Investigadores
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Artículos en Revistas Científicas
The Normalization of Political Violence in History Textbooks: Ten Narrative Keys. / Historical Dialogues, Justice, and Memory Network Working Paper Series
Bermudez Velez, Angela
Numero Revista: 15 /Fecha: 2019
The narrative framing of violence in teaching resources about the Spanish Conquest of America. / Panta Rei.
Bermudez Velez, Angela; Argumero, Diego
ISBNAR: 1136-2464 /Pagina Inicio: 93 /Pagina Fin: 118 /Fecha: 2018
Recognizing Victims of Political Violence: Basque Literary Narratives as an Ethical Tool. / Studies in Conflict and Terrorism
Gantxegi Madina, Irene; Bilbao Alberdi, Galo; Bermudez Velez, Angela
ISBNAR: 1057-610X /Pagina Inicio: 1 /Pagina Fin: 17 /Fecha: 2018
Pensando la educación en derechos humanos desde una mirada ética y controversial. / Revista Latinoamericana de Derechos Humanos
Magendzo, Abraham; Bermudez Velez, Angela
ISBNAR: 1659-4304 /Volumen: 2 /Numero Revista: 28 /Fecha: 2017
The sounds of silence: American history textbook representations of non-violence and the Abolition Movement. / Journal of Peace Education
Stoskopf, Alan; Bermudez Velez, Angela
ISBNAR: 1740-0201 /Fecha: 2016
Normalising conflict and de-normalising violence: Challenges and possibilities in a critical teaching of the history of the Colombian Armed Conflict. / Revista Colombiana de Educación
Padilla Mendez, Angelica; Bermudez Velez, Angela
ISBNAR: 0120-3916 /Numero Revista: 71 /Pagina Inicio: 187 /Pagina Fin: 218 /Fecha: 2016
Youth Civic Engagement: Decline or Transformation? A Critical Review / Journal of Moral Education
Bermudez Velez, Angela
ISBNAR: 0305-7240 /Volumen: 4 /Numero Revista: 41 /Pagina Inicio: 529 /Pagina Fin: 542 /Fecha: 2012
El Triangulo Pedagógico de la Comprensión de la Historia / Al tablero
Bermudez Velez, Angela; Stoskopf, Alan
Numero Revista: 46 /Fecha: 2008
Enseñanza para la Comprensión / Educere/Trasvase
Bermudez Velez, Angela; Jaramillo, Rosario
ISBNAR: 1316-4910 /Numero Revista: 27 /Pagina Inicio: 529 /Pagina Fin: 534 /Fecha: 2004
Breaking the Cycle of Violence / ReVista: Harvard Review of Latin America
Bermudez Velez, Angela; Chaux, Enrique
Fecha: 2003
El Desarrollo de las Explicaciones Históricas: La Relación entre Sujeto, Contexto y Hecho. Colombia, / Ciencia y Tecnología
Bermudez Velez, Angela; Jaramillo, Rosario
Volumen: 16 /Numero Revista: 1 /Pagina Inicio: 22 /Pagina Fin: 36 /Fecha: 2000
Libros
CONTRIBUCIONES DE LA EDUCACIÓN HISTÓRICA A LA DESLEGITIMACIÓN DE LA VIOLENCIA DE MOTIVACIÓN POLÍTICA
Saez De La Fuente Aldama, Izaskun; Bilbao Alberdi, Galo; Bermudez Velez, Angela
ISBNLM: 978-84-1325-110-3 /Fecha: 2021
Guía Metodológica para la Reconstrucción de Memorias Institucionales de la Violencia y el Diseño de Aprendizajes para Reaccionar ante Procesos de Victimación.
Saez De La Fuente Aldama, Izaskun; Bilbao Alberdi, Galo; Riezu Arregui, Xabier; Arellano Yanguas, Javier; Bermudez Velez, Angela
ISBNLM: 978-84-1325-037-3 /Fecha: 2019
Education for Democratic Citizenship: Concepts, Practice and Evaluation
Bermudez Velez, Angela
Fecha: 2009
Thinking Critically Together: The Intellectual and Discursive Dynamics of Controversial Conversations
Bermudez Velez, Angela
Fecha: 2008
Like walking on a Tight-rope: Critical discourses on self and others responsibility.
