Gissela; Moro Inchaurtieta, Alvaro; García Carrión, Rocío
Nombre del congreso: Investigar para mejorar. La investigación-acción en la formación del profesorado de Educación Secundaria / País: España / Nombre publicación: Investigar para mejorar. La investigación-acción en la formación del profesorado de Educación Secundaria / Fecha: 25/06/2025
Inteligencia Artificial Accesible: experiencia formativa en el Diploma Universitario de Capacitación Laboral para alumnado con Discapacidad Intelectual
Flores Moncada, Lirio Gissela; Tuparevska, Elena; Villardón Gallego, Lourdes; Fernández Villardón, Aitana
Nombre del congreso: Inteligencia Artificial Accesible: experiencia formativa en el Diploma Universitario de Capacitación Laboral para alumnado con Discapacidad Intelectual / País: España / Nombre publicación: Inteligencia Artificial Accesible: experiencia formativa en el Diploma Universitario de Capacitación Laboral para alumnado con Discapacidad Intelectual / Fecha: 25/06/2025
El desarrollo de competencias transversales a través del aprendizaje colaborativo basado en retos en la Formación Profesional.
Perez Ortega, Ane; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: El desarrollo de competencias transversales a través del aprendizaje colaborativo basado en retos en la Formación Profesional. / País: España / Nombre publicación: El desarrollo de competencias transversales a través del aprendizaje colaborativo basado en retos en la Formación Profesional. / Fecha inicio: 11/06/2025 / Fecha fin: 13/06/2025
Incorporación de un enfoque de bienestar en un programa de Grado de Educación Primaria, Mención en Pedagogía Terapéutica
Tuparevska, Elena; Flores Moncada, Lirio Gissela; Villardón Gallego, Lourdes; Fernández Villardón, Aitana
Nombre del congreso: Incorporación de un enfoque de bienestar en un programa de Grado de Educación Primaria, Mención en Pedagogía Terapéutica / País: España / Nombre publicación: Incorporación de un enfoque de bienestar en un programa de Grado de Educación Primaria, Mención en Pedagogía Terapéutica / Fecha inicio: 04/06/2025 / Fecha fin: 06/06/2025
Evolución de motivaciones, actitudes, valores y competencias transversales del alumnado de grado en los centros UNIJES
Sierra, Vicenta; Muñoz San Roque, Isabel; Sanchez, Milagros; Villardón Gallego, Lourdes; Gimenez, Itziar
Nombre del congreso: Evolución de motivaciones, actitudes, valores y competencias transversales del alumnado de grado en los centros UNIJES / País: España / Nombre publicación: Evolución de motivaciones, actitudes, valores y competencias transversales del alumnado de grado en los centros UNIJES / Fecha inicio: 03/06/2025 / Fecha fin: 06/06/2025
Presentación de resultados del Proyecto CHILPRO Nunca es demasiado pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia (PID2020-115581RB-I00)
Nombre del congreso: Presentación de resultados del Proyecto CHILPRO Nunca es demasiado pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia (PID2020-115581RB-I00) / País: España / Nombre publicación: Presentación de resultados del Proyecto CHILPRO Nunca es demasiado pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia (PID2020-115581RB-I00) / Fecha: 28/05/2025
Efectos de la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el aprendizaje del alumnado. Un estudio de caso
Ros Vitorica, Virginia; Perez Ortega, Ane; Flores Moncada, Lirio Gissela; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: Efectos de la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el aprendizaje del alumnado. Un estudio de caso / País: España / Web: https://ciise.net/ / Nombre publicación: Efectos de la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el aprendizaje del alumnado. Un estudio de caso / Fecha inicio: 24/05/2024 / Fecha fin: 25/05/2024
Entornos educativos libres de violencia de género en edades tempranas: análisis de casos de éxito
Fernández Villardón, Aitana; García Carrión, Rocío; García Cid, Alba; Khalfaoui, Andrea; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: Entornos educativos libres de violencia de género en edades tempranas: análisis de casos de éxito / País: España / Web: https://www.cicfem.com/ / Nombre publicación: Entornos educativos libres de violencia de género en edades tempranas: análisis de casos de éxito / Fecha inicio: 01/03/2024 / Fecha fin: 02/03/2024
La letra (y demás) con música entra
Nombre del congreso: La letra (y demás) con música entra / País: España / Nombre publicación: La letra (y demás) con música entra / Fecha: 17/01/2024
RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA APRENDER A APRENDER
Villardón Gallego, Lourdes; Flores Moncada, Lirio Gissela
Nombre del congreso: RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA APRENDER A APRENDER / País: España / Web: https://www.bbk.eus/es/proyectos/bbk-sasoiko/ / Nombre publicación: RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA APRENDER A APRENDER / Fecha: 06/11/2023
Tertulias Pedagógicas Dialógicas como estrategia para disminuir la anseidad en el aprendizaje del inglés como L2
Gutiérrez Fernández, Nerea; Villardón Gallego, Lourdes; Fernández Villardón, Aitana
Nombre del congreso: Tertulias Pedagógicas Dialógicas como estrategia para disminuir la anseidad en el aprendizaje del inglés como L2 / País: España / Web: https://amieedu.org/# / Nombre publicación: Tertulias Pedagógicas Dialógicas como estrategia para disminuir la anseidad en el aprendizaje del inglés como L2 / Fecha inicio: 06/07/2023 / Fecha fin: 07/07/2023
Cómo Prevenir la Violencia de Género en la Escuela desde los Primeros Años: una Revisión Sistemática.
García Cid, Alba; Villardón Gallego, Lourdes; Khalfaoui Larrañaga, Andrea
Nombre del congreso: Cómo Prevenir la Violencia de Género en la Escuela desde los Primeros Años: una Revisión Sistemática. / País: España / Nombre publicación: Cómo Prevenir la Violencia de Género en la Escuela desde los Primeros Años: una Revisión Sistemática. / Fecha inicio: 03/03/2023 / Fecha fin: 04/03/2023
Panel La nueva ley educativa a debate
Nombre del congreso: Panel La nueva ley educativa a debate / País: España / Nombre publicación: Panel La nueva ley educativa a debate / Fecha inicio: 30/06/2022 / Fecha fin: 01/07/2022
TEDtulias: aprendiendo a pensar a través del diálogo
Villardón Gallego, Lourdes; Santiago Garabieta, Maite; Khalfaoui Larrañaga, Andrea; Alvarez Guerrero, Garazi
Nombre del congreso: TEDtulias: aprendiendo a pensar a través del diálogo / ISBN: ISBN: 978-84-271-450 / País: España / Nombre publicación: TEDtulias: aprendiendo a pensar a través del diálogo / Fecha: 08/06/2022
Expectativas del profesorado sobre la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con el alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)
Ros Vitorica, Virginia; Flores Moncada, Lirio Gissela; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: Expectativas del profesorado sobre la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con el alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) / País: España / Web: https://ciise.net/ / Nombre publicación: Expectativas del profesorado sobre la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con el alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) / Fecha inicio: 05/05/2022 / Fecha fin: 06/05/2022
CHILDPRO: Nunca es pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia
Villardón Gallego, Lourdes; García Cid, Alba; Fernández Villardón, Aitana; Alvarez Guerrero, Garazi; García Carrión, Rocío
Nombre del congreso: CHILDPRO: Nunca es pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia / País: España / Web: https://cicfem.org/es / Nombre publicación: CHILDPRO: Nunca es pronto para prevenir la violencia de género: identificación y superación de conductas de riesgo en la infancia / Fecha inicio: 04/03/2022 / Fecha fin: 05/03/2022
Enhancing students with disabilities' prosocial behaviour through Dialogic Literary Gatherings
Fernández Villardón, Aitana; Villardón Gallego, Lourdes; Allotey, Eugenia
Nombre del congreso: Enhancing students with disabilities' prosocial behaviour through Dialogic Literary Gatherings / Ciudad: Geneva / País: Suiza / Web: https://eera-ecer.de/previous-ecers/ecer-2021-geneva/ / Nombre publicación: Enhancing students with disabilities' prosocial behaviour through Dialogic Literary Gatherings / Fecha inicio: 06/10/2021 / Fecha fin: 10/10/2021
Estrategias para la participación del alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Tertulias Literarias Dialógicas durante el confinamiento
Alvarez Guerrero, Garazi; Fernández Villardón, Aitana; Molina Roldán, Silvia; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: Estrategias para la participación del alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Tertulias Literarias Dialógicas durante el confinamiento / País: España / Web: https://amieedu.org/ / Nombre publicación: Estrategias para la participación del alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Tertulias Literarias Dialógicas durante el confinamiento / Fecha inicio: 01/07/2021 / Fecha fin: 02/07/2021
Tertulias Pedagógicas Dialógicas y motivación en el aprendizaje de inglés como segunda lengua
Gutiérrez Fernández, Nerea; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: Tertulias Pedagógicas Dialógicas y motivación en el aprendizaje de inglés como segunda lengua / País: España / Web: https://amieedu.org/ / Nombre publicación: Tertulias Pedagógicas Dialógicas y motivación en el aprendizaje de inglés como segunda lengua / Fecha inicio: 30/06/2021 / Fecha fin: 01/07/2021
Soft(?) skills, claves para la inclusión social
Nombre del congreso: Soft(?) skills, claves para la inclusión social / País: España / Web: https://www.e2oespana.org/proyectos/soft-skills-erasmus/ / Nombre publicación: Soft(?) skills, claves para la inclusión social / Fecha: 22/06/2021
Metodologías activas aplicadas a la enseñanza-aprendizaje del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) en E. Secundaria
Nombre del congreso: Metodologías activas aplicadas a la enseñanza-aprendizaje del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) en E. Secundaria / Ciudad: Leiona / País: España / Web: https://ciise.net/ / Nombre publicación: Metodologías activas aplicadas a la enseñanza-aprendizaje del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) en E. Secundaria / Fecha inicio: 10/06/2021 / Fecha fin: 11/06/2021
Asambleas en educación infantil a favor de contextos libres de violencia de género: el caso del IPI Sansomendi.
Khalfaoui Larrañaga, Andrea; García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes; Uriarte, Idoia
Nombre del congreso: Asambleas en educación infantil a favor de contextos libres de violencia de género: el caso del IPI Sansomendi. / País: España / Web: https://cicfem.org/ / Nombre publicación: Asambleas en educación infantil a favor de contextos libres de violencia de género: el caso del IPI Sansomendi. / Fecha inicio: 05/03/2021 / Fecha fin: 06/03/2021
Desarrollo de las habilidades comunicativas orales en L2 mediante Tertulias Literarias Dialógicas.
Nombre del congreso: Desarrollo de las habilidades comunicativas orales en L2 mediante Tertulias Literarias Dialógicas. / País: España / Nombre publicación: Desarrollo de las habilidades comunicativas orales en L2 mediante Tertulias Literarias Dialógicas. / Fecha inicio: 25/11/2020 / Fecha fin: 27/11/2020
Análisis de las prácticas educativas inclusivas del profesorado de inglés en Honduras
Nombre del congreso: Análisis de las prácticas educativas inclusivas del profesorado de inglés en Honduras / ISBN: 978-84-09-24889-6 / País: España / Web: https://ciise.net/es/ / Nombre publicación: Análisis de las prácticas educativas inclusivas del profesorado de inglés en Honduras / Fecha inicio: 29/04/2020 / Fecha fin: 30/04/2020
Inclusión del alumnado de perfil lingüístico diverso a través de las Tertulias Literarias Dialógicas.
