Área
Facultad de Psicología y Educación
Departamento
Innovación y Organización educativa
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Artículos en Revistas Científicas
ELEGAR, un juego de mesa para disfrutar y aprender las operaciones matemáticas básicas: Percepciones de alumnado de Educación Primaria, docentes en activo y en formación / NÚMEROS. Revista de Didáctica de las Matemáticas
Aguirregabiria Barturen, Fco Javier; Ariceta Iraola, Maria Isabel
ISBNAR: 1887-1984 / Volumen: 107 / Página Inicio: 71 / Página Fin: 89 / Fecha: 2021
Aprendizaje basado en proyectos y desarrollo sostenibleen el Grado de Educación Primaria / Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas
Aguirregabiria Barturen, Fco Javier; Garcia Olalla, Ana Maria
ISBNAR: 0212-4521 / Volumen: 38 / Numero Revista: 2 / Página Inicio: 5 / Página Fin: 24 / Fecha: 2020
EL PROYECTO DE DIRECCIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. VIVENCIAS EN EQUIPOS DIRECTIVOS / Opción
ISBNAR: 1012-1587 / Volumen: 89 / Numero Revista: 2 / Página Inicio: 470 / Página Fin: 508 / Fecha: 2019
El método cooperativo. Una propuesta en las ciencias naturales / Comunidad Educativa
Aguirregabiria Barturen, Fco Javier
ISBNAR: 0212-2650 / Fecha: 1996
Libros
EL PROYECTO DE DIRECCIÓN
Garcia Olalla, Ana Maria; Aguirregabiria Barturen, Fco Javier
ISBNLM: 84-271-2753-7 / Fecha: 2006
Capítulos de Libro
Trabajando la igualdad de género mediante el análisis de artículos científicos / Respuestas innovadoras al nuevo perfil del estudiante universitario
ISBNCO: 978-84-1357-078-5 / Página Inicio: 203 / Página Fin: 213 / Fecha: 2021
MODIFICACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO INTERNO DEL EQUIPO DIRECTIVO COMO CONSECUENCIA DE UNA INTERVENCIÓN / DESEMPEÑO DOCENTE Y FORMACIÓN EN COMPETENCIA DIGITAL EN LA ERA SARS COV 2
ISBNCO: 978-84-1377-304-9 / Página Inicio: 68 / Página Fin: 82 / Fecha: 2021
Maestras y Maestros en Formación: Una Experiencia sobre la Igualdad de Género. / Atendiendo al nuevo perfil de estudiante universitario del siglo XXI
ISBNCO: 978-84-271-4469-9 / Página Inicio: 53 / Página Fin: 57 / Fecha: 2020
IMPACTO DEL PROYECTO DE DIRECCIÓN EN EL FUNCIONAMIENTO INTERNO DEL EQUIPO DIRECTIVO / INCLUSIÓN, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
ISBNCO: 978-84-1324-491-4 / Página Inicio: 1938 / Página Fin: 1948 / Fecha: 2020
Hacia un aprendizaje autónomo, significativo y transferible de las competencias genéricas, basado en la evaluación formativa, en la universidad / Contenidos de vanguardia en el EEES
Aguirregabiria Barturen, Fco Javier; Aláez Martínez, Marian; Pereda Herrero, Maria Visitacion
ISBNCO: 978-84-368-4260-9 / Página Inicio: 15 / Página Fin: 28 / Fecha: 2019
Aprendizaje Basado en Proyectos: Una experiencia con futuros profesores de Educación Primaria / Espacios de aprendizaje en el ámbito universitario actual: oportunidades para el desarrollo de competencias e implementación de buenas prácticas docentes innovadoras.