Bermudez Velez, Angela
Fecha: 2004
Vulnerabilidad Moral y Orientaciones Eticas. El Debate Gilligan-Kohlberg
Bermudez Velez, Angela
Fecha: 2004
El Análisis de Dilemas Morales: Una Estrategia para el Desarrollo de la Autonomia Moral
Bermudez Velez, Angela; Jaramillo, Rosario
Fecha: 2000
Guía Pedagógica para el Análisis de Dilemas Morales a partir de la Serie Francisco el Matemático
Bermudez Velez, Angela; Jaramillo, Rosario
Fecha: 2000
El saber tiene sentido: Una propuesta para la Integración Curricular
Bermudez Velez, Angela; C E, Vasco; H, Escobedo; C, Negret
ISBNLM: 958-644-067-2 /Fecha: 1999
Educación para la paz
Bermudez Velez, Angela
ISBNLM: 9582004983 /Fecha: 1999
Cartillas de Ciencias Sociales para el programa de Escuela Nueva, grados 2º, 3º, 4º y 5º.
Bermudez Velez, Angela; Jaramillo, Rosario
Fecha: 1997
Capítulos de Libro
Victimas sin historia: La educación para la paz en el País Vasco. / Arrieta, F. (Ed.) Análisis de los procesos de reconciliación en Colombia y el País Vasco.
Bermudez Velez, Angela; Bilbao Alberdi, Galo
Fecha: 2019
Representations of Political Violence in American History Textbooks: Interrogating the ?Trail of Tears? Narrative. / Pica-Smith, C., Veloria, C.N., EdD, Contini, R.M (Eds) (2019). Intercultural Education: Critical Perspectives, Pedagogical Challenges, and Promising Practices. New York: Nova Science Press.
Bermudez Velez, Angela; Stoskopf, Alan
Fecha: 2019
Representations of Political Violence in American History Textbooks: Interrogating the ?Trail of Tears? Narrative / Intercultural Education: Critical Perspectives, Pedagogical Challenges, and Promising Practices.
Bermudez Velez, Angela
ISBNCO: 978-1-53616-929-4 /Pagina Inicio: 213 /Pagina Fin: 236 /Fecha: 2019
Teacher understandings of political violence represented in national histories: The Trail of Tears narrative. / Teaching and Learning Difficult Histories in International Contexts. A Critical Sociocultural Approach.
Stoskopf, Alan; Bermudez Velez, Angela
Pagina Inicio: 175 /Pagina Fin: 188 /Fecha: 2018
La cultura y la competencia cívica: Ampliar el alcance del dominio cívico. / Nueva ciudadanía y educación: Identidad, cultura y participación.
Haste, Helen; Bermudez Velez, Angela; Carretero, Mario
Pagina Inicio: 205 /Pagina Fin: 222 /Fecha: 2017
Culture and Civic Competence. / Civics and Citizenship: Theoretical Models and Experiences in Latin America.