Nombre del congreso: Inclusión del alumnado de perfil lingüístico diverso a través de las Tertulias Literarias Dialógicas. / País: España / Nombre publicación: Inclusión del alumnado de perfil lingüístico diverso a través de las Tertulias Literarias Dialógicas. / Fecha inicio: 27/11/2019 / Fecha fin: 29/11/2019
Leccion Inaugural Universidad de Deusto "Investigar en y para la Educación"
Nombre del congreso: Leccion Inaugural Universidad de Deusto "Investigar en y para la Educación" / Ciudad: Bilbao / Web: https://www.deusto.es/cs/Satellite/deusto/es/universidad-deusto/vive-deusto / Nombre publicación: Leccion Inaugural Universidad de Deusto "Investigar en y para la Educación" / Fecha: 18/09/2019
Children and Adolescents Mental Health: A Systematic Review of Interaction-Based Interventions in Schools and Communities
Villarejo Carballido, Beatriz; García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: Children and Adolescents Mental Health: A Systematic Review of Interaction-Based Interventions in Schools and Communities / Ciudad: Hamburg / País: Alemania / Web: https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/24/contribution/47826/ / Nombre publicación: Children and Adolescents Mental Health: A Systematic Review of Interaction-Based Interventions in Schools and Communities / Fecha inicio: 03/09/2019 / Fecha fin: 06/09/2019
Becoming a Teacher through Dialogic Gatherings: the Role of Funds of Kowledge
García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes; Villarejo Carballido, Beatriz; Khalfaoui Larrañaga, Andrea
Nombre del congreso: Becoming a Teacher through Dialogic Gatherings: the Role of Funds of Kowledge / Ciudad: Hamburg / País: Alemania / Web: https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/24/contribution/49039/ / Nombre publicación: Becoming a Teacher through Dialogic Gatherings: the Role of Funds of Kowledge / Fecha inicio: 03/09/2019 / Fecha fin: 06/09/2019
The Right to Quality Education for Children with Disabilities through Interactive Groups in Special Schools
García Carrión, Rocío; Molina Roldán, Silvia; Roca, Esther; Villardón Gallego, Lourdes; Khalfaoui Larrañaga, Andrea
Nombre del congreso: The Right to Quality Education for Children with Disabilities through Interactive Groups in Special Schools / Ciudad: Hamburg / País: Alemania / Web: https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/24/contribution/48854/ / Nombre publicación: The Right to Quality Education for Children with Disabilities through Interactive Groups in Special Schools / Fecha inicio: 03/09/2019 / Fecha fin: 06/09/2019
La imagen profesional en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria a través de Tertulias Pedagógicas Dialógicas
Villardón Gallego, Lourdes; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; López, Pau; Dotras, Pilar
Nombre del congreso: La imagen profesional en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria a través de Tertulias Pedagógicas Dialógicas / Ciudad: Lleida / Web: amieedu.org/cimie/2018/09/arrancamos-cimie19/ / Nombre publicación: La imagen profesional en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria a través de Tertulias Pedagógicas Dialógicas / Fecha inicio: 04/07/2019 / Fecha fin: 05/07/2019
TIC & Educación: Dificultades, barreras y desafíos para el profesorado
Arteta Elguezua, Joseba; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: TIC & Educación: Dificultades, barreras y desafíos para el profesorado / País: España / Web: http://avsp.eus/xi-congreso-vasco-de-sociologia-y-ciencia-politica/#1525340554736-b0ff0cff-7c69 / Nombre publicación: TIC & Educación: Dificultades, barreras y desafíos para el profesorado / Fecha inicio: 06/09/2018 / Fecha fin: 07/09/2018
Impacto de los entornos interactivos en el desarrollo académico y social de niños y niñas de Educación Primaria
Ugalde, Leire; Foncillas, Mercedes; Villardón Gallego, Lourdes; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; García Carrión, Rocío
Nombre del congreso: Impacto de los entornos interactivos en el desarrollo académico y social de niños y niñas de Educación Primaria / País: España / Nombre publicación: Impacto de los entornos interactivos en el desarrollo académico y social de niños y niñas de Educación Primaria / Fecha inicio: 05/07/2018 / Fecha fin: 06/07/2018
50 años educando para mejorar el mundo
Flecha, Ramón; Villardón Gallego, Lourdes; Zaitegui, Nelida
Nombre del congreso: 50 años educando para mejorar el mundo / País: España / Web: ttps://forum.deusto.es/cs/Satellite/deusto/es/deusto-forum / Nombre publicación: 50 años educando para mejorar el mundo / Fecha: 31/05/2018
Desarrollando la Identidad Profesional en la Formación Inicial del Profesorado mediante una experiencia de trabajo entre iguales
Nombre del congreso: Desarrollando la Identidad Profesional en la Formación Inicial del Profesorado mediante una experiencia de trabajo entre iguales / País: España / Web: https://www.deusto.es / Nombre publicación: Desarrollando la Identidad Profesional en la Formación Inicial del Profesorado mediante una experiencia de trabajo entre iguales / Fecha: 18/04/2018
Impact of Interactive Groups and Dialogic Literary Gatherings on Learning Gains and Prosocial Behaviour
Nombre del congreso: Impact of Interactive Groups and Dialogic Literary Gatherings on Learning Gains and Prosocial Behaviour / Ciudad: Tampere / País: Finlandia / Nombre publicación: Impact of Interactive Groups and Dialogic Literary Gatherings on Learning Gains and Prosocial Behaviour / Fecha inicio: 27/08/2017 / Fecha fin: 02/09/2017
Estudio de la conducta prosocial en entornos interactivos de aprendizaje: aportaciones de la investigación cualitativa
García Carrión, Rocío; Villardón Gallego, Lourdes; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Uriarte, Idoia; Marauri Ceballos, Jesus
Nombre del congreso: Estudio de la conducta prosocial en entornos interactivos de aprendizaje: aportaciones de la investigación cualitativa / País: España / Web: http://amieedu.org/cimie/ / Nombre publicación: Estudio de la conducta prosocial en entornos interactivos de aprendizaje: aportaciones de la investigación cualitativa / Fecha inicio: 29/06/2017 / Fecha fin: 30/06/2017
Examining the impact of dialogic literary gatherings on reading comprehension and prosocial behavior
Nombre del congreso: Examining the impact of dialogic literary gatherings on reading comprehension and prosocial behavior / Ciudad: San Antonio, Texas / País: Estados Unidos De America / Nombre publicación: Examining the impact of dialogic literary gatherings on reading comprehension and prosocial behavior / Fecha inicio: 27/04/2017 / Fecha fin: 01/05/2017
Proceso de apoyo a estudiantes de doctorado: retos y roles
Nombre del congreso: Proceso de apoyo a estudiantes de doctorado: retos y roles / País: España / Nombre publicación: Proceso de apoyo a estudiantes de doctorado: retos y roles / Fecha: 14/11/2016
PRÁCTICAS INCLUSIVAS DEL PROFESORADO DE INGLÉS EN HONDURAS (English teachers of Honduras and their inclusive practices)
Nombre del congreso: PRÁCTICAS INCLUSIVAS DEL PROFESORADO DE INGLÉS EN HONDURAS (English teachers of Honduras and their inclusive practices) / Ciudad: Tegucigalpa / País: Honduras / Web: https://www.facebook.com/2docongresonacionalprofesoresdelenguasextranjeras/ / Nombre publicación: PRÁCTICAS INCLUSIVAS DEL PROFESORADO DE INGLÉS EN HONDURAS (English teachers of Honduras and their inclusive practices) / Fecha inicio: 02/11/2016 / Fecha fin: 04/11/2016
Investigación y desarrollo de competencias y valores. Cooperación Universidad de Deusto y Peñascal Kooperatiba
Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes; García Montero, Roberto
Nombre del congreso: Investigación y desarrollo de competencias y valores. Cooperación Universidad de Deusto y Peñascal Kooperatiba / País: España / Web: http://www.grupopenascal.com/2016/09/iv-jornadas-sociopedagogicas-penascal-27-y-28-de-octubre/ / Nombre publicación: Investigación y desarrollo de competencias y valores. Cooperación Universidad de Deusto y Peñascal Kooperatiba / Fecha inicio: 27/10/2016 / Fecha fin: 28/10/2016
Transformative Interactions beyond the Classroom: Impact of Dialogic Literary Gatherings on Primary Children and their Families in the Basque Country
Nombre del congreso: Transformative Interactions beyond the Classroom: Impact of Dialogic Literary Gatherings on Primary Children and their Families in the Basque Country / Ciudad: Dublin / País: Irlanda / Web: http://www.eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/21/contribution/39657/ / Nombre publicación: Transformative Interactions beyond the Classroom: Impact of Dialogic Literary Gatherings on Primary Children and their Families in the Basque Country / Fecha: 25/08/2016
Students' math self-concept in Secondary Education: Prevalence and gender differences
Nombre del congreso: Students' math self-concept in Secondary Education: Prevalence and gender differences / País: España / Nombre publicación: Students' math self-concept in Secondary Education: Prevalence and gender differences / Fecha inicio: 04/07/2016 / Fecha fin: 06/07/2016
Math anxiety in a bilingual scholastic setting: prevalence and mean differences between student groups as a function of language.
Villardón Gallego, Lourdes; Yañez Marquina, Lara
Nombre del congreso: Math anxiety in a bilingual scholastic setting: prevalence and mean differences between student groups as a function of language. / País: España / Nombre publicación: Math anxiety in a bilingual scholastic setting: prevalence and mean differences between student groups as a function of language. / Fecha inicio: 30/06/2016 / Fecha fin: 01/07/2016
Usos de estrategias cognitivas y metacognitivas en estudiantes unvierstarios.
Nombre del congreso: Usos de estrategias cognitivas y metacognitivas en estudiantes unvierstarios. / País: España / Web: http://congresoeducacion.es/edu_web4/CV_SIMP/CV_99.html / Nombre publicación: Usos de estrategias cognitivas y metacognitivas en estudiantes unvierstarios. / Fecha inicio: 23/06/2016 / Fecha fin: 25/06/2016
Evolution of the concept of the teaching profession in Secondary School Teacher Training
Nombre del congreso: Evolution of the concept of the teaching profession in Secondary School Teacher Training / Ciudad: Istanbul / País: Turquia / Nombre publicación: Evolution of the concept of the teaching profession in Secondary School Teacher Training / Fecha inicio: 13/10/2015 / Fecha fin: 17/10/2015
INQUIRY-BASED-LEARNING IN PRE-SERVICE TRAINING FOR SECONDARY EDUCATION COUNSELORS
Nombre del congreso: INQUIRY-BASED-LEARNING IN PRE-SERVICE TRAINING FOR SECONDARY EDUCATION COUNSELORS / Ciudad: Istanbul / País: Turquia / Nombre publicación: INQUIRY-BASED-LEARNING IN PRE-SERVICE TRAINING FOR SECONDARY EDUCATION COUNSELORS / Fecha inicio: 13/10/2015 / Fecha fin: 17/10/2015
El porqué y el cómo de las competencias genéricas. El caso de la Universidad de Deusto
Nombre del congreso: El porqué y el cómo de las competencias genéricas. El caso de la Universidad de Deusto / Ciudad: Lima / País: Peru / Nombre publicación: El porqué y el cómo de las competencias genéricas. El caso de la Universidad de Deusto / Fecha inicio: 08/09/2015 / Fecha fin: 09/09/2015
Competencias para el empleo: Formación y Mercado laboral
Nombre del congreso: Competencias para el empleo: Formación y Mercado laboral / País: España / Nombre publicación: Competencias para el empleo: Formación y Mercado laboral / Fecha inicio: 26/11/2014 / Fecha fin: 28/11/2014
Erasmus Student Mobility: Personal development and Professional Competencies
Nombre del congreso: Erasmus Student Mobility: Personal development and Professional Competencies / ISBN: 978-84-697-1002-9 / País: España / Nombre publicación: Erasmus Student Mobility: Personal development and Professional Competencies / Fecha inicio: 08/07/2014 / Fecha fin: 10/07/2014
Ansiedad matemática en estudiantes de nuevo ingreso en la Universidad. Propuestas didácticas
Nombre del congreso: Ansiedad matemática en estudiantes de nuevo ingreso en la Universidad. Propuestas didácticas / ISBN: 978-84-697-1002-9 / País: España / Nombre publicación: Ansiedad matemática en estudiantes de nuevo ingreso en la Universidad. Propuestas didácticas / Fecha inicio: 08/07/2014 / Fecha fin: 10/07/2014
TUTORÍA ENTRE IGUALES EN LA REALIZACIÓN DEL TFG
Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción
Nombre del congreso: TUTORÍA ENTRE IGUALES EN LA REALIZACIÓN DEL TFG / País: España / Nombre publicación: TUTORÍA ENTRE IGUALES EN LA REALIZACIÓN DEL TFG / Fecha: 03/07/2014
Satisfacción del profesorado del master de secundaria - especialidad de orientación educativa - de la Universidad de Deusto
Fdz De Liger, Zuria; Gisbert, Unai; Gorostiza, Maider; Mandaluniz, Maialen; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: Satisfacción del profesorado del master de secundaria - especialidad de orientación educativa - de la Universidad de Deusto / País: España / Nombre publicación: Satisfacción del profesorado del master de secundaria - especialidad de orientación educativa - de la Universidad de Deusto / Fecha inicio: 20/03/2014 / Fecha fin: 21/03/2014
¿Está satisfecho el alumnado de la Universidad de Deusto con el Master de Formación de Profesorado-Especialidad Orientación Educativa?
Angulo Otaduy, María; Higuera Corbo, Estíbaliz; Pz Del Palomar Nograro, Silvia; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: ¿Está satisfecho el alumnado de la Universidad de Deusto con el Master de Formación de Profesorado-Especialidad Orientación Educativa? / País: España / Nombre publicación: ¿Está satisfecho el alumnado de la Universidad de Deusto con el Master de Formación de Profesorado-Especialidad Orientación Educativa? / Fecha inicio: 20/03/2014 / Fecha fin: 21/03/2014
La formación de los orientadores en la Universidad de Deusto
Nombre del congreso: La formación de los orientadores en la Universidad de Deusto / País: España / Nombre publicación: La formación de los orientadores en la Universidad de Deusto / Fecha inicio: 20/03/2014 / Fecha fin: 21/03/2014
Mobility and Employability of Erasmus Graduates of the University of Deusto
Moro Inchaurtieta, Alvaro; Villardón Gallego, Lourdes; Gereño Omil, Basagaitz; Arruti Gómez, Arantza; Elexpuru Albizuri, Iciar
Nombre del congreso: Mobility and Employability of Erasmus Graduates of the University of Deusto / País: España / Web: http://iated.org/inted/announcement / Nombre publicación: Mobility and Employability of Erasmus Graduates of the University of Deusto / Fecha inicio: 10/03/2014 / Fecha fin: 12/03/2014
Opinions of the mobility heads of the University of Deusto on the Erasmus Experience
Moro Inchaurtieta, Alvaro; Arruti Gómez, Arantza; Elexpuru Albizuri, Iciar; Guereño Omil, Basagaitz; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: Opinions of the mobility heads of the University of Deusto on the Erasmus Experience / País: España / Nombre publicación: Opinions of the mobility heads of the University of Deusto on the Erasmus Mundus / Fecha inicio: 10/03/2014 / Fecha fin: 12/03/2014
El impacto de la movilidad académica en Europa: estado de la cuestión
Moro Inchaurtieta, Alvaro; Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: El impacto de la movilidad académica en Europa: estado de la cuestión / Ciudad: Rodas / País: Grecia / Web: http://sobrelaeducacion.com/congreso / Nombre publicación: El impacto de la movilidad académica en Europa: estado de la cuestión / Fecha inicio: 11/07/2013 / Fecha fin: 13/07/2013
Experiencia de aprendizaje de doctorandos en un taller de escritura académica
Álvarez Álvarez, Manuela; Aguilar Rivera, Maria Del Carmen; Uribarri-Lapikotegi, Jon; Elexpuru Albizuri, Iciar; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes; Boillos Pereira, Maria Del Mar; Flores Moncada, Lirio Gissela; Korres Alonso, Oihane; Moro Inchaurtieta, Alvaro; Perez Boveda, Astrid
Nombre del congreso: Experiencia de aprendizaje de doctorandos en un taller de escritura académica / ISBN: 978-84-271-3515-4 / País: España / Nombre publicación: Experiencia de aprendizaje de doctorandos en un taller de escritura académica / Fecha inicio: 04/07/2013 / Fecha fin: 05/07/2013
Expectativas de los doctorandos sobre el Tercer Ciclo
Nombre del congreso: Expectativas de los doctorandos sobre el Tercer Ciclo / ISBN: 978-84-695-8376-0 / País: España / Web: http://www.ugr.es/~aepc/XFORO/presentacion.html / Nombre publicación: Expectativas de los doctorandos sobre el Tercer Ciclo / Fecha inicio: 25/06/2013 / Fecha fin: 28/06/2013
International mobility and employability: basque country's erasmus students
Moro Inchaurtieta, Alvaro; Arruti Gómez, Arantza; Elexpuru Albizuri, Iciar; Gereño Omil, Basagaitz; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: International mobility and employability: basque country's erasmus students / País: España / Web: http://www.iadat.org/iadat-e2013/index.htm / Nombre publicación: International mobility and employability: basque country's erasmus students / Fecha inicio: 18/06/2013 / Fecha fin: 20/06/2013
La imagen profesional del profesorado en formación continua
Nombre del congreso: La imagen profesional del profesorado en formación continua / País: España / Web: http://congreso.us.es/profidentidad/ / Nombre publicación: La imagen profesional del profesorado en formación continua / Fecha inicio: 12/06/2013 / Fecha fin: 14/06/2013
ELABORACIÓN Y VALIDACIÓN DEL PERFIL DE COMPETENCIAS DOCENTES EN EDUCACIÓN OBLIGATORIA
Nombre del congreso: ELABORACIÓN Y VALIDACIÓN DEL PERFIL DE COMPETENCIAS DOCENTES EN EDUCACIÓN OBLIGATORIA / ISBN: 978-84-939704-5-1 / País: España / Web: http://congreso.us.es/profidentidad/index.htm / Nombre publicación: ELABORACIÓN Y VALIDACIÓN DEL PERFIL DE COMPETENCIAS DOCENTES EN EDUCACIÓN OBLIGATORIA / Fecha inicio: 12/06/2013 / Fecha fin: 14/06/2013
Prevalencia y características clínicas de jóvenes que han sufrido ciberbulliyng
Villardón Gallego, Lourdes; Estévez Gutiérrez, Ana; Calvete Zumalde, Esther; Padilla Paredes, Patricia; Orue Sola, Izaskun
Nombre del congreso: Prevalencia y características clínicas de jóvenes que han sufrido ciberbulliyng / ISBN: 978-84-9915-955-3 / País: España / Nombre publicación: Prevalencia y características clínicas de jóvenes que han sufrido ciberbulliyng / Fecha inicio: 08/05/2013 / Fecha fin: 10/05/2013
Las funciones y competencias docentes para educar en el siglo XXI
Nombre del congreso: Las funciones y competencias docentes para educar en el siglo XXI / ISBN: 978-84-92850-97-6 / País: España / Nombre publicación: Las funciones y competencias docentes para educar en el siglo XXI / Fecha inicio: 22/11/2012 / Fecha fin: 24/11/2012
Ethics and Professional Commitment in Primary School teachers profiles
Nombre del congreso: Ethics and Professional Commitment in Primary School teachers profiles / ISBN: 978-84-616-0763-1 / País: España / Nombre publicación: Ethics and Professional Commitment in Primary School teachers profiles / Fecha inicio: 19/11/2012 / Fecha fin: 21/11/2012
Teaching self-eficacy and student learning
Nombre del congreso: Teaching self-eficacy and student learning / Ciudad: Estambul / País: Turquia / Nombre publicación: Teaching self-eficacy and student learning / Fecha inicio: 10/10/2012 / Fecha fin: 13/10/2012
Autonomy and competence for lifelong learning
Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Elexpuru Albizuri, Iciar; Atxurra De Blas, Cristina
Nombre del congreso: Autonomy and competence for lifelong learning / Ciudad: Estambul / País: Turquia / Nombre publicación: Autonomy and competence for lifelong learning / Fecha inicio: 10/10/2012 / Fecha fin: 13/10/2012
Perceived Employability and Competence Development
Nombre del congreso: Perceived Employability and Competence Development / Ciudad: Estambul / País: Turquia / Web: http://www.iceepsy.org/ / Nombre publicación: Perceived Employability and Competence Development / Fecha inicio: 10/10/2012 / Fecha fin: 13/10/2012
The Relationship between teacher self-efficacy and their teaching practices
Nombre del congreso: The Relationship between teacher self-efficacy and their teaching practices / País: España / Web: www.iated.org / Nombre publicación: The Relationship between teacher self-efficacy and their teaching practices / Fecha inicio: 02/07/2012 / Fecha fin: 04/07/2012
VALUES OF FUTURE PROFESSIONALS AND PROPOSALS FOR THEIR DEVELOPMENT AT HIGHER EDUCATION.
Nombre del congreso: VALUES OF FUTURE PROFESSIONALS AND PROPOSALS FOR THEIR DEVELOPMENT AT HIGHER EDUCATION. / País: España / Nombre publicación: VALUES OF FUTURE PROFESSIONALS AND PROPOSALS FOR THEIR DEVELOPMENT AT HIGHER EDUCATION. / Fecha inicio: 02/07/2012 / Fecha fin: 04/07/2012
PREOCUPACIONES HACIA LA INCLUSIÓN DE FUTUROS MAESTROS DE INGLES. (Pre-Service English Teachers' concerns about inclusion)
Nombre del congreso: PREOCUPACIONES HACIA LA INCLUSIÓN DE FUTUROS MAESTROS DE INGLES. (Pre-Service English Teachers' concerns about inclusion) / País: España / Nombre publicación: PREOCUPACIONES HACIA LA INCLUSIÓN DE FUTUROS MAESTROS DE INGLES. (Pre-Service English Teachers' concerns about inclusion) / Fecha inicio: 06/06/2012 / Fecha fin: 07/06/2012
Orientar en la incertidumbre ¿Quién orienta al orientador?
Nombre del congreso: Orientar en la incertidumbre ¿Quién orienta al orientador? / ISBN: 978-84-615-8724-7 / País: España / Nombre publicación: Orientar en la incertidumbre ¿Quién orienta al orientador? / Fecha inicio: 11/05/2012 / Fecha fin: 13/05/2012
Cooperative learning and college student satisfaction
Nombre del congreso: Cooperative learning and college student satisfaction / País: España / Nombre publicación: Cooperative learning and college student satisfaction / Fecha inicio: 14/11/2011 / Fecha fin: 16/11/2011
VALUE DEVELOPMENT VIA THE SELF-MANAGEMENT OF LEARNING IN HIGHER EDUCATION: KNOWLEDGE ORIENTATION
Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes; Elexpuru Albizuri, Iciar; Álvarez Álvarez, Manuela; Torres Gómez De La Llamosa, Virginia; Atxurra De Blas, Cristina; Martinez Izaguirre, Miryam
Nombre del congreso: VALUE DEVELOPMENT VIA THE SELF-MANAGEMENT OF LEARNING IN HIGHER EDUCATION: KNOWLEDGE ORIENTATION / País: España / Web: http://www.iated.org/iceri2011/ / Nombre publicación: VALUE DEVELOPMENT VIA THE SELF-MANAGEMENT OF LEARNING IN HIGHER EDUCATION: KNOWLEDGE ORIENTATION / Fecha inicio: 14/11/2011 / Fecha fin: 16/11/2011
La competencia intercultural del docente en la enseñanza universitaria On Line
Castillo, Patricia; Villardón Gallego, Lourdes; Elexpuru Albizuri, Iciar
Nombre del congreso: La competencia intercultural del docente en la enseñanza universitaria On Line / ISBN: 978-84-96409-89-9 / País: España / Nombre publicación: La competencia intercultural del docente en la enseñanza universitaria On Line / Fecha inicio: 20/10/2011 / Fecha fin: 22/10/2011
Jóvenes víctimas de Cyberbullying: Prevalencia y características clínicas.
Estévez Gutiérrez, Ana; Villardón Gallego, Lourdes; Calvete Zumalde, Esther; Orue Sola, Izaskun; Padilla, Patricia
Nombre del congreso: Jóvenes víctimas de Cyberbullying: Prevalencia y características clínicas. / País: España / Nombre publicación: Jóvenes víctimas de Cyberbullying: Prevalencia y características clínicas. / Fecha inicio: 07/07/2011 / Fecha fin: 09/07/2011
E-LEARNING EN CONTEXTOS DE DIVERSIDAD CULTURAL. LA COMPETENCIA INTERCULTURAL DEL DOCENTE EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
Castillo, Patricia; Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: E-LEARNING EN CONTEXTOS DE DIVERSIDAD CULTURAL. LA COMPETENCIA INTERCULTURAL DEL DOCENTE EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA / País: España / Nombre publicación: E-LEARNING EN CONTEXTOS DE DIVERSIDAD CULTURAL. LA COMPETENCIA INTERCULTURAL DEL DOCENTE EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA / Fecha inicio: 06/07/2011 / Fecha fin: 08/07/2011
Competences development through collaboration
Nombre del congreso: Competences development through collaboration / País: España / Nombre publicación: Competences development through collaboration / Fecha inicio: 04/07/2011 / Fecha fin: 06/07/2011
La autogestión del aprendizaje y la autonomía e iniciativa personal
Nombre del congreso: La autogestión del aprendizaje y la autonomía e iniciativa personal / País: España / Nombre publicación: La autogestión del aprendizaje y la autonomía e iniciativa personal / Fecha inicio: 16/06/2011 / Fecha fin: 17/06/2011
Efectos de la cooperación en el aprendizaje de los estudiantes
Nombre del congreso: Efectos de la cooperación en el aprendizaje de los estudiantes / País: España / Nombre publicación: Efectos de la cooperación en el aprendizaje de los estudiantes / Fecha inicio: 29/03/2011 / Fecha fin: 01/04/2011
La autogestión del aprendizaje y los valores
Nombre del congreso: La autogestión del aprendizaje y los valores / País: España / Nombre publicación: La autogestión del aprendizaje y los valores / Fecha inicio: 29/03/2011 / Fecha fin: 01/04/2011
CURRICULUM Y PERFIL DOCENTE PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE
Nombre del congreso: CURRICULUM Y PERFIL DOCENTE PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE / ISBN: 978-84-614-8296-2 / País: España / Nombre publicación: CURRICULUM Y PERFIL DOCENTE PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE / Fecha inicio: 29/03/2011 / Fecha fin: 01/04/2011
Coordinadora del simposio "PROPUESTAS DOCENTES PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES"
Nombre del congreso: Coordinadora del simposio "PROPUESTAS DOCENTES PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES" / País: España / Nombre publicación: Coordinadora del simposio "PROPUESTAS DOCENTES PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES" / Fecha inicio: 29/03/2011 / Fecha fin: 01/04/2011
Education and Innovation in Europe
Nombre del congreso: Education and Innovation in Europe / País: España / Nombre publicación: Education and Innovation in Europe / Fecha inicio: 29/11/2010 / Fecha fin: 01/12/2010
Depresión en adolescentes que sufren cyberbullying
Nombre del congreso: Depresión en adolescentes que sufren cyberbullying / País: España / Nombre publicación: Depresión en adolescentes que sufren cyberbullying / Fecha inicio: 16/09/2010 / Fecha fin: 18/09/2010
El afrontamiento como moderador del impacto del estrés social en la depresión en adolescentes
Camara, María; Calvete Zumalde, Esther; Villardón Gallego, Lourdes; Estévez Gutiérrez, Ana
Nombre del congreso: El afrontamiento como moderador del impacto del estrés social en la depresión en adolescentes / País: España / Nombre publicación: El afrontamiento como moderador del impacto del estrés social en la depresión en adolescentes / Fecha inicio: 16/09/2010 / Fecha fin: 18/09/2010
Maltrato familiar y por iguales como antecedentes de esquemas asociados a la depresión en adolescentes.
González, Zahira; Calvete Zumalde, Esther; Camara, María; Estévez Gutiérrez, Ana; Mateos, Estibaliz; Padilla, Patricia; Plagaro, Andrea; Orue Sola, Izaskun; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: Maltrato familiar y por iguales como antecedentes de esquemas asociados a la depresión en adolescentes. / País: España / Nombre publicación: Maltrato familiar y por iguales como antecedentes de esquemas asociados a la depresión en adolescentes. / Fecha inicio: 16/09/2010 / Fecha fin: 18/09/2010
Cyberbullying adolescent victims: prevalence and characteristics
Nombre del congreso: Cyberbullying adolescent victims: prevalence and characteristics / Ciudad: Connecticut / País: Estados Unidos De America / Nombre publicación: Cyberbullying adolescent victims: prevalence and characteristics / Fecha inicio: 27/07/2010 / Fecha fin: 31/07/2010
Adolescent victims of cyberbullying: prevalence and characteristics.
Nombre del congreso: Adolescent victims of cyberbullying: prevalence and characteristics. / Ciudad: Storrs, CT / País: Estados Unidos De America / Nombre publicación: Adolescent victims of cyberbullying: prevalence and characteristics. / Fecha inicio: 27/07/2010 / Fecha fin: 31/07/2010
Activación experimental de esquemas cognitivos en personas con y sin antecedentes de depresión.
Calvete Zumalde, Esther; Estévez Gutiérrez, Ana; Villardón Gallego, Lourdes; Mateos, Estibaliz; Padilla, Patricia; Plagaro, Andrea; Arce, Elsa; Arrieta, Asier; Moreno, Iciar
Nombre del congreso: Activación experimental de esquemas cognitivos en personas con y sin antecedentes de depresión. / País: España / Nombre publicación: Activación experimental de esquemas cognitivos en personas con y sin antecedentes de depresión. / Fecha inicio: 20/07/2010 / Fecha fin: 24/07/2010
Propuestas docentes para la mejora del aprendizaje
Nombre del congreso: Propuestas docentes para la mejora del aprendizaje / País: España / Nombre publicación: Propuestas docentes para la mejora del aprendizaje / Fecha: 15/06/2010
Evaluación de las competencias genéricas de grado y posgrado
Nombre del congreso: Evaluación de las competencias genéricas de grado y posgrado / País: España / Nombre publicación: Evaluación de las competencias genéricas de grado y posgrado / Fecha inicio: 04/03/2010 / Fecha fin: 05/03/2010
Activación experimental de esquemas cognitivos asociados a la depresión.
Calvete Zumalde, Esther; Estévez Gutiérrez, Ana; Villardón Gallego, Lourdes; Mateos, Estibaliz; Paredes, N.; Arrieta, Asier; Arce, Elsa; Moreno, Itziar
Nombre del congreso: Activación experimental de esquemas cognitivos asociados a la depresión. / País: España / Nombre publicación: Activación experimental de esquemas cognitivos asociados a la depresión. / Fecha inicio: 30/09/2009 / Fecha fin: 03/10/2009
Cyberbullying in adolescents: Prevalence and associated risk factors
Calvete Zumalde, Esther; Orue Sola, Izaskun; Estévez Gutiérrez, Ana; Villardón Gallego, Lourdes; Padilla, Patricia; Sampedro, Rafael
Nombre del congreso: Cyberbullying in adolescents: Prevalence and associated risk factors / Ciudad: Oslo / País: Noruega / Nombre publicación: Cyberbullying in adolescents: Prevalence and associated risk factors / Fecha inicio: 07/07/2009 / Fecha fin: 10/07/2009
Professional and Personal Development of Secondary School Teachers through Service Learning.
Nombre del congreso: Professional and Personal Development of Secondary School Teachers through Service Learning. / Ciudad: Galway / País: Irlanda / Nombre publicación: Professional and Personal Development of Secondary School Teachers through Service Learning. / Fecha inicio: 25/06/2009 / Fecha fin: 27/06/2009
Justificación de la violencia como mecanismo de transmisión de la conducta antisocial en adolescentes víctimas de maltrato.
Sampedro, Rafael; Calvete Zumalde, Esther; Orue Sola, Izaskun; Estévez Gutiérrez, Ana; Villardón Gallego, Lourdes; Vegas, Sonia
Nombre del congreso: Justificación de la violencia como mecanismo de transmisión de la conducta antisocial en adolescentes víctimas de maltrato. / País: España / Nombre publicación: Justificación de la violencia como mecanismo de transmisión de la conducta antisocial en adolescentes víctimas de maltrato. / Fecha inicio: 06/11/2008 / Fecha fin: 08/11/2008
La pluralidad como riqueza: la interculturalidad en la Revista de Aula Social.
Nombre del congreso: La pluralidad como riqueza: la interculturalidad en la Revista de Aula Social. / ISBN: 978-84-691-9787-5 / País: España / Nombre publicación: La pluralidad como riqueza: la interculturalidad en la Revista de Aula Social. / Fecha inicio: 06/11/2008 / Fecha fin: 08/11/2008
Evaluación de competencias en la enseñanza universitaria
Nombre del congreso: Evaluación de competencias en la enseñanza universitaria / País: España / Nombre publicación: Evaluación de competencias en la enseñanza universitaria / Fecha inicio: 27/10/2008 / Fecha fin: 30/10/2008
Gender differences in cognitive vulnerability to stress in adolescents
Calvete Zumalde, Esther; Estévez Gutiérrez, Ana; Villardón Gallego, Lourdes; Corral Gilsanz, Susana; Espina, Marisa; Camara, María
Nombre del congreso: Gender differences in cognitive vulnerability to stress in adolescents / Ciudad: Londres / País: Reino Unido / Nombre publicación: Gender differences in cognitive vulnerability to stress in adolescents / Fecha inicio: 16/07/2008 / Fecha fin: 18/07/2008
Violence through mobile phones in adolescents
Calvete Zumalde, Esther; Orue Sola, Izaskun; Estévez Gutiérrez, Ana; Villardón Gallego, Lourdes; García, A.; Mendiola, Jon; Garramiola, J.; Irazabal, I.
Nombre del congreso: Violence through mobile phones in adolescents / Nombre publicación: Violence through mobile phones in adolescents / Fecha: 07/07/2008
Cognitive schemas and aggressive behavior in adolescents: the mediating role of social information processing
Calvete Zumalde, Esther; Orue Sola, Izaskun; Estévez Gutiérrez, Ana; Villardón Gallego, Lourdes; Vegas Garran, Sonia; Sampedro, Rafael; Hernanz Ruiz, Manuel
Nombre del congreso: Cognitive schemas and aggressive behavior in adolescents: the mediating role of social information processing / Ciudad: Budapest / País: Hungria / Nombre publicación: Cognitive schemas and aggressive behavior in adolescents: the mediating role of social information processing / Fecha inicio: 05/07/2008 / Fecha fin: 11/07/2008
Desarrollo del Liderazgo de Servicio a través de los valores
Nombre del congreso: Desarrollo del Liderazgo de Servicio a través de los valores / País: España / Nombre publicación: Desarrollo del Liderazgo de Servicio a través de los valores / Fecha: 01/07/2008
Aprender a escribir, escribir para aprender
Villardón Gallego, Lourdes; Álvarez Álvarez, Manuela; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción
Nombre del congreso: Aprender a escribir, escribir para aprender / ISBN: 978-84-8458-274-8 / País: España / Nombre publicación: Aprender a escribir, escribir para aprender / Fecha inicio: 02/06/2008 / Fecha fin: 03/06/2008
Human And Organizational Development Through Values
Nombre del congreso: Human And Organizational Development Through Values / ISBN: 0-9742390-7-0 / Ciudad: Muscat / País: Oman / Web: www.solonline.org / Nombre publicación: Human And Organizational Development Through Values / Fecha inicio: 13/04/2008 / Fecha fin: 17/04/2008
Modalidades de formación permanente del profesorado
Villardón Gallego, Lourdes; Elexpuru Albizuri, Iciar
Nombre del congreso: Modalidades de formación permanente del profesorado / País: España / Nombre publicación: Modalidades de formación permanente del profesorado / Fecha: 01/10/2007
El aprendizaje cooperativo para el desarrollo de valores como estrategia didáctica en la formación continua del profesorado
Elexpuru Albizuri, Iciar; Torres Gómez De La Llamosa, Virginia; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: El aprendizaje cooperativo para el desarrollo de valores como estrategia didáctica en la formación continua del profesorado / País: España / Nombre publicación: El aprendizaje cooperativo para el desarrollo de valores como estrategia didáctica en la formación continua del profesorado / Fecha inicio: 17/09/2007 / Fecha fin: 19/09/2007
Identificación y desarrollo de valores en el alumnado universitario.
Nombre del congreso: Identificación y desarrollo de valores en el alumnado universitario. / País: España / Nombre publicación: Identificación y desarrollo de valores en el alumnado universitario. / Fecha inicio: 13/09/2007 / Fecha fin: 15/09/2007
Estrés y violencia en adolescentes: factores de vulnerabilidad cognitiva
Calvete Zumalde, Esther; Estévez Gutiérrez, Ana; Camara, María; Corral, Susana; Espina, Marisa; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: Estrés y violencia en adolescentes: factores de vulnerabilidad cognitiva / País: España / Nombre publicación: Estrés y violencia en adolescentes: factores de vulnerabilidad cognitiva / Fecha: 09/09/2007
La colaboracion como estrategia didáctica para favorecer el aprendizaje activo del profesorado
Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes; Torres Gómez De La Llamosa, Virginia
Nombre del congreso: La colaboracion como estrategia didáctica para favorecer el aprendizaje activo del profesorado / País: España / Nombre publicación: La colaboracion como estrategia didáctica para favorecer el aprendizaje activo del profesorado / Fecha inicio: 05/09/2007 / Fecha fin: 07/09/2007
Cognitive schemas as moderators of the impact of life stressors on behaviour problems in adolescents
Calvete Zumalde, Esther; Camara Serrano, Maria; Corral Gilsanz, Susana; Espina Ferrer, Marisa; Estévez Gutiérrez, Ana; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: Cognitive schemas as moderators of the impact of life stressors on behaviour problems in adolescents / País: España / Web: http://www.scritc.org/v_wcbct/wcbct07_02_06.pdf / Nombre publicación: Cognitive schemas as moderators of the impact of life stressors on behaviour problems in adolescents / Fecha inicio: 11/07/2007 / Fecha fin: 14/07/2007
Autonomía, condición indispensable de la competencia para aprender
Nombre del congreso: Autonomía, condición indispensable de la competencia para aprender / País: España / Nombre publicación: Autonomía, condición indispensable de la competencia para aprender / Fecha: 01/07/2007
Evaluación del plan de formación y desarrollo del profesorado de la UD para la incorporación del modelo de formación.
Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes; Elexpuru Albizuri, Iciar; Martinez Arostegui, Ana
Nombre del congreso: Evaluación del plan de formación y desarrollo del profesorado de la UD para la incorporación del modelo de formación. / País: España / Nombre publicación: Evaluación del plan de formación y desarrollo del profesorado de la UD para la incorporación del modelo de formación. / Fecha inicio: 18/01/2007 / Fecha fin: 19/01/2007
Identificacion de valores como estrategia de desarrollo integral del alumnado
Nombre del congreso: Identificacion de valores como estrategia de desarrollo integral del alumnado / ISBN: 84-7653-886-3 / País: España / Web: http://cidui.up.edu / Nombre publicación: Identificacion de valores como estrategia de desarrollo integral del alumnado / Fecha: 05/07/2006
El desarrollo de competencias profesionales a partir del desarrollo integral del estudiante. Una propuesta práctica.
Nombre del congreso: El desarrollo de competencias profesionales a partir del desarrollo integral del estudiante. Una propuesta práctica. / ISBN: 84-7653-886-3 / País: España / Web: http://cidui.up.edu / Nombre publicación: El desarrollo de competencias profesionales a partir del desarrollo integral del estudiante. Una propuesta práctica. / Fecha inicio: 05/07/2006 / Fecha fin: 07/07/2006
Aula de desarrollo de valores para la convivencia social
Nombre del congreso: Aula de desarrollo de valores para la convivencia social / País: España / Nombre publicación: Aula de desarrollo de valores para la convivencia social / Fecha: 01/01/2006
La escritura como medio para favorecer el aprendizaje
Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes; Álvarez Álvarez, Manuela
Nombre del congreso: La escritura como medio para favorecer el aprendizaje / ISBN: 84-689-3692-8 / País: España / Nombre publicación: La escritura como medio para favorecer el aprendizaje / Fecha inicio: 21/09/2005 / Fecha fin: 23/09/2005
Aplicación del ciclo de aprendizaje a la organización del portafolio grupal y sus efectos en el desarrollo competencial del alumnado
Nombre del congreso: Aplicación del ciclo de aprendizaje a la organización del portafolio grupal y sus efectos en el desarrollo competencial del alumnado / ISBN: 84-271-2736-7 / País: España / Nombre publicación: Aplicación del ciclo de aprendizaje a la organización del portafolio grupal y sus efectos en el desarrollo competencial del alumnado / Fecha inicio: 28/06/2005 / Fecha fin: 29/06/2005
Diseño, desarrollo y evaluación del plan de acción tutorial como elemento formativo en la titulación de Psicopedagogía.
Nombre del congreso: Diseño, desarrollo y evaluación del plan de acción tutorial como elemento formativo en la titulación de Psicopedagogía. / País: España / Nombre publicación: Diseño, desarrollo y evaluación del plan de acción tutorial como elemento formativo en la titulación de Psicopedagogía. / Fecha: 28/06/2005
Diseño, desarrollo y evaluacion de un plan de formación del profesorado basado en el aprendizaje del estudiante
Nombre del congreso: Diseño, desarrollo y evaluacion de un plan de formación del profesorado basado en el aprendizaje del estudiante / ISBN: 84-689-3730-4 / País: España / Nombre publicación: Diseño, desarrollo y evaluacion de un plan de formación del profesorado basado en el aprendizaje del estudiante / Fecha: 13/06/2005
Estilos de aprendizaje y actitudes hacia la escritura en estudiantes universitarios
Nombre del congreso: Estilos de aprendizaje y actitudes hacia la escritura en estudiantes universitarios / ISBN: 84-689-3730-4 / País: España / Nombre publicación: Estilos de aprendizaje y actitudes hacia la escritura en estudiantes universitarios / Fecha inicio: 13/06/2005 / Fecha fin: 14/06/2005
Plan de Formación y Desarrollo del profesorado de la UD: Modalidades y experiencias.
Nombre del congreso: Plan de Formación y Desarrollo del profesorado de la UD: Modalidades y experiencias. / País: España / Nombre publicación: Plan de Formación y Desarrollo del profesorado de la UD: Modalidades y experiencias. / Fecha: 01/01/2005
IV CONGRESO INTERNACIONAL DE DIRECCION DE CENTROS EDUCATIVOS. DIRECCION PARA LA INNOVACION: APERTURA DE LOS CENTROS A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Nombre del congreso: IV CONGRESO INTERNACIONAL DE DIRECCION DE CENTROS EDUCATIVOS. DIRECCION PARA LA INNOVACION: APERTURA DE LOS CENTROS A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO / ISBN: 84-271-2626 / País: España / Nombre publicación: IV CONGRESO INTERNACIONAL DE DIRECCION DE CENTROS EDUCATIVOS. DIRECCION PARA LA INNOVACION: APERTURA DE LOS CENTROS A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO / Fecha: 10/07/2004
ESTILOS DE APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
Nombre del congreso: ESTILOS DE APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA / País: España / Nombre publicación: ESTILOS DE APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA / Fecha inicio: 05/07/2004 / Fecha fin: 07/07/2004
El aprendizaje cooperativo y el nuevo concepto de evaluación
Nombre del congreso: El aprendizaje cooperativo y el nuevo concepto de evaluación / ISBN: 84-688-7207-5 / País: España / Nombre publicación: El aprendizaje cooperativo y el nuevo concepto de evaluación / Fecha inicio: 30/06/2004 / Fecha fin: 02/07/2004
Mejorando la formación:Evaluación de la titulación de psicopedagogía
Nombre del congreso: Mejorando la formación:Evaluación de la titulación de psicopedagogía / ISBN: 84-7485-985-05 / País: España / Nombre publicación: Mejorando la formación:Evaluación de la titulación de psicopedagogía / Fecha: 27/04/2004
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA LA INNOVACION PEDAGOGICA
Nombre del congreso: EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA LA INNOVACION PEDAGOGICA / ISBN: 84-271-2647-6 / País: España / Nombre publicación: EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA LA INNOVACION PEDAGOGICA / Fecha: 21/01/2004
EFECTOS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y OTRAS VARIABLES
Nombre del congreso: EFECTOS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y OTRAS VARIABLES / ISBN: 84-688-2760-6 / Ciudad: Barcelona / País: España / Nombre publicación: EFECTOS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y OTRAS VARIABLES / Fecha: 17/07/2003
ESTRATEGIAS Y SISTEMAS DE EVALUACION ALTERNATIVOS
Villardón Gallego, Lourdes; Solabarrieta Eizaguirre, Josu
Nombre del congreso: ESTRATEGIAS Y SISTEMAS DE EVALUACION ALTERNATIVOS / País: España / Nombre publicación: ESTRATEGIAS Y SISTEMAS DE EVALUACION ALTERNATIVOS / Fecha: 09/07/2003
ESTILOS DE APRENDIZAJE Y APRENDIZAJE COOPERATIVO
Nombre del congreso: ESTILOS DE APRENDIZAJE Y APRENDIZAJE COOPERATIVO / ISBN: 84-7485-866-6 / País: España / Nombre publicación: ESTILOS DE APRENDIZAJE Y APRENDIZAJE COOPERATIVO / Fecha inicio: 04/03/2003 / Fecha fin: 07/03/2003
ESTILOS DE APRENDIZAJE Y VARIABLES RELACIONADAS
Nombre del congreso: ESTILOS DE APRENDIZAJE Y VARIABLES RELACIONADAS / ISBN: 84-88795-66-1 / País: España / Nombre publicación: ESTILOS DE APRENDIZAJE Y VARIABLES RELACIONADAS / Fecha inicio: 01/07/2002 / Fecha fin: 03/07/2002
ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS DE LA UD: DIMENSIONES GENERALES Y ESPECIFICAS DE CADA ESTILO
Nombre del congreso: ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS DE LA UD: DIMENSIONES GENERALES Y ESPECIFICAS DE CADA ESTILO / ISBN: 84-88795-66-1 / País: España / Nombre publicación: ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS DE LA UD: DIMENSIONES GENERALES Y ESPECIFICAS DE CADA ESTILO / Fecha inicio: 01/07/2002 / Fecha fin: 03/07/2002
PERFIL PROFESIONAL DE LA PSICOPEDAGOGIA E IMPLICACIONES PARA el futuro
Fernandez Gonzalez, Almudena; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Villardón Gallego, Lourdes; Lopez Paz, Juan Francisco
Nombre del congreso: PERFIL PROFESIONAL DE LA PSICOPEDAGOGIA E IMPLICACIONES PARA el futuro / ISBN: 84-7485-818-6 / País: España / Nombre publicación: PERFIL PROFESIONAL DE LA PSICOPEDAGOGIA E IMPLICACIONES PARA el futuro / Fecha: 18/04/2002
LA EVALUACION DOCENTE COMO BASE PARA LA PLANIFICACION DE LA FORMACION
Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes; Villa Sanchez, Aurelio
Nombre del congreso: LA EVALUACION DOCENTE COMO BASE PARA LA PLANIFICACION DE LA FORMACION / ISBN: 84-7653-753-0 / País: España / Nombre publicación: LA EVALUACION DOCENTE COMO BASE PARA LA PLANIFICACION DE LA FORMACION / Fecha inicio: 26/06/2000 / Fecha fin: 28/06/2000
CALIDAD DE LA DOCENCIA
Nombre del congreso: CALIDAD DE LA DOCENCIA / País: España / Nombre publicación: CALIDAD DE LA DOCENCIA / Fecha: 13/07/1999
EVALUACION DOCENTE A TRAVES DE LOS ALUMNOS
Nombre del congreso: EVALUACION DOCENTE A TRAVES DE LOS ALUMNOS / País: España / Nombre publicación: EVALUACION DOCENTE A TRAVES DE LOS ALUMNOS / Fecha: 01/05/1997
FAMILIAS DE LA UFEPA, ESTILOS DE VIDA FAMILIAR Y VALORACION DE LOS CENTROS DOCENTES
Nombre del congreso: FAMILIAS DE LA UFEPA, ESTILOS DE VIDA FAMILIAR Y VALORACION DE LOS CENTROS DOCENTES / País: España / Nombre publicación: FAMILIAS DE LA UFEPA, ESTILOS DE VIDA FAMILIAR Y VALORACION DE LOS CENTROS DOCENTES / Fecha: 30/11/1996
Los equipos directivos ante el uso de la evaluación
Auzmendi Escribano, Elena; Villa Sanchez, Aurelio; Villardón Gallego, Lourdes
Nombre del congreso: Los equipos directivos ante el uso de la evaluación / País: España / Nombre publicación: Los equipos directivos ante el uso de la evaluación / Fecha inicio: 12/11/1996 / Fecha fin: 15/11/1996
ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LAS TENDENCIAS Y CONDUCTAS SUICIDAS Y PAUTAS PARA LA PREVENCION
Nombre del congreso: ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LAS TENDENCIAS Y CONDUCTAS SUICIDAS Y PAUTAS PARA LA PREVENCION / País: España / Nombre publicación: ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LAS TENDENCIAS Y CONDUCTAS SUICIDAS Y PAUTAS PARA LA PREVENCION / Fecha: 30/06/1994
Determinantes psicosociales y contextuales del trastorno de juego en adolescentes y jóvenes: el papel de las redes sociales.
Estévez Gutiérrez, Ana; Aonso Diego, Gema; Fernández Villardón, Aitana; Gorraiz Bengoechea, Marta; Liendo Loidi, Maria; Macía Guerrero, Laura; Martinez-Ayo Iñurria, Iker; Mendo Sancho, Laura; Muela Aguilera, Ismael; Pastor López, Iker; Sanz Urquijo, Borja; Villardón Gallego, Lourdes
Resumen: Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 / Fecha inicio: 01/01/2025 / Fecha fin: 31/10/2025
Proyecto investigación-acción: Formación y Asesoramiento pedagógico para la intervención grupal educativa en neurociencia del dolor en pacientes con dolor persistente
Villardón Gallego, Lourdes; Bringas Grande, Arantza; Fernández Villardón, Aitana; Goikoetxea Iturregui, María Jesus
Resumen: Osakidetza-Servicio Vasco de Salud / Fecha inicio: 01/07/2024 / Fecha fin: 11/06/2025
Euskaditik Mundura: una aproximación crítica a la Agenda 2030 vasca desde una mirada global y de Derechos Humanos
Koch, Maximiliano; Ascargorta Martinez, Sofia; Astarloa Martin, Maialen; Bayon Martin, Fernando; Caro Rey, Jonatan; De La Orden Bosch, Gustavo; Flores Moncada, Lirio Gissela; Gómez Isa, Felipe; Gonzalez Gutierrez, Inhar; Hurtado Reina, Jone; Maiztegui Oñate, Concepcion; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Medrano Hernandez, Victor; Silvestre Cabrera, María; Villardón Gallego, Lourdes; Villatoro Hernandez, Fernando Jose
Resumen: Agencia Vasca de Cooperación y Solidaridad (Elankidetza) / Fecha inicio: 01/01/2024 / Fecha fin: 13/12/2025
EVALUACIÓN DEL TRASTORNO DE JUEGO DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO: PAPEL DEL ESTIGMA Y DEL AUTOESTIGMA
Estévez Gutiérrez, Ana; Fernández Villardón, Aitana; Jauregui Bilbao, Paula; Lopez Monton, Milena; Macía Guerrero, Laura; Martínez Cabrero, Coral; Mendo Sancho, Laura; Momeñe Lopez, Janire; Pomposo Palenzuela, Nekane; Villardón Gallego, Lourdes
Resumen: MINISTERIO DE CONSUMO / Fecha inicio: 01/09/2023 / Fecha fin: 31/10/2024
e-Intervention Enhancing Mental Health in Adolescents
García Carrión, Rocío; Fernández Villardón, Aitana; García Cid, Alba; Jack Jack, Sarah; Marauri Ceballos, Jesus; Villardón Gallego, Lourdes; Zabala Armendariz, Garbiñe
Resumen: Comisión Europea / Fecha inicio: 01/04/2023 / Fecha fin: 31/03/2027
POLICIES AND PRACTICES BASED ON SCIENTIFIC RESEARCH FOR REDUCING UNDERACHIEVEMENT AND EARLY SCHOOL LEAVING IN EUROPE
García Carrión, Rocío; Emaldi Cirion, Aitziber; Fernández Villardón, Aitana; Fresno Anabo, Icy; García Cid, Alba; Guenaga Gomez, Maria Luz; Gutiérrez Fernández, Nerea; Iraurgi Castillo, Ioseba; Kalocsay, Noémi; Khokhotva, Olga; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Sharipova, Dildora; Villardón Gallego, Lourdes; Visser, Margriet
Resumen: Comisión Europea / Fecha inicio: 01/11/2022 / Fecha fin: 31/10/2025
ACM2022_01 El desarrollo de la identidad investigadora en la formación del profesorado a través de la investigación-acción
Villardón Gallego, Lourdes; García Carrión, Rocío; García Cid, Alba
Resumen: Aristos Campus Mundus / Fecha inicio: 01/06/2022 / Fecha fin: 31/08/2023
Educar IT1431-22
Villardón Gallego, Lourdes; Arruti Gómez, Arantza; Bezanilla Albisua, Maria Jose; Elexpuru Albizuri, Iciar; Ferreyra Diaz, Ana Cecilia; Flores Moncada, Lirio Gissela; García Carrión, Rocío; Hernando De La Hera, Iraia; Khalfaoui Larrañaga, Andrea; Korres Alonso, Oihane; Marauri Ceballos, Jesus; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Paños Castro, Jessica; Perez Ortega, Ane; Sharipova, Dildora; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Yañez Marquina, Lara
Resumen: GOBIERNO VASCO. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN / Fecha inicio: 01/01/2022 / Fecha fin: 31/12/2025
Evaluación de la competencia digital en euskera
Bezanilla Albisua, Maria Jose; Villardón Gallego, Lourdes
Resumen: Universidad Rovira i Virgili / Fecha inicio: 01/11/2021 / Fecha fin: 28/02/2022
Hacia una escuela inclusiva efectiva
Villardón Gallego, Lourdes; García Carrión, Rocío; Martinez Rueda, Natxo
Resumen: CONSEJO ESCOLAR DE EUSKADI / Fecha inicio: 01/09/2021 / Fecha fin: 24/12/2021
Nunca es pronto para prevenir la violencia de género: indentificación y superación de conductas de riesgo en la infancia
García Carrión, Rocío; Allotey, Eugenia; Alvarez Guerrero, Garazi; Atxurra De Blas, Cristina; Estévez Gutiérrez, Ana; Fernández Villardón, Aitana; García Cid, Alba; Goti Elordi, Aitor; Gutiérrez Fernández, Nerea; Higuera Lozano, Irati; Maiztegui Oñate, Concepcion; Ronda Gonzalez, Lorena; Santiago Garabieta, Maite; Villardón Gallego, Lourdes
Resumen: Ministerio de Ciencia e Innovación / Fecha inicio: 01/06/2021 / Fecha fin: 31/05/2025
La enseñanza de las ciencias en EDUCSI
Villardón Gallego, Lourdes; Aguirregabiria Barturen, Fco Javier; Allotey, Eugenia; Fernández Villardón, Aitana; García Carrión, Rocío
Resumen: EDUCSI / Fecha inicio: 01/12/2020 / Fecha fin: 31/07/2021
ACM2020_18: Early career researcher identity development: research within and beyond academia (ECRID)
Villardón Gallego, Lourdes; Álvarez Álvarez, Manuela; Elexpuru Albizuri, Iciar; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción
Resumen: Aristos Campus Mundus / Fecha inicio: 01/08/2020 / Fecha fin: 31/07/2021
CARRERA INVESTIGADORA E IDENTIDAD: INVESTIGACION DENTRO Y FUERA DE LA ACADEMIA (PID2019-109358RB-I00)
Fecha inicio: 01/06/2020 / Fecha fin: 31/05/2024
2020 COMPETENCIAS TRANSVERSALES 2020 (AÑO 1) de la Asociación Española de Escuelas de Segunda Oportunidad
Villardón Gallego, Lourdes; Flores Moncada, Lirio Gissela; Leal Diaz, Cony Lorena; Yañez Marquina, Lara
Resumen: ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE ESCUELAS DE SEGUNDA OPORTUNIDAD / Fecha inicio: 01/09/2019 / Fecha fin: 30/03/2020
Reconocimiento GV equipo de investigación 2019-2021 "eDucaR Deusto Education Research" IT1277-19
Villardón Gallego, Lourdes; Álvarez Álvarez, Manuela; Bezanilla Albisua, Maria Jose; Elexpuru Albizuri, Iciar; Fernandez Nogueira, Donna; García Carrión, Rocío; Leal Diaz, Cony Lorena; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Yañez Marquina, Lara
Resumen: Gobierno Vasco - Departamento De Educación / Fecha inicio: 01/09/2019 / Fecha fin: 31/12/2021
Las competencias transversales en el aprendizaje por proyectos de los colegios JESUITAK (Donostia) y EGIBIDE (Vitorias-Gasteiz)
Villardón Gallego, Lourdes; Flores Moncada, Lirio Gissela; Ros Vitorica, Virginia; Yañez Marquina, Lara
Resumen: Jesuitas EDUCSI zona norte / Fecha inicio: 01/10/2018 / Fecha fin: 31/12/2020
El desarrollo de la identidad profesional en el Master de Formación de Profesorado de Educación Secundaria a través de las Tertulias Pedagógicas Dialógicas
Villardón Gallego, Lourdes; Garcia Carrion, Rocio; Flores Moncada, Lirio Gissela; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Villarejo Carballido, Beatriz
Fecha inicio: 11/05/2018 / Fecha fin: 10/05/2019
Relaciones entre concepciones y prácticas de investigación. Estudio empírico
Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Álvarez Álvarez, Manuela; Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes
Entornos interactivos para la inclusión en contextos de diversidad funcional: mejora del desarrollo, del aprendizaje y de la convivencia
García Carrión, Rocío; Colio Vidal, Maider; Estévez Gutiérrez, Ana; Flores Moncada, Lirio Gissela; Marauri Ceballos, Jesus; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Santiago Garabieta, Maite; Villardón Gallego, Lourdes
Resumen: Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital, Gobierno de España / Fecha inicio: 01/01/2018 / Fecha fin: 31/07/2021
Concepciones sobre qué es investigar en CCSS. Medida e identificación de tareas asociadas
Fecha inicio: 01/05/2017 / Fecha fin: 30/04/2018
Evaluación del programa de Desarrollo de Valores Socioprofesionales de la FUNDACIÓN PEÑASCAL
Villardón Gallego, Lourdes; Flores Moncada, Lirio Gissela; Martinez Izaguirre, Miryam; Yañez Marquina, Lara
Resumen: Fundación Peñascal / Fecha inicio: 01/10/2016 / Fecha fin: 28/07/2017
Encouraging Lifelong Learning for an Inclusive and Vibrant Europe
Maiztegui Oñate, Concepcion; Aurrekoetxea Casaus, Maite; Bartolome Peral, Edurne; Díez Ruiz, Fernando; Elexpuru Albizuri, Iciar; Estévez Gutiérrez, Ana; Ferreira-Lopes Silva, Luana; Moreno Montes, Manuel; Moro Inchaurtieta, Alvaro; Rossi, Barbara; Santibañez Gruber, Rosa; Solabarrieta Eizaguirre, Josu; Tarragona Fenosa, Laia; Tuparevska, Elena; Villardón Gallego, Lourdes
Resumen: Comisión Europea / Fecha inicio: 01/10/2016 / Fecha fin: 30/09/2019
2017 Impacto de los entornos interactivos de aprendizaje en el éxito académico y social
García Carrión, Rocío; Atxurra De Blas, Cristina; Estévez Gutiérrez, Ana; Marauri Ceballos, Jesus; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Santiago Garabieta, Maite; Villardón Gallego, Lourdes; Yañez Marquina, Lara
Resumen: Ministerio de Economía y Competitividad / Fecha inicio: 01/01/2016 / Fecha fin: 31/12/2017
Munduko Hiritarrok
Maiztegui Oñate, Concepcion; Aguirre Bilbao, Itxaso; Villardón Gallego, Lourdes
Resumen: Alboan / Fecha inicio: 01/11/2014 / Fecha fin: 30/10/2016
Formación de la identidad del investigador novel en Ciencias Sociales (FINS)
Elexpuru Albizuri, Iciar; Castelló, Montserrat; Álvarez Álvarez, Manuela; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes
Resumen: Ministerio de Economía y Competitividad / Fecha inicio: 01/09/2014 / Fecha fin: 01/10/2017
Pilotaje del Instrumento de Detección de malos tratos físicos y económicos a personas mayores en Euskadi
Goikoetxea Iturregui, María Jesus; Martinez Rueda, Natxo; Villardón Gallego, Lourdes
Resumen: Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza / Fecha inicio: 01/07/2014 / Fecha fin: 15/12/2014
Assoramiento sobre la incorporación de las actitudes en el proyecto Heziberri
Elexpuru Albizuri, Iciar; Yániz Álvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes
Resumen: Gobierno Vasco. Dirección de Innovación; Gobierno Vasco. Consejeria de Educación. Dirección de Innovación. / Fecha inicio: 27/01/2014 / Fecha fin: 26/03/2014
Elaboración y validación de una escala de valores para jóvenes en riesgo de exclusión
Resumen: Fundación Peñascal / Fecha inicio: 10/01/2013 / Fecha fin: 30/03/2014
DECOMVA 2013-2015 IT826-13
Resumen: Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza / Fecha inicio: 01/01/2013 / Fecha fin: 31/12/2015
FUGA DE TALENTOS: UN ESTUDIO SOBRE LOS OTIVOS QUE HAN CONDICIONADO A PROFESORES UNIVERSITARIOS CON EXPERIENCIA A ABANDONAR LA ROFESION DOCENTE. DISEÑO DE UNA PROPUESTA
Mayor, Cristina; Romero, Rosalia; Yot, Carmen; Arencibia, Juan; Suarez, Gladys; Delgado, Unai; Marcelo, Carlos; Troyano, Yolanda; Martín, Angela; García, Alfonso; Villardón Gallego, Lourdes; Aguilar Rivera, Maria Del Carmen
Fecha inicio: 01/01/2013 / Fecha fin: 30/12/2015
Jóvenes y empleo en Bizkaia. Las oportunidades de empleo que el Territorio Histórico de Bizkaia ofrece para las personas jóvenes (16 a 29 años)
Villardón Gallego, Lourdes; Aristegui Fradua, Iratxe; Aretxabala Santamaria, Maria Esther; Henry Moreno, Garbiñe; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Elexpuru Albizuri, Iciar; Aláez Martínez, Marian; Gil Larrea, Maria Jose; Beloki Marañón, Usue
Resumen: Diputación Foral de Bizkaia; Diputación Foral de Bizkaia. Programa BizkaiLab. / Fecha inicio: 10/01/2012 / Fecha fin: 20/12/2012
MERGE. Mobility and Employability Research for Generation Erasmus
Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes; Arruti Gómez, Arantza; Moro, Alvaro; Guereño Omil, Basagaitz
Resumen: EACEA Lifelong Learning Program / Fecha inicio: 01/10/2011 / Fecha fin: 30/03/2014
Diseño de prácticas para mejorar los procesos de aprendizaje y desarrollo en niños, jóvenes y adultos e incorporación de conocimiento teórico-práctico sobre neurociencias a la formación de profesorado, educadores sociales y trabajadores sociales
Fecha inicio: 02/09/2011 / Fecha fin: 30/07/2013
Proyecto "Seminario sobre Aprendizaje y Práctica Docente". Proyecto de Innovación 2011-12
Pereda Herrero, Maria Visitacion; Martinez Rueda, Natxo; Casas Gutierrez, Ana; Fernandez Gonzalez, Almudena; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Elexpuru Albizuri, Iciar; Marauri Ceballos, Jesus; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe; Villardón Gallego, Lourdes; Torres Gómez De La Llamosa, Virginia
Fecha inicio: 01/09/2011 / Fecha fin: 01/07/2012
El desempleo como factor de vulnerabilidad a la exclusión social. El proyecto de vida como factor de protección
Aguilar Rivera, Maria Del Carmen; Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Moro, Alvaro; Álvarez Álvarez, Manuela; Elexpuru Albizuri, Iciar
Resumen: Diputación Foral de Bizkaia / Fecha inicio: 01/09/2011 / Fecha fin: 23/12/2011
El desarrollo de valores en la Educación superior a través de la autogestión del aprendizaje
Villardón Gallego, Lourdes; Elexpuru Albizuri, Iciar; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Torres Gómez De La Llamosa, Virginia; Martinez Arostegui, Ana; Martínez, Miryam
Resumen: Ministerio de España; EDU2009-12883 (subprograma EDUC) / Fecha inicio: 01/10/2010 / Fecha fin: 30/12/2012
El desarrollo de valores de los estudiantes en la Pontificia Universidad Católica de Chile (Villarrica)
Fecha inicio: 14/05/2010 / Fecha fin: 30/06/2011
Programa de Transferencia de Conocimiento - Dirección y desarrollo de los procesos de innovación en las instituciones de Educación Superior
Auzmendi Escribano, Elena; Villa Sanchez, Aurelio; Solabarrieta Eizaguirre, Josu; Marín Paredes, José Antonio; Poblete Ruiz, Manuel; Garcia Olalla, Ana Maria; Bezanilla Albisua, Maria Jose; Macarulla Arenaza, Ana M; Elexpuru Albizuri, Iciar; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes; Riaño Sierra, Jesus Manuel; Duque, Juan Carlos
Resumen: MECESUP / Fecha inicio: 07/09/2009 / Fecha fin: 17/09/2009
Estudio de la satisfacción de la Comunidad Educativa de la Ikastola Ander Deuna en referencia al centro
Torres Gómez De La Llamosa, Virginia; Martínez Eizaguirre, Miryam; Villardón Gallego, Lourdes
Resumen: Ikastola Ander Deuna / Fecha inicio: 20/10/2008 / Fecha fin: 30/05/2009
La interculturalidad en la enseñanza a distancia universitaria
Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes; Castillo Ladino, Patricia
Fecha inicio: 01/10/2008 / Fecha fin: 30/09/2010
Reconocimiento de equipos de investigación de la Red Vasca
Villardón Gallego, Lourdes; Elexpuru Albizuri, Iciar; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Torres Gómez De La Llamosa, Virginia; Martinez Arostegui, Ana; Álvarez Álvarez, Manuela
Resumen: Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza / Fecha inicio: 01/11/2007 / Fecha fin: 30/12/2012
Desarrollo de valores para la convivencia social
Villardón Gallego, Lourdes; Elexpuru Albizuri, Iciar; Torres Gómez De La Llamosa, Virginia
Resumen: Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza / Fecha inicio: 01/10/2007 / Fecha fin: 30/09/2008
Conducta violenta en adolescentes: mediación cognitiva, factores contextuales de riesgo y diferencias de género.
Calvete Zumalde, Esther; Estévez Gutiérrez, Ana; Orue Sola, Izaskun; Sampedro, Rafael; Villardón Gallego, Lourdes; Vegas Garran, Sonia; Hernanz Ruiz, Manuel
Resumen: Ministerio de España / Fecha inicio: 01/10/2007 / Fecha fin: 30/09/2010
Influencia de factores cognitivos en la calidad de la escritura de los estudiantes universitarios
Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Álvarez Álvarez, Manuela
Resumen: Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza / Fecha inicio: 01/01/2007 / Fecha fin: 31/01/2008
Autogestión del aprendizaje: herramientas para su medición y factores que favorecen su desarrollo
Resumen: Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza / Fecha inicio: 01/10/2006 / Fecha fin: 01/10/2009
Estudio sobre factores de éxito en la inserción en Centro Especial de Empleo en personas con trastorno mental.
Resumen: Fundación Lantegi Batuak; LantegiBatuak / Fecha inicio: 01/10/2006 / Fecha fin: 01/10/2007
Elaboración y evaluación de material didáctico para la convivencia social
Resumen: Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza / Fecha inicio: 01/10/2006 / Fecha fin: 30/09/2007
Desarrollo del perfil emprendedor de valores a través del Taller de Líderes emprendedores en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Católica del Norte (Chile)
Alda Varas, Rodrigo; Villardón Gallego, Lourdes; Elexpuru Albizuri, Iciar
Resumen: BANCO SANTANDER; Banco de Santander / Fecha inicio: 01/10/2006 / Fecha fin: 30/04/2009
Análisis de las iniciativas de formación y apoyo a la innovación en las universidades españolas para la promoción del proceso de convergencia europea.
Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes; González Sanmamed, Mercedes
Resumen: Ministerio de España / Fecha inicio: 01/04/2006 / Fecha fin: 30/12/2006
La composición escrita como elemento formativo en la universidad. Percepción, utilidades y variables relacionadas.
Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Álvarez Álvarez, Manuela; Villardón Gallego, Lourdes
Resumen: Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza / Fecha inicio: 07/01/2006 / Fecha fin: 30/12/2006
Consumo de drogas en adolescentes: el estrés y su afrontamiento como factores de riesgo desde una perspectiva de género
Calvete Zumalde, Esther; Villardón Gallego, Lourdes; Camara Serrano, Maria; Corral Gilsanz, Susana; Estévez Gutiérrez, Ana
Resumen: Dirección De Drogodependencias Del Gobierno Vasco / Fecha inicio: 01/01/2006 / Fecha fin: 31/12/2006
Evaluación del plan de formación y desarrollo del profesorado para la incorporación del modelo de formación UD
Resumen: Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza / Fecha inicio: 01/02/2005 / Fecha fin: 01/02/2006
La escritura académica en la universidad: tareas y percepción de los estudiante
Fecha inicio: 01/01/2005 / Fecha fin: 01/01/2006
Diferencias de género en factores de vulnerabilidad psicológica para el desarrollo de depresión y conducta agresiva en adolescentes
Calvete Zumalde, Esther; Villardón Gallego, Lourdes; Camara Serrano, Maria; Corral, Susana; Espina, Marisa; Estévez Gutiérrez, Ana
Fecha inicio: 01/01/2005 / Fecha fin: 31/12/2005
Detección de necesidades formativas de las titulaciones en proceso de innovación
Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Elexpuru Albizuri, Iciar; Martinez Arostegui, Ana
Resumen: Gobierno Vasco. Contrato Programa; Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza / Fecha inicio: 01/10/2004 / Fecha fin: 01/10/2005
Diseño y desarrollo del plan del formación y desarrollo del profesorado para la incorporación del MFUD
Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes; Elexpuru Albizuri, Iciar; Auzmendi Escribano, Elena; Poblete Ruiz, Manuel; Martinez Arostegui, Ana; Solabarrieta Eizaguirre, Josu; Torres Gómez De La Llamosa, Virginia
Resumen: Gobierno Vasco. Contrato Programa; Universidad de Deusto / Fecha inicio: 01/10/2004 / Fecha fin: 30/09/2007
Identificacion de los valores de los alumnos UD (promoción 2005-2009) en distintas titulaciones
Resumen: Universidad de Deusto; Gobierno Vasco. Contrato Programa / Fecha inicio: 01/10/2004 / Fecha fin: 31/07/2009
Evaluación de la Calidad de los Programas de Tercer Ciclo de la UD
Villardón Gallego, Lourdes; Ávila Orive, Jose Luis; Gomez Urquijo, Laura; Angulo Usategui, José María; Narvaiza Solis, Jose Luis; Diaz De Guereñu Ruiz De Azua, Juan Manuel
Resumen: Universidad de Deusto / Fecha inicio: 01/10/2004 / Fecha fin: 01/10/2005
La composición escrita al servicio de un aprendizaje autónomo y significativo en estudiantes universitarios
Resumen: Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza / Fecha inicio: 15/09/2004 / Fecha fin: 15/09/2005
Currículo Vasco para el periodo escolar. competencia general básica: aprender a ser yo mismo.
Elexpuru Albizuri, Iciar; Martinez Arostegui, Ana; Torres Gómez De La Llamosa, Virginia; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Villardón Gallego, Lourdes
Resumen: Fundación; Euskal Herriko Ikastolen Konfederazioa (Ehik); Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza / Fecha inicio: 01/09/2004 / Fecha fin: 01/05/2005
Diseño,implementacion y evaluación del plan de acción tutorial en la titulación de psicopedagogía de la UD.
Martinez Rueda, Natxo; Villardón Gallego, Lourdes; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe
Resumen: Universidad de Deusto / Fecha inicio: 01/04/2004 / Fecha fin: 01/10/2005
Vulnerabilidad psicológica al maltrato en la mujer: determinantes cognitivos y de afrontamiento
Calvete Zumalde, Esther; Villardón Gallego, Lourdes; Corral, Susana; Estévez Gutiérrez, Ana
Resumen: Ministerio de Ciencia e Innovación / Fecha inicio: 19/11/2003 / Fecha fin: 20/11/2006
Evolución de la valoración de la docencia por parte del alumnado en titulaciones en innovación de la UD
Resumen: Universidad de Deusto; Gobierno Vasco. Contrato Programa / Fecha inicio: 01/10/2003 / Fecha fin: 01/10/2005
EVALUACION DEL INSTITUTO PARA LA PROMOCION DE LA INVESTIGACION DEIKER
Resumen: Universidad de Deusto / Fecha inicio: 01/09/2003 / Fecha fin: 01/05/2004
EFECTO DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Resumen: Universidad de Deusto / Fecha inicio: 01/10/2002 / Fecha fin: 01/10/2003
EVALUACION INSTITUCIONAL DE LA TITULACION DE PSICOPEDAGOGIA
Villardón Gallego, Lourdes; Fernandez Gonzalez, Almudena; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe
Resumen: Ministerio de Ciencia e Innovación; Universidad de Deusto / Fecha inicio: 01/10/2002 / Fecha fin: 01/12/2003
Los Estilos de Aprendizaje de los estudiantes universitarios: Dimensiones y variables relacionadas
Resumen: Universidad de Deusto / Fecha inicio: 01/01/2002 / Fecha fin: 01/01/2003
ELABORACION DEL PERFIL ACADEMICO-PROFESIONAL DE LA PSICOPEDAGOGIA DE LA UD
Villardón Gallego, Lourdes; Fernandez Gonzalez, Almudena; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Lopez Paz, Juan Francisco; Martínez De La Hidalga De La Torriente, Zoe
Resumen: Universidad de Deusto; Gobierno Vasco. Contrato Programa / Fecha inicio: 01/10/2001 / Fecha fin: 01/02/2003
Estudio longitudinal sobre los valores de los estudiantes de la UD
Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez De Eulate, Concepción; Fañanas Torralba, Luis Tomas; Martinez Arostegui, Ana
Resumen: Universidad de Deusto; Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza / Fecha inicio: 01/10/2001 / Fecha fin: 30/09/2007
DEMANDA EDUCATIVA Y SATISFACCION DE LAS FAMILIAS DEL COLEGIO ANGELES CUSTODIOS
Villardón Gallego, Lourdes; Garcia Olalla, Ana Maria
Resumen: colegio angeles custodios / Fecha inicio: 01/03/2001 / Fecha fin: 01/12/2002
Evaluación del funcionamiento cognitivo y su relación con el desajuste psicológico.
Resumen: MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA; Ministerio de Ciencia e Innovación / Fecha inicio: 20/10/2000 / Fecha fin: 20/10/2003
EVALUACION PROYECTO HOMBRE (BIZKAIA) A TRAVES DE USUARIOS
Resumen: Universidad de Deusto; Proyecto Hombre / Fecha inicio: 01/10/2000 / Fecha fin: 30/07/2001
EVALUACION DE LA REVISTA DEL AULA SOCIAL
Villardón Gallego, Lourdes; Quevedo, Elena
Resumen: Bilbao Bizkaia Kutxa / Fecha inicio: 01/02/2000 / Fecha fin: 01/12/2000
Estudio del Clima Laboral de la Cámara de Comercio de Bilbao.
Villa Sanchez, Aurelio; Villardón Gallego, Lourdes; Poblete Ruiz, Manuel
Resumen: Cámara de Comercio de Bilbao; cámara comercio bilbao / Fecha inicio: 01/01/2000 / Fecha fin: 01/01/2001
ESTILOS DE VIDA FAMILIAR Y VALORACION DEL CENTRO ESCUELAS PIAS DE TOLOSA.
Resumen: escuelas pías tolosa / Fecha inicio: 01/10/1998 / Fecha fin: 01/06/1999
ESTUDIO DE OPINION DE LAS FAMILIAS DEL COLEGIO COMPAÑIA DE MARIA DE ORDUÑA
Resumen: colegio compañía de maría de orduña / Fecha inicio: 01/10/1997 / Fecha fin: 30/06/1998
LA EDUCACION AFECTIVA EN EUROPA
Fecha inicio: 01/02/1997 / Fecha fin: 01/08/1999
EVOLUCION DE LA EVALUACION DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD DE DEUSTO
Resumen: Universidad de Deusto / Fecha inicio: 01/10/1996 / Fecha fin: 01/06/1997
Estudio sociológico del centro Niño Jesús
Villardón Gallego, Lourdes; Fernández, Oscar
Resumen: Colegio Niño Jesús / Fecha inicio: 01/09/1996 / Fecha fin: 01/06/1997
EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD DE DEUSTO
Resumen: Universidad de Deusto / Fecha inicio: 01/05/1996 / Fecha fin: 01/05/1997
OPINIONES Y VALORACION DE LA EVALUACION DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD DE DEUSTO
Resumen: Universidad de Deusto / Fecha inicio: 01/03/1996 / Fecha fin: 01/03/1997
Visión emprendedora de los jóvenes universitarios vascos.
Villardón Gallego, Lourdes; Ibañez Romero, Asunción; Villa Sanchez, Aurelio
Resumen: Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza; GOBIERNO VASCO - Dirección de Bienestar Social / Fecha inicio: 01/01/1996 / Fecha fin: 01/01/1997
Estudio del funcionamiento de los equipos directivos de los centros educativos.
Villa Sanchez, Aurelio; Villardón Gallego, Lourdes; Gairín Sallán, Joaquín
Resumen: Ministerio de España; Ministerio de Ciencia e Innovación; ICE Universidad Autónoma de Barcelona; ICE Universidad de Deusto / Fecha inicio: 01/07/1995 / Fecha fin: 01/07/1998
LAS FAMILIAS DE LA UFEPA. ESTILOS DE VIDA FAMILIAR Y VALORACION DE LOS CENTROS DOCENTES
Fecha inicio: 01/01/1995 / Fecha fin: 01/07/1996
The first years of Headship.
Villardón Gallego, Lourdes; Villa Sanchez, Aurelio; Bolam, Raymond
Resumen: Enirdem / Fecha inicio: 01/01/1995 / Fecha fin: 01/01/1998
Principales dificultades de la dirección de centros educativos en los primeros años de ejercicio. Estudio en las comunidades autónomas de Andalucía, Cataluña y País Vasco.
Villa Sanchez, Aurelio; Villardón Gallego, Lourdes; Villar, Luis Miguel; Borrell Felip, Nuria
Resumen: MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA; Ministerio de Ciencia e Innovación / Fecha inicio: 01/01/1995 / Fecha fin: 01/01/1998
La realidad social de las familias del colegio San Prudencio
Resumen: colegio san prudencio / Fecha inicio: 01/01/1994 / Fecha fin: 31/12/1995
EVALUACION DE LA DOCENCIA EN LA UNIVERSIDAD DE DEUSTO
Fecha inicio: 01/03/1993 / Fecha fin: 01/01/1994
Los equipos directivos ante la evaluación.
Villardón Gallego, Lourdes; Villa Sanchez, Aurelio; Auzmendi Escribano, Elena
Resumen: Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza / Fecha inicio: 01/01/1993 / Fecha fin: 01/01/1996
Resumen: Diputacion Foral Bizkaia. Dpto. Bienestar Social / Fecha inicio: 01/03/1992 / Fecha fin: 01/03/1993
Evaluación de los equipos multiprofesionales de la Comunidad Autónoma Vasca.
Villa Sanchez, Aurelio; Auzmendi Escribano, Elena; Villardón Gallego, Lourdes; Murguía Quincoces, Rosa
Resumen: GOBIERNO VASCO - Dirección de Bienestar Social / Fecha inicio: 01/01/1991 / Fecha fin: 31/12/1992
Evaluación de los servicios de apoyo externo a la integración.
Villa Sanchez, Aurelio; Villardón Gallego, Lourdes; Murguia, Rosa; Rodríguez Julio, Mª José
Resumen: GOBIERNO VASCO - Dirección de Bienestar Social; Universidad De Las Palmas; ICE Universidad de Deusto / Fecha inicio: 01/01/1990 / Fecha fin: 01/01/1992
Evaluación de los cursos de formación permanente del profesorado y de los seminarios didácticos
Resumen: Universidad de Deusto / Fecha inicio: 01/09/1988 / Fecha fin: 01/10/1989
REFORMA DE LAS ENSEÑANZAS MEDIAS (REM). EVALUACION DEL PRIMER CICLO DEL PLAN EXPERIMENTAL EN LA COMUNIDAD AUTONOMA VASCA
Fecha inicio: 01/01/1986 / Fecha fin: 01/01/1988
La evaluación externa del Plan Experimental del 1º Ciclo de Reforma de las Enseñanzas Medias (REM).
Auzmendi Escribano, Elena; Villa Sanchez, Aurelio; Villardón Gallego, Lourdes; Calvete Zumalde, Esther; Benito, Manuel; Grao, Julio; Ruiz Olabuénaga, Jose Ignacio; Apodaka, Peio; Ballesteros, Javier; Fernández, Oscar; Sanchez, Mercedes; González, Valentín; Urrutia, Inmaculada; Gordejuela, María; Hornilla, Txema; Romo, Idoia
Resumen: GOBIERNO VASCO - Dirección de Bienestar Social; Gobierno Vasco - Eusko Jaurlaritza / Fecha inicio: 01/01/1986 / Fecha fin: 31/12/1988
Investigadora principal del equipo reconocido dentro del Sistema Universitario vasco (2007/2009/2012) Desarrollo de Competencias y Valores
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 01/01/2007 / Fecha fin: 14/11/2025
Investigadora presente en el Ranking del CSIC de 5000 investigadoras españolas y extranjeras que trabajan en España (primera edición) (n=2861)
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 15/06/2022 / Fecha fin: 14/11/2025
MIEMBRO DE LA COMISION DE TERCER CICLO DE LA UD
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/10/2000 / Fecha fin: 14/11/2025
Miembro del Consejo Escolar de Euskadi (rol experto)
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 02/03/2021 / Fecha fin: 14/11/2025
Label I Materia Master Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad. Formación Profesorado de Educación Secundaria.
Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez de Eulate, Concepción; Elexpuru Albizuri, Iciar
Tipo Mérito: Mérito Docente / Fecha inicio: 20/06/2020 / Fecha fin: 14/11/2025
Valoración positiva tramo investigación 2006-2012
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 01/06/2016 / Fecha fin: 14/11/2025
valoración positiva tramo investigación 2001-2006
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 25/06/2015 / Fecha fin: 14/11/2025
valoración positiva para el tramo de investigación 1993-2000
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 20/06/2014 / Fecha fin: 14/11/2025
Miembro comisión estudios Master de Profesorado de Secundaria (Especialidad Orientación)
Tipo Mérito: Mérito Docente / Fecha inicio: 01/09/2012 / Fecha fin: 14/11/2025
Miembro de la comisión académica del Programa de Doctorado en Educación
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 01/09/2013 / Fecha fin: 14/11/2025
Valoración positiva tramo investigación 2013-2018
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 01/06/2019 / Fecha fin: 14/11/2025
El libro Villardón, L. (1993) "El Pensamiento de sucidio en la adolescencia" . Bilbao: Universidad de Deusto es una monografía recomendada en la guía de lectura del Programa Gatekeeper Nivel 1 de Prevención del Suicidio. (
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 24/04/2024 / Fecha fin: 14/11/2025
Miembro electo Consejo Académico UD
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 19/11/2024 / Fecha fin: 01/11/2025
Miembro electo Consejo Facultad Educación y Deporte
Fecha inicio: 13/11/2023 / Fecha fin: 01/11/2025
Topic Editor "Seeking Equal Opportunities and Safe Environments: Research from a Gender Perspective"
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 01/03/2024 / Fecha fin: 15/01/2025
Miembro electo Consejo Facultad Educación y Deporte (Universidad de Deusto)
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/11/2021 / Fecha fin: 01/11/2023
Miembro equipo docente del proyecto de innovación docente " ?Tertulias dialógicas con evidencias científicas de impacto social: competencia lingüística y desarrollo del pensamiento crítico de la XIII Convocatoria de Proyectos de Innovación Docente de la Universidad de Deusto del curso académico 2021/22
Tipo Mérito: Mérito Docente / Fecha inicio: 01/09/2021 / Fecha fin: 30/07/2022
Directora del departamento de Didáctica y Desarrollo curricular
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/09/2009 / Fecha fin: 01/09/2021
Participación invitada en el grupo de discusión de expertos en el proyecto el proyecto de investigación ACTÍVATE2020 destaca y analiza las Escuelas de Segunda Oportunidad acreditadas
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha: 18/11/2020
Sello Deusto Research Social impact al proyecto Competencias transversales en Escuelas de Segunda Oportunidad COMTRANSe2o
Villardón Gallego, Lourdes; FLORES MONCADA, LIRIO GISSELA; YAÑEZ MARQUINA, LARA; García Montero, Roberto
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 06/04/2020 / Fecha fin: 28/07/2020
Proyecto piloto para la elaboración de guías de aprendizaje en Máster XI Convocatoria de Proyectos de Innovación Pedagógica de la Universidad de Deusto del curso académico 2019/2020..
Elexpuru Albizuri, Iciar; Villardón Gallego, Lourdes; Yániz Alvarez de Eulate, Concepción
Tipo Mérito: Mérito Docente / Fecha inicio: 15/09/2019 / Fecha fin: 05/03/2020
Comisión de autoevaluación del Master de Profesorado de Educación Secundaria
Martínez de la Hidalga de la Torriente, Zoe; Villardón Gallego, Lourdes; Aguirregabiria, javier; Martín, Marisol; Viteri, Mikel
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/10/2014 / Fecha fin: 30/06/2015
MIEMBRO DE LA COMISION DE CALIDAD DE LA UNIVERSIDAD DE DEUSTO
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/10/2000 / Fecha fin: 01/10/2013
Participante en 'Seminario sobre aprendizaje y prácticas docentes' Proyecto de innovación Pedagógica. VII Convocatoria de Proyectos de Innovación Pedagógica para el curso 2011/2012 del Vicerrectorado de Ordenación Académica e Innovación Docente
FERNANDEZ GONZALEZ, ALMUDENA; Yániz Alvarez de Eulate, Concepción; MARTINEZ RUEDA, NATXO; Villardón Gallego, Lourdes; CASAS GUTIERREZ, ANA; Elexpuru Albizuri, Iciar; PEREDA HERRERO, MARIA VISITACION; MARAURI CEBALLOS, JESUS; Martínez de la Hidalga de la Torriente, Zoe
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 01/10/2011 / Fecha fin: 30/06/2012
PREMIO UD- SANTANDER DE INVESTIGACIÓN; Una aproximación psicosocial a la violencia en adolescentes
Calvete Zumalde, Esther; ORUE SOLA, IZASKUN; CAMARA SERRANO, MARIA; GAMEZ GUADIX, MANUEL; Sampedro, Rafael; Estévez Gutiérrez, Ana; Villardón Gallego, Lourdes
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha: 20/02/2012
DIRECTORA DE LA REVISTA DEL AULA SOCIAL
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/10/2000 / Fecha fin: 01/10/2010
Miembro del equipo de coordinación del Plan de Formación y Desarrollo del profesorado de la Universidad de Deusto para la incorporación del Modelo de Formación.
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/10/2009 / Fecha fin: 01/10/2010
MIEMBRO EQUI. DE INVESTIG. CONSOLIDADO "VULNERABILIDAD COGNITIVA Y ESTRES".
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 01/09/2004 / Fecha fin: 30/09/2010
Coordinadora de la Evaluación Docente de la UD
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/10/1993 / Fecha fin: 01/10/2009
Coordinadora de la evaluación institucional de titulaciones UD
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/10/1999 / Fecha fin: 01/10/2009
Miembro del equipo de innovación pedagógica de la Universidad de Deusto
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/10/2001 / Fecha fin: 01/10/2009
JEFA DE UNIDAD TECNICA DE EVALUACIÓN DE LA UD.
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/10/2000 / Fecha fin: 01/10/2009
COORDINACION DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A DISTINTAS TITULACIONES Y POSTGRADOS DE LA UNIVERSIDAD DE LA UNIVERSIDAD DE DEUSTO.
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/10/2004 / Fecha fin: 01/10/2009
MIEMBRO DEL EQUIPO DOCENTE DEL PLAN DE FORMACION Y DESARROLLO DEL PROFESORADO DE LA UD PARA LA INCORPORACION DEL MODELO DE FORMACION UD
MIEMBRO DEL TRIBUNAL DE LICENCIATURA DE PSICOPEDAGOGIA
PROFESORA DEL DPTO. DE INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN DEL ICE DE LA UD.
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 01/09/1993 / Fecha fin: 01/09/2009
Miembro del tribunal para la homologación del título de doctor extranjero Visitación Pereda Herrero "Audio visualización, escuela y tiempo libre. La recepción televisiva del preadolescente, un proceso de mediación múltiple"
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha: 20/05/2009
INVESTIGADORA PRINCIPAL DEL EQU. DE INVESTIGACIÓN, CONSOLIDADO "MEJORA DE LA DOCENCIA Y EL APRENDIZAJE".
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 01/09/2004 / Fecha fin: 30/09/2008
Evaluación positiva de la actividad docente e investigadora para profesora de universidad privada. UNIQUAL.
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha: 01/06/2008
MIEMBRO DEL COMITE CIENTIFICO DE IADIS E-LEARNING 2007. (LISBOA)
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 01/03/2007 / Fecha fin: 31/12/2007
MIEMBRO TRIBUNAL DE SUFICIENCIA INVESTIGADORA.
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/10/2000 / Fecha fin: 01/10/2007
MIEMBRO EQUI. DE INVESTIG. CONSOLIDADO "EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN VALORES".
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 01/09/2004 / Fecha fin: 30/09/2007
Evaluación positiva de la actividad docente e investigadora para profesora contratada doctora. ANECA
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha: 10/03/2007
Evaluación positiva de la actividad docente e investigadora para profesora de universidad privada. ANECA
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha: 01/03/2007
MIEMBRO DEL EQUIPO DE COORDINACION DEL DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGIA
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/10/2003 / Fecha fin: 01/10/2006
EXPERTO EN INVESTIGACIÓN DE " cALIDAD Y ESTANDARES DE LA EVALUACIÓN DEL ALUMNO".
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 01/09/2004 / Fecha fin: 31/12/2004
DIRECTORA DEL DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGIA DE LA UNIVERSIDAD DE DEUSTO
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/10/2000 / Fecha fin: 01/10/2004
PRESIDENTA DEL COMITE DE AUTOEVALUACION DE LA TITULACION DE PSICOPEDAGOGIA DE LA UD
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/10/2003 / Fecha fin: 01/10/2004
COORDINADORA DE LA MEMORIA DE INVESTIGACIÓN DEL ICE.
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 01/09/2000 / Fecha fin: 30/09/2004
DIRECTORA DEL PROGRAMA DE DOCTORADO ORIENTACION E INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA
Tipo Mérito: Mérito Académico / Fecha inicio: 01/10/2000 / Fecha fin: 01/10/2003
EXPERTO PARA LA VALIDACIÓN DE LA GUIA METODOLOGICA PARA LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LAS TITULACIONES UNIVERSITARIAS.
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 01/01/2003 / Fecha fin: 30/04/2003
MIEMBRO DEUNIDAD TECNICA DE EVALUACIÓN DE LA UD.
Fecha inicio: 01/01/1999 / Fecha fin: 31/12/2000
MIEMBRO COMITE ASESOR DE LA COLECCIÓN DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES (ED. MENSAJERO)
Tipo Mérito: Mérito De Investigación / Fecha inicio: 01/09/1993 / Fecha fin: 30/09/2000
MIEMBRO COMITE ASESOR DE LA COLECCIÓN DE RECURSOS E INSTRUMENTOS PISCOPEDAG. (ED. MENSAJERO)