ISBNCO: 978-84-271-4442-2 / Página Inicio: 34 / Página Fin: 39 / Fecha: 2018
Matemáticas: resolución de problemas mediante el aprendizaje cooperativo
Andikoetxea Simón, Gorka
Fecha: 2019
P.O.I.-A MARTXAN JARRIZ: BIZITZAKO ESPERIENTZIAK GURE ETORKIZUNAREN OINARRI
Sierra Bolinaga, Ander; Espinosa Gómez, Raquel
Máster chef en el aula
Bilbao Martín, Asier; Mansilla López de Urbina, Asier
Liderazgo Educativo en el Siglo XXI: Competencias directivas según el contexto
Pérez Cobo, José Antonio
El liderazgo directivo en la calidad del clima organizacional de la unidad edcuatova Stanford School
Molina Ronquillo, Jessica Katherine
Potenciación y desarrollo de equipos de trabajo: ciclos, departamentos, equipo directivo, equipos de gestión y grupos de mejora del centro INS CAN PUIG
Mestre López, Jordi
Fromación online: ALBORADA un reto por conseguir
Malo Córdova, Marco Andrés
Liderar y crear un equipo en un centro educativo
Romero Franco, Marta
jugando con la probabilidad
Martínez Otxoa, Itxaso
Urbanizando de forma ecológica
Jaramillo Eriz, Jone
Las matemáticas de la música
Rodríguez Izaguirre, Goiuri
¿Cómo te gustaría que fuese tu escuela? consideraciones sobre el espacio escolar y una propuesta de ABP
Jaúregui Arancibia, Unai
PHOENIX ¿qué hay detrás de un videojuego?
Ruíz Martínez, Alexander
Las matemáticas me hacen llorar cuando deberían hacerme disfrutar
Arbide Bermúdez, ander
PROYECTO iPAD EN LA ESCUELA. MODELO DE INCLUSIÓN
PALOMINO FERNÁNDEZ, JOSÉ MANUEL
Fecha: 2017
EL PROCESO DE ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE DIRECCIÓN
CAZORLA CEREZO, PATRICIA
IMPLANTACIÓN DE LAS TIC EN EL CENTRO EDUCATIVO
MARGALEF CIURANA, INMACULADA
MÚSICA Y MATEMÁTICAS
ZALBIDEA BAPTISTA, MAITANE
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS: UNA PROPUESTA SOBRE SISTEMAS DE ECUACIONES
ETXANIZ CARRERO, XABIER
UNIDAD DIDÁCTICA DE GEOMETRÍA
LÓPEZ SANTOS, DIEGO
¿SON COMPATIBLES LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS Y EL APRENDIZAJE COOPERATIVO?
ODRIOZOLA MURUA, ANDER; IBAÑEZ BELASCOAIN, ALEX
ZUZUENDARITZA LANETAN ARITZEKO OSTOPOAK: ZUZENDARITZA ETA LIDERGOAREN KONTZAPTUEN NAHASTEA
GOBANTES SANZ, INÉS; DE GREGORIO ASIAIN, ITSASO
DONOSTIAKO IKASTETXE KONTZERTATU KATOLIKOETAN ZUZENDARITZAK LIDERGO MOTA NAGUSIAN DUEN ERAGINA
DEL POZO BLAZQUEZ, IRATI; RAMOS ORTIZ DE ZÁRATE, MARIA ISABEL
ZERGATIK EZ DUT MATEMATIKA ULERTZEN?
SGARZAZU AMUNARRIZ, EUKENE; OTXOA SANZ, NATALIA
INFORMAZIO ETA KOMUNIKAZIO TEKINOLOGIEN ERABILERA GIZARTE ETA HEZKUNTZA MAILAN ETA GEOGEBRA ERABILTZEKO UNITATE DIDAKTIKOA.
MARTINEZ ZANCA, YAIZA
LEHEN HEZKUNTZAKO UNITATE DIDAKTIKO BATEN PROPOSAMENA GEOGEBRA PROGRAMA ERABILIZ
SÁNCHEZ PUENTE, AMAIA
ÁREA Y VOLUMEN DE CUERPOS GEOMÉTRICOS: UNA GEOMETRÍA MÁS CERCANA
RUIZ IBARRA, MIREN ERREGIÑE
Fecha: 2016
APRENDER HACIENDO Y COLABORANDO: MAQUETA DE UNA VIVIENDA ELECTRIFICADA
SILVA BENITEZ, NAHIKARI
¡TIRA, RESUELVE Y GANA!
PERDIGUERO GARCÍA, ARGIÑE
FUNCIONES Y GRÁFICAS A LO LARGO DE LA EDCUACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
SALCEDO CAPETILLO, JON
PROPUESTA DIDACTICA SOBRE LA GEOMETRIA DE LAS FIGURAS PLANAS PARA ALUMNOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
LAFUENTE OLAGUIBEL, AITZIBER
ACOGIMIENTO FAMILIAR EN EDCUACIÓN
FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, MAITANE
TECNOLOGÍA PARA LA CIUDADANÍA
GARCÍA GARCÍA, IKER
¿QUÉ SALE MÁS RENTABLE UN COCHE DE GASOLINA O UNO DE DIESEL? PROPUESTA DIDÁCTICA PARA ALUMNOS DE 1º-4º DE E.S.O.
LAFUENTE LEZERTUA, AMAIA
NATUR ZIENTZIAK BESTE IKUSPUNTU BATETIKIRAKASTEKO PROPOSAMENA
GORRIÑO, ANNE; GUTIERREZ, PAULA
RELACIÓN ENTRE LOS TIPOS DE LIDERAZGO Y LA PERCEPCIÓN DOCENTE DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
ARMENTEROS CRUZ, VICTORIANO
Fecha: 2015
DESARROLLO DE UN NOEVO MODELO DE FORMACIÓN EN ARABIA SAUDÍ
DOVAL DAVITE, CARLOS
NECESIDAD DE LIDERAZGO DIRECTIVO EN UN CENTRO EDUCATIVO
RICOTE BELINCHÓN, ENCARNACIÓN
CUESTIÓN DE PROBABILIDAD
ARREGUI BASAÑEZ, SAIOA
ARRANTZALES EN EL AULA: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA INTERDISCIPLINAR PARA ALUMNOS DE 4º DE E.S.O.
ARRIOLA GUTIÉRREZ, EDURNE
¿SON NATIVOS DIGITALES O MENORES DIGITALES NO ACOMPAÑADOS?
ERREKAGORRI BILBAO, ROBERTO
COMPRAR O ALQUILAR UNA VIVIENDA. PROPUESTA DIDÁCTICA PARA 4º DE LA E.S.O.
GARROTE CUESTA, ITZIAR
UNIDAD DIDÁCTICA: LA IMPORTANCIA DE LA MULTIMEDIA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
CUESTA RIEJOS, ALEXANDER
PROPUESTA DE MATERIAL AUDIOVISUAL DESTINADO TANTO A ALUMNOS COMO A PADRES/MADRES QUE QUIERAN AYUDAR A SUS HIJOS, PARA LA MEJORA EN EL RENDIMIENTO EN MATEMÁTICAS.
URETA CUESTA, AMAIA
NEUMÁTICA Y SOCIEDAD. UNIDAD DIDÁCTICA PARA 1º DE BACHILLERATO
APEZTEGUIA ECHEVARRIA, JON
EL TRIÁNGULO, UN POLÍGONO CON MUCHA HISTORIA
PEREZ GUTIÉRREZ, NEREA
MATEMÁTICAS A PIE DE CALLE
ROMO MARTÍN, ZURIÑE
MATEMÁTICAS FUERA DEL AULA, ¿REALIDAD O FICCIÓN?
PINO JIMÉNEZ, JOANA
INTERNET Y REDES SOCIALES
SAGARNA MARTINEZ, GONZALO
PROYECCIONES, LA VISIÓN DE LA REALIDAD EN UNA SOCIEDAD CAMBIANTE
PUJANA DÍEZ, AMAIA
ROBÓTICA EDUCATIVA, UN PASO HACIA EL FUTURO
LÓPEZ ANGULO, IZASKUN
ENERGÍA SOLAR TÉRMICA, TECNOLOGÍA Y CALOR
GUTIERREZ BENITO, CARMEN
EL PROCESO PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE DIRECCIÓN
ORTEGA TRIVIÑO, RAQUEL
HEZKUNTZA JASANGARRIBATEN ALDE. NIRE ESKOLAKO BARATZA. EKINEZ EGINA
ARRIETA, HARITZ; FERNÁNDEZ, IRENE
EL AGUA COMO RESCURSO NATURAL: CONCIENCIA Y CONOCIMIENTO EN EDUCACIÓN PRIMARAI
ESPINAL, JUDITH; PORTUGAL, ITZIAR
ESTUDIO DEL MARCO LEGISLATIVO DE LOS CENTROS PÚBLICOS DE CATALUNYA Y DE LAS COMPETENCIAS DE LOS DIRECTORES DE INSTITUTO
CERCÓS GAYA, GLORIA
Fecha: 2014
ANÁLISIS MOTIVACIONAL DE PROFESORES Y EQUIPO DIRECTIVO DE UN CENTRO PÚBLICO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
RUÍZ GARCÍA, AMAIA
PROYECTO DE INNOVACIÓN: LA EDUCACIÓN AMBIENTAL SOSTENIBLE EN LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR DE LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS DE PERÚ
ACOSTA ALVINAGORTA, PATRICIA MYRIAM
PERCEPCIÓN DEL PROFESORADO DESDE LAS RELACIONES ENTRE EL LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL Y LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
LA HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA E.S.O.
AGUIRRE ARTETA, IÑAKI
ESTADÍSTICA Y SSPS
BARAYAZARRA CELAYA, JOANA
PROGRAMACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA DE TECNOLOGÍA PARA 1º DE LA E.S.O.: LA ELECTRICIDAD
BENGOETXA ABOITZ, AITOR
UN DESAFIO A LAS MATEMÁTICAS DESDE LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
BASTERTXEA ETXEBARRIA, AROA
JUGUEMOS A PARENDER DIFERENTE: EL JUEGO COMO RECURSO PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
de Casas, Saray
EGIN HEGAN GARAPEN JASANGARRIRANTZ
AGUIRRECHU, JOSU; IRAOLA, YON ANDER
URDABIAKO BIOSFERAREN ERRESERBAKO HONDARTZEN GARAPEN JASANGARRIKO LAN PROGRAMA
LASCURAIN, AINARA; MONASTERIO, ASIER
DESARROLLO DE LA COMPETENCIA APRENDER A APRENDER POR MEDIO DE LOS MAPAS CONCEPTUALES Y MENTALES. UNA VISIÓN DESDE LA ASIGNATURA DE CIENCIAS NATURALES
ARRANZ, ITZIAR; CAPORREDONO, IÑIGO
¿CADA CUANTO?
AGUINAGA VITORIA, HAIZEA
Fecha: 2013
ACERCAMIENTO AL CÁNCER MEDIANTE UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE-SERVICIO, UNA VISIÓN DESDE LA MATEMÁTICA
AGUIRRE AGUIRRE, ZUTOIA
APLICACIONES DE LA DERIVADA
ARTEAGOITIA AGUIRRE, ZELAI
UNIDAD DIDÁCTICA: MANTENIMIENTO DEL ORDENADOR
CENIGAONAINDIA MADARIAGA, IRATXE
LA ACTITUD DE LOS DOCENTES ANTE EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA ESCUELA, EN EL ENTORNO DE LA RIA DEL NERVIÓN
FERNÁNDEZ ARANGO, DAVID
¿DE QUÉ DEPENDE?
FERNÁNDEZ GARCÍA, ROCÍO
PROYECTO DE INNOVACIÓN BASADO EN EL DESARROLLO DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA SEGÚN EL MODELO DE APRENDIZAJE DE VAN HIELE
FERNÁNDEZ HUARTE, ITZIAR
INTRODUCCIÓN AL APRENDIZAJE CAUTIVADOR MEDIANTE LA METODOLOGÍA APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
GAMINDE ORDEÑANA, IERA
TECNOLOGÍA: CAJAS NIDO EN 1º E.S.O.
HELGUERA ROCANDIO, DANIEL
UNIDAD DIDÁCTICA: INICIACIÓN AL SCRATCH
Iturriozbeitia Hidalgo, Ibane
UNIDAD DIDÁCTICA: LA PROPORCIONALIDAD
RODRÍGUEZ AHEDO, IZASKUN
PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA EN LA E.S.O., INTRODUCCÍÓN AL SCRTCH
SAIZ BUSTAMANTE, BORJA
IMPLANTACIÓN TIC EN EL CENTRO BENTADES IKASTETXEA
URAZURRUTIA GOTIA, AITOR
PROPUESTA DE EMPLEO DE SERIES TELEVISIVAS COMO RECURSO DIDÁCTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
YAÑEZ MARQUINA, LARA
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LAS MATEMÁTICAS. UNA ALTERNATIVA METODOLÓGICA
ALBERDI ARELLANO, OLATZ
Fecha: 2012
ENERGIAS RENOVABLES
FORTE RUÍZ, MANUEL
EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI
GÓMEZ BOROBIA, ISMAEL
PROPIEDAD INTELECTUAL Y PRESENTACIONES MEDIANTE LA HERRAMIENTA ON-LINE PREZI
ORTEGA LASUEN, ASIER
LA EVALUACIÓN EN MATEMÁTICAS EN LA E.S.O.
ARGATXA BEGOÑA, ZURIÑE
FIGURAS PLANAS. TRIÁNGULOS. TEOREMA DE PITÁGORAS
ARRIETA ALVAREZ, MIKEL
NEUMÁTICA HIDRAÚLICA
AXPE MÚGICA, IÑAKI
LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LA UNIDAD DIDÁCTICA: ESTADÍSTICA
DIAZ DE LA TUESTA VALENCIA, IRATI
COMO PROMOVER UN APRENDIZAJE MÁS SIGNIFICATIVO EN LA UNIDAD DIDÁCTICA "SUCESIONES" PARA 4º DE LA E.S.O.
ELORRIAGA SASETA, BEGOÑA
PROGRAMACIÓN DE UN TRIMESTRE DE TECNOLOGÍA: "LAS ESTRUCTURAS"
GOIKOETXEA GOIRIENA, IRAIA
TRABAJO FIN DE MASTER
GÓMEZ CARMONA, ZALOA KARLE
UNIDAD DIDÁCTICA MULTIMEDIA
GONZÁLEZ GARCÍA, CARLOS
ACTIVIDADES NO CONVENCIONALES PARA LA DINAMIZACIÓN DE LA GEOMETRÍA
GONZALEZ SUSO, GURUZNE
ENERGIA. VISIÓN INTERDISCIPLINAR
MEÑIKE ACINAS, EVA
UNIDAD DIDÁCTICA: FRACCIONES
PAMPIN BLANCO, ROSA MARÍA
UNIDAD DIDÁCTICA
PÉREZ OLEA, SAIOA
TRABAJO FIN DE MÁSTER
REDONDO RUÍZ, DAVID
UNIDAD DIDÁCTICA: ECUACIONES Y SISTEMAS DE ECUACIONES
URIOSTE VILLAR, ITZIAR
UNIDAD DIDÁCTICA: SISTEMAS DE ECUACIONES
URIZAR CAMPOS, ESTÍBAIZ
UNIDAD DIDÁCTICA: DIBIJO TÉCNICO 1º E.S.O.
ZUGAZAGA DOMINGUEZ, HAIZEA
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA: MATEMÁTICAS
ACHUTEGUI CIVICOS, JOSUNE
Fecha: 2011
UNIDAD DIDÁCTICA: EL LENGUAJE ALGEBRAICO
BERRIATUA OÑEDERRA, YERA
UNIDAD DIDÁCTICA: ECUACIONES
ECHEBARRIA ZUBIGARAY, JAIONE
FERNANDEZ ARTIÑANO, AMAYA
GONZALEZ PERNAS, ROBERTO
UNIDAD DIDÁCTICA: GRÁFICAS Y FUNCIONES APLICADAS A LA VIDA COTIDIANA
MALDONADO RUIZ, FRANCISCO DANIEL
MURUETA ITURRIOZ, ALAIA
UNIDAD DIDÁCTICA: PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
ORTEGA GONZALEZ, XABIER
UNIDAD DIDÁCTICA: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES
REDONDO HORMAZA, IÑIGO
REINOSO ECHEBARRIA, NAGORE
PROGRAMACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA DE GEOMETRÍA
SANTAMARIA PAJARES, SERGIO
UNIDAD DIDÁCTICA: PROBABILIDAD
SGARDUY AZCOAGA, IKER
UNIDAD DIDÁCTICA: LOS NÚMEROS Y LOS RACIONALES
VILLALTA ALONSO, MARIA
PROYECTO DOCENTE: INFORMÁTICA
ARRIOLA ARANTZAMENDI, IBAN
Fecha: 2010
PROYECTO DOCENTE: MATEMÁTICAS
ELORZA GURRUCHAGA, RICARDO
RODRIGUEZ LIRIO, IÑAKI
MODIFICACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO INTERNO DEL EQUIPO DIRECTIVO COMO CONSECUENCIA DE UNA INTERVENCIÓN
Nombre del congreso: MODIFICACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO INTERNO DEL EQUIPO DIRECTIVO COMO CONSECUENCIA DE UNA INTERVENCIÓN / Ciudad: COIMBRA / País: Portugal / Web: https://promoeduca.es/ciei2020/ / Nombre publicación: MODIFICACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO INTERNO DEL EQUIPO DIRECTIVO COMO CONSECUENCIA DE UNA INTERVENCIÓN / Fecha inicio: 09/12/2020 / Fecha fin: 11/12/2020
IMPACTO DEL PROYECTO DE DIRECCIÓN EN EL FUNCIONAMIENTO INTERNO DEL EQUIPO DIRECTIVO
Nombre del congreso: IMPACTO DEL PROYECTO DE DIRECCIÓN EN EL FUNCIONAMIENTO INTERNO DEL EQUIPO DIRECTIVO / País: España / Web: https://www.ugr.es/ / Nombre publicación: IMPACTO DEL PROYECTO DE DIRECCIÓN EN EL FUNCIONAMIENTO INTERNO DEL EQUIPO DIRECTIVO / Fecha inicio: 18/12/2019 / Fecha fin: 20/12/2019
Comunicación para libro de Actas The role of students in the evaluation of their own generic competences and those of their peers: a teaching innovation project carried out by an informal team from the University of Deusto
PEREDA HERRERO, MARIA VISITACION; Aguirregabiria Barturen, Fco Javier; ALÁEZ MARTÍNEZ, MARIAN
Nombre del congreso: Comunicación para libro de Actas The role of students in the evaluation of their own generic competences and those of their peers: a teaching innovation project carried out by an informal team from the University of Deusto / ISBN: 978-84-09-17044-9 / País: España / Web: https://cuiciid.net/ / Nombre publicación: Comunicación para libro de Actas The role of students in the evaluation of their own generic competences and those of their peers: a teaching innovation project carried out by an informal team from the University of Deusto / Fecha inicio: 23/10/2019 / Fecha fin: 29/10/2019
Proyecto de Dirección y Liderazgo
Aguirregabiria Barturen, Fco Javier; ARICETA IRAOLA, MARIA ISABEL
Nombre del congreso: Proyecto de Dirección y Liderazgo / ISBN: 978-84-09-20983-5 / País: España / Web: http://amieedu.org/cimie/ / Nombre publicación: Proyecto de Dirección y Liderazgo / Fecha inicio: 04/07/2019 / Fecha fin: 05/07/2019
Comunicación para libro de actas "La necesaria implicación de los estudiantes universitarios en la evaluación de sus competencias genéricas para garantizar un aprendizaje efectivo, significativo y transferible del proceso de desarrollo competencial"
Nombre del congreso: Comunicación para libro de actas "La necesaria implicación de los estudiantes universitarios en la evaluación de sus competencias genéricas para garantizar un aprendizaje efectivo, significativo y transferible del proceso de desarrollo competencial" / ISBN: 978-84-1319-033-4 / País: España / Web: https://www.ehu.eus/es/web/eurosotl-2019/home / Nombre publicación: Comunicación para libro de actas "La necesaria implicación de los estudiantes universitarios en la evaluación de sus competencias genéricas para garantizar un aprendizaje efectivo, significativo y transferible del proceso de desarrollo competencial" / Fecha inicio: 13/06/2019 / Fecha fin: 14/06/2019
Presentación oral "La necesaria implicación de los estudiantes universitarios en la evaluación de sus competencias genéricas para garantizar un aprendizaje efectivo, significativo y transferible del proceso de desarrollo competencial"
ALÁEZ MARTÍNEZ, MARIAN; PEREDA HERRERO, MARIA VISITACION; Aguirregabiria Barturen, Fco Javier
Nombre del congreso: Presentación oral "La necesaria implicación de los estudiantes universitarios en la evaluación de sus competencias genéricas para garantizar un aprendizaje efectivo, significativo y transferible del proceso de desarrollo competencial" / País: España / Web: https://www.ehu.eus/es/web/eurosotl-2019/home / Nombre publicación: Presentación oral "La necesaria implicación de los estudiantes universitarios en la evaluación de sus competencias genéricas para garantizar un aprendizaje efectivo, significativo y transferible del proceso de desarrollo competencial" / Fecha: 14/06/2019
Asesoramiento a Equipos directivos en la Elaboración del Proyecto de Dirección
Aguirregabiria Barturen, Fco Javier; Ariceta Iraola, Mª Isabel
Nombre del congreso: Asesoramiento a Equipos directivos en la Elaboración del Proyecto de Dirección / País: España / Web: http://amieedu.org/cimie/ / Nombre publicación: Asesoramiento a Equipos directivos en la Elaboración del Proyecto de Dirección / Fecha inicio: 05/07/2018 / Fecha fin: 06/07/2018
El juego. Una oportunidad para aprender
Nombre del congreso: El juego. Una oportunidad para aprender / ISBN: 978-84-697-6990-4 / País: España / Web: http://amieedu.org/cimie/ / Nombre publicación: El juego. Una oportunidad para aprender / Fecha inicio: 29/06/2017 / Fecha fin: 30/06/2017
Propuesta de empleo de las series televisivas como recurso didáctico del proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en ESO
Aguirregabiria Barturen, Fco Javier; YAÑEZ MARQUINA, LARA
Nombre del congreso: Propuesta de empleo de las series televisivas como recurso didáctico del proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en ESO / País: España / Nombre publicación: Propuesta de empleo de las series televisivas como recurso didáctico del proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en ESO / Fecha inicio: 03/07/2014 / Fecha fin: 05/07/2014
El Proyecto de Dirección: un modelo de dirección para los centros educativos
Nombre del congreso: El Proyecto de Dirección: un modelo de dirección para los centros educativos / País: España / Nombre publicación: El Proyecto de Dirección: un modelo de dirección para los centros educativos / Fecha inicio: 04/03/2003 / Fecha fin: 07/03/2003
La enseñanza de las ciencias en EDUCSI
Villardón Gallego, Lourdes; Aguirregabiria Barturen, Fco Javier; ALLOTEY, EUGENIA; FERNANDEZ VILLARDON, AITANA; García Carrión, Rocío
Fecha inicio: 01/12/2020 / Fecha fin: 31/07/2021
Investigación Aquí y allá, lejos y cerca: la resignificación del retorno
PEREDA HERRERO, MARIA VISITACION; Aguirregabiria Barturen, Fco Javier; MARAURI CEBALLOS, JESUS; PALMEIRO ANASTACIO, RICARDO JOSE; VELASCO LUZURIAGA, ERLANTZ; YAÑEZ MARQUINA, LARA
Fecha inicio: 08/04/2019 / Fecha fin: 17/09/2020
INVESTIGACIÓN COMPARADA SOBRE ASOCIACIONISMO DE RETORNO EN ESPAÑA (ICARE)
PEREDA HERRERO, MARIA VISITACION; Aguirregabiria Barturen, Fco Javier; ALÁEZ MARTÍNEZ, MARIAN; KORRES ALONSO, OIHANE; PALMEIRO ANASTACIO, RICARDO JOSE; VELASCO LUZURIAGA, ERLANTZ; YAÑEZ MARQUINA, LARA