Haste, Helen; Bermudez Velez, Angela; Carretero, Mario
Pagina Inicio: 3 /Pagina Fin: 16 /Fecha: 2017
Civic Education / Handbook of Educational Psychology
Carretero, Mario; Haste, Helen; Bermudez Velez, Angela
Pagina Inicio: 295 /Pagina Fin: 308 /Fecha: 2016
The Power of Story: Narrative, History and Civic Identity / International Handbook of Research in Historical Culture and Education
Haste, Helen; Bermudez Velez, Angela
Pagina Inicio: 427 /Pagina Fin: 447 /Fecha: 2016
Integrating Cognitive and Discursive Approaches in the Analysis of Critical Reflection Within Relational and Socio-Cultural Contexts. / SAGE Research Methods Cases
Bermudez Velez, Angela
ISBNCO: 9781446273050 /Fecha: 2014
Constructing Histories / Oxford Handbook of Culture and Psychology
Bermudez Velez, Angela; Carretero, Mario
Pagina Inicio: 625 /Pagina Fin: 647 /Fecha: 2012
The Discursive Negotiation of Cultural Narratives and Social Identities in Learning History / History Teaching and National Identities
Bermudez Velez, Angela
ISBNCO: 978-1-61735-936-1 /Pagina Inicio: 203 /Pagina Fin: 219 /Fecha: 2012
Pensamiento Complejo, Acogimiento y Emoción / Comprensiones sobre ciudadanía: Veintitrés expertos internacionales conversan sobre cómo construir ciudadanía y aprender a entenderse
Bermudez Velez, Angela
Pagina Inicio: 123 /Pagina Fin: 135 /Fecha: 2005
Students' Development of Historical Explanation: Relationships between Historical Agents, Contexts and Events / Raising Standards in History Education? International Review of History Education
Bermudez Velez, Angela; Jaramillo, Rosario
ISBNCO: 0-7130-0224-7 /Pagina Inicio: 146 /Pagina Fin: 167 /Fecha: 2001
The normalization of political violence in history textbooks: Ten narrative keys.
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: The normalization of political violence in history textbooks: Ten narrative keys. /Ciudad: Umea /Pais: Suecia /Nombre publicacion: The normalization of political violence in history textbooks: Ten narrative keys. /Fecha Inicio: 04/06/2019 /Fecha Fin: 05/06/2019
La educación para la paz en el País Vasco: El desarrollo desigual de las aproximaciones éticas e históricas de un pasado difícil.
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: La educación para la paz en el País Vasco: El desarrollo desigual de las aproximaciones éticas e históricas de un pasado difícil. /Pais: España /Nombre publicacion: La educación para la paz en el País Vasco: El desarrollo desigual de las aproximaciones éticas e históricas de un pasado difícil. /Fecha Inicio: 05/11/2018 /Fecha Fin: 10/11/2018
Ten narrative keys to De-Normalize Violence in Historical Accounts.
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: Ten narrative keys to De-Normalize Violence in Historical Accounts. /Ciudad: Belfast /Pais: Irlanda /Nombre publicacion: Ten narrative keys to De-Normalize Violence in Historical Accounts. /Fecha Inicio: 04/04/2018 /Fecha Fin: 07/04/2018
Understanding Political Violence through History Education.
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: Understanding Political Violence through History Education. /Ciudad: Rotterdam /Pais: Holanda /Nombre publicacion: Understanding Political Violence through History Education. /Fecha: 17/05/2016
Political violence in history education resources and practices in Spain, Colombia, and the United States.
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: Political violence in history education resources and practices in Spain, Colombia, and the United States. /Ciudad: Santos /Pais: Brasil /Nombre publicacion: Political violence in history education resources and practices in Spain, Colombia, and the United States. /Fecha Inicio: 05/11/2015 /Fecha Fin: 10/11/2015
Teacher Understandings of Political Violence Represented in National Histories.
Bermudez Velez, Angela; Stoskopf, Alan
Nombre del congreso: Teacher Understandings of Political Violence Represented in National Histories. /Ciudad: New York /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Teacher Understandings of Political Violence Represented in National Histories. /Fecha Inicio: 24/07/2015 /Fecha Fin: 26/07/2015
Narratives of Peace and Conflict as Tools for Peace Education in Colombia and the Basque Country.
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: Narratives of Peace and Conflict as Tools for Peace Education in Colombia and the Basque Country. /Ciudad: Liverpool /Pais: Reino Unido /Nombre publicacion: Narratives of Peace and Conflict as Tools for Peace Education in Colombia and the Basque Country. /Fecha Inicio: 01/07/2015 /Fecha Fin: 03/07/2015
Examining Textbook Representations and Teacher Understandings of Political Violence in National Histories: Interrogating The Trail of Tears.
Bermudez Velez, Angela; Stoskopf, Alan
Nombre del congreso: Examining Textbook Representations and Teacher Understandings of Political Violence in National Histories: Interrogating The Trail of Tears. /Ciudad: Chicago /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Examining Textbook Representations and Teacher Understandings of Political Violence in National Histories: Interrogating The Trail of Tears. /Fecha Inicio: 16/04/2015 /Fecha Fin: 20/04/2015
Narratives of Victimization in Political Violence as Tools for Peace Education.
Bermudez Velez, Angela; PADILLA MENDEZ, ANGELICA LUCIA; GANTXEGI MADINA, IRENE
Nombre del congreso: Narratives of Victimization in Political Violence as Tools for Peace Education. /Ciudad: Lund /Pais: Suecia /Nombre publicacion: Narratives of Victimization in Political Violence as Tools for Peace Education. /Fecha Inicio: 04/12/2014 /Fecha Fin: 06/12/2014
Making violence visible: Accounts of the Spanish Civil War in current history textbooks
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: Making violence visible: Accounts of the Spanish Civil War in current history textbooks /Ciudad: Pasadena, California /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Making violence visible: Accounts of the Spanish Civil War in current history textbooks /Fecha: 01/11/2014
Echoes of Hurt: How Victims of Political Violence Are Represented In Spanish History Textbooks
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: Echoes of Hurt: How Victims of Political Violence Are Represented In Spanish History Textbooks /Ciudad: Montreal /Pais: Canada /Nombre publicacion: Echoes of Hurt: How Victims of Political Violence Are Represented In Spanish History Textbooks /Fecha: 01/10/2013
Intellectual Rigor & Ethical Reflection in the Representation of Political Violence in History Textbooks in Spain and USA
Bermudez Velez, Angela; Stoskopf, Alan
Nombre del congreso: Intellectual Rigor & Ethical Reflection in the Representation of Political Violence in History Textbooks in Spain and USA /Ciudad: San Antonio, Texas /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Intellectual Rigor & Ethical Reflection in the Representation of Political Violence in History Textbooks in Spain and USA /Fecha: 01/10/2012
Values And Emotions In Understanding Historical Conflict
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: Values And Emotions In Understanding Historical Conflict /Pais: China /Nombre publicacion: Values And Emotions In Understanding Historical Conflict /Fecha: 01/10/2011
A Socio cultural Perspective of the Challenges of Engagning in Controversial Conversations in the History Classroom
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: A Socio cultural Perspective of the Challenges of Engagning in Controversial Conversations in the History Classroom /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: A Socio cultural Perspective of the Challenges of Engagning in Controversial Conversations in the History Classroom /Fecha: 15/01/2011
Negotiating Cultural Narratives and Social Identities in Learning and Arguing About Past and Present
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: Negotiating Cultural Narratives and Social Identities in Learning and Arguing About Past and Present /Nombre publicacion: Negotiating Cultural Narratives and Social Identities in Learning and Arguing About Past and Present /Fecha Inicio: 28/10/2010 /Fecha Fin: 30/10/2010
Challenges in Assessing Productivity in Controversial Conversations
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: Challenges in Assessing Productivity in Controversial Conversations /Nombre publicacion: Challenges in Assessing Productivity in Controversial Conversations /Fecha: 01/10/2007
Positioning in the Process of Deliberating Controversial Ethical and Political Issues.
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: Positioning in the Process of Deliberating Controversial Ethical and Political Issues. /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Positioning in the Process of Deliberating Controversial Ethical and Political Issues. /Fecha: 01/10/2007
Intellectual Rigor, Ethical Reflection and Emotional Engagement in Facing History and Ourselves
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: Intellectual Rigor, Ethical Reflection and Emotional Engagement in Facing History and Ourselves /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Intellectual Rigor, Ethical Reflection and Emotional Engagement in Facing History and Ourselves /Fecha: 01/10/2007
Tools for Critical Deliberation About Social Conflict
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: Tools for Critical Deliberation About Social Conflict /Nombre publicacion: Tools for Critical Deliberation About Social Conflict /Fecha: 01/02/2006
Making Use of Contradictions? The Discursive Dynamics of Controversial Conversations
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: Making Use of Contradictions? The Discursive Dynamics of Controversial Conversations /Nombre publicacion: Making Use of Contradictions? The Discursive Dynamics of Controversial Conversations /Fecha: 01/02/2006
The Assessment of Adolescents? Social Awareness and Critical Thinking: Issues of Culture, Context, and Development
Bermudez Velez, Angela; Feigenberg, L.; King, M.
Nombre del congreso: The Assessment of Adolescents? Social Awareness and Critical Thinking: Issues of Culture, Context, and Development /Pais: Reino Unido /Nombre publicacion: The Assessment of Adolescents? Social Awareness and Critical Thinking: Issues of Culture, Context, and Development /Fecha: 01/10/2005
Methods to Assess How Students Understand Their Choices in Situations of Discrimination, Ostracism, and Exclusion.
Bermudez Velez, Angela; Feigenberg, L.; Selman, Robert; Barr, D.; King, M.
Nombre del congreso: Methods to Assess How Students Understand Their Choices in Situations of Discrimination, Ostracism, and Exclusion. /Pais: Canada /Nombre publicacion: Methods to Assess How Students Understand Their Choices in Situations of Discrimination, Ostracism, and Exclusion. /Fecha: 01/02/2005
Like walking on a Tight-rope: Critical discourses on self and others responsibility.
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: Like walking on a Tight-rope: Critical discourses on self and others responsibility. /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Like walking on a Tight-rope: Critical discourses on self and others responsibility. /Fecha: 01/05/2004
Understanding ostracism and discrimination: Social awareness and its assessment.
Bermudez Velez, Angela; Selman, Robert; King, M.; Feigenberg, L.; Barr, D.
Nombre del congreso: Understanding ostracism and discrimination: Social awareness and its assessment. /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Understanding ostracism and discrimination: Social awareness and its assessment. /Fecha: 01/02/2004
Explicaciones Causales e Intencionales en Estudiantes de Historia
Bermudez Velez, Angela
Nombre del congreso: Explicaciones Causales e Intencionales en Estudiantes de Historia /Pais: Colombia /Nombre publicacion: Explicaciones Causales e Intencionales en Estudiantes de Historia /Fecha: 01/03/2000
Diseño, desarrollo y ejecución de la contribución compartida de las Universidades al Plan de Convivencia y Derechos Humanos 2017-2020. Año 2020
Bermudez Velez, Angela; Arellano Yanguas, Javier; Bilbao Alberdi, Galo; Intxaurbe Vitorica, José Ramón; Martínez Contreras, Fco. Javier; PENA MARDARAS, Mª CRISTINA; SAEZ DE LA FUENTE ALDAMA, IZASKUN; URRUTIA ASUA, GORKA
Fecha Inicio: 01/01/2020 /Fecha Fin: 31/12/2020
Ethics for social transformation in the digital age: strengthening CAE's responsiveness to new demands (BBVA)
Martínez Contreras, Fco. Javier; Arellano Yanguas, Javier; Bermudez Velez, Angela; CASTELLS AZPILICUETA, Ainhoa Castells; ETXEZARRETA ODRIOZOLA, JOSE IGNAZIO; MARTINEZ ARELLANO, CECILIA; NAVARRO PICABEA, ITZIAR
Fecha Inicio: 01/01/2019 /Fecha Fin: 31/12/2021
Diseño, desarrollo y ejecución de la contribución compartida de las Universidades al Plan de Convivencia y Derechos Humanos 2017-2020. Año 2019.
Bermudez Velez, Angela; Arellano Yanguas, Javier; Bilbao Alberdi, Galo; Intxaurbe Vitorica, José Ramón; Martínez Contreras, Fco. Javier; PENA MARDARAS, Mª CRISTINA; SAEZ DE LA FUENTE ALDAMA, IZASKUN; URRUTIA ASUA, GORKA
Fecha Inicio: 01/01/2019 /Fecha Fin: 31/12/2019
Ethics for social transformation in the digital age: strengthening CAE's responsiveness to new demands
Martínez Contreras, Fco. Javier; Almazán Gómez, Adrián; Arellano Yanguas, Javier; ARRIETA HERAS, MARIA BEGOÑA; Audikana Arriola, Ander; Bermudez Velez, Angela; Bilbao Alberdi, Galo; CANARIAS FERNANDEZ-CAVADA, JORGE; CARO REY, JONATAN; CASTELLS AZPILICUETA, Ainhoa Castells; Echaniz Barrondo, Aranzazu (Arantza); ETXEZARRETA ODRIOZOLA, JOSE IGNAZIO; LANCEROS MENDEZ, JOSE FRANCISCO; MARTINEZ ARELLANO, CECILIA; NAVARRO PICABEA, ITZIAR; ONA SAENZ, JON; PENA MARDARAS, Mª CRISTINA; Riezu Arregui, Xabier; SAEZ DE LA FUENTE ALDAMA, IZASKUN; SASIA SANTOS, PEDRO MANUEL
Fecha Inicio: 01/01/2019 /Fecha Fin: 31/12/2021
Exhibiciones de Violencia: El potencial de los museos para generar una comprensión crítica de la violencia y educar para la paz.
Bermudez Velez, Angela
Fecha Inicio: 01/09/2018 /Fecha Fin: 31/10/2019
Re-conciliando: Anaálisis de los procesos de reconciliaciíb en el Pais Vasco y Colombia
ARRIETA FRUTOS, FELIX; ARAGON AMONARRIZ, CRISTINA; Bermudez Velez, Angela; Intxaurbe Vitorica, José Ramón; ITURRIOZ LANDART, CRISTINA; LANDABEREA ABAD, EIDER; NARVAIZA CANTIN, LOREA; PARDO IZAL, JOSE JAVIER; USON GONZALEZ, IKER
Fecha Inicio: 01/01/2018 /Fecha Fin: 31/12/2019
Proyecto metodología para la elaboración de memorias institucionales
SAEZ DE LA FUENTE ALDAMA, IZASKUN; Arellano Yanguas, Javier; Bermudez Velez, Angela; Bilbao Alberdi, Galo; Eguíluz Morán, Andoni; Fernández Álvarez, Lorena; Intxaurbe Vitorica, José Ramón; LUZURIAGA GABIÑA, MERTXE; Marin Paredes, José Antonio; MARTINEZ RUEDA, NATXO; NAVARRO PICABEA, ITZIAR; Pagola Carte, Juan; Riezu Arregui, Xabier; URRUTIA ASUA, GORKA
Fecha Inicio: 01/01/2018 /Fecha Fin: 21/02/2019
Memorias institucionales de la violencia terrorista y reconciliación
SAEZ DE LA FUENTE ALDAMA, IZASKUN; Arellano Yanguas, Javier; Bermudez Velez, Angela; Riezu Arregui, Xabier
Fecha Inicio: 01/05/2017 /Fecha Fin: 30/09/2018
DIRS - COFUND
URIARTE CUEVAS, OSANE; ABRISQUETA URIARTE, JOANA; ACHUTEGUI RODRIGUEZ, NEREA; ALBAREDA VIVO, LAURA; ALONSO VICARIO, AINHOA; AMAYRA CARO, IMANOL; Angarita Zapata, Juan Sebastian; ARAGON AMONARRIZ, CRISTINA; Arellano Yanguas, Javier; BAHILLO MARTINEZ, ALFONSO; BAKIC, SONJA; BARTOLOME PERAL, EDURNE; BAYON MARTIN, FERNANDO; Bermudez Velez, Angela; BORGES HERNANDEZ, CRUZ ENRIQUE; CALVETE ZUMALDE, ESTHER; CARO GONZALEZ, ANTONIA; CIGLIANA, FEDERICA; CUENCA AMIGO, JAIME; de la Cruz Ayuso, Cristina; ELLIS MONTALBAN, Paloma Blanca; ELSAYED, Amgad; ENCISO SANTOCILDES, MARTA; Galardi URIBARRI, Mayte; GARAIZAR SAGARMINAGA, PABLO; GARCIA BRINGAS, PABLO; GARCIA ZAPIRAIN SOTO, MARIA BEGOÑA; GHIDONI, ELENA; GOMEZ ISA, FELIPE; GOMEZ SANCHEZ, Davinia; GOMEZ URQUIJO, LAURA; GONZALEZ FERNANDEZ, OSCAR; HERNANDