MENÚ / Profesorado, metodología y orientación
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Raquel Royo es directora del Máster en Intervención en Violencia contra las Mujeres, donde enseña Teoría Feminista y Análisis de la realidad social desde perspectiva de género. Asimismo, participa en el programa de doctorado de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, en la que también ha impartido las asignaturas Discriminación y violencia de género, Sociología del género, Psicología social y Trabajo Social Comunitario
Miembro del Equipo Deusto Valores Sociales en la línea de Género. Miembro del Comité de Redacción de la revista Inguruak.
Autora de diversas publicaciones, entre ellas la titulada: Maternidad, paternidad y conciliación: ¿Es el trabajo familiar un trabajo de mujeres? (disponible on-line).
ANA EUGENIA abasolo telleria
EVA alonso rodrigo
IRACHE EUFEMIA aristegui fradua
María Socorro alvarez fernández
JUANA MARIA balmaseda ripero
ASIER bilbao arroyo
IDOIA AMAIA eizmendi aldasoro
IÑAKI elexalde garcía-escudero
MIREIA espiau idoyaga
Ianire estébanez castaño
JORGE freudenthal pascual
VANESSA galego carrillo
FELIPE gomez isa
LIA gonzalez estepa
MARIA LUISA gracia vidal
MONICA ibañez gonzalez
ESTIBALIZ linares bahillo
BEGOÑA lopez anguita
MARIA lopez belloso
ITXASNE PILARE martinez ojinaga
ISABEL menendez menendez
DOLORES morondo taramundi
ANTONIO JOSE perdices mañas
MARIA TERESA rodrigo vicente
RAQUEL royo prieto
MARIOLA serrano argueso
MARIA silvestre cabrera
IGNACIO JOSE subijana zunzunegui
NORMA vazquez garcia
TRINIDAD LOURDES vicente torrado
El aprendizaje se apoya en diversos métodos didácticos:
La evaluación de las asignaturas se basa en la realización de trabajos de carácter individual o grupal, así como en la valoración de la participación activa en el aula.
Están enfocadas tanto a la resolución de dudas o dificultades respecto a la compresión de las diferentes materias de cada asignatura como a la orientación y seguimiento de actividades y trabajos a realizar.
Tutorías de asignaturas: las realiza el profesorado responsable de cada asignatura, resolviendo dudas que surjan en la realización de los ejercicios de evaluación solicitados por el profesorado. Se habilita un calendario de tutorías presenciales cuyas fechas pueden consultarse en el calendario.
Tutorías de TFM: las realiza el profesorado-tutor asignado a cada estudiante para orientarle en la elaboración del Trabajo final de Máster. Los horarios y calendarios de estas tutorías se planifican previamente con dicho profesor/a-tutor/a. El carácter de estas tutorías es obligatorio.
La Universidad, para prestar apoyo a sus estudiantes, se ha dotado de un Servicio de Orientación Universitario que ofrece:
El alumnado con necesidades especiales cuenta con el apoyo de este Servicio de Orientación, en coordinación con la dirección del Máster, que será responsable de velar por la correcta integración de estos/as estudiantes en la dinámica universitaria de este título de postgrado (enseñanza/aprendizaje, investigación, prácticas y red social).
El alumnado procedente de otros países cuenta también con el apoyo de la Oficina de Relaciones Internacionales en esta fase de integración, que facilita información y ayuda permanente sobre:
La Universidad cuenta también con otros servicios de apoyo y orientación como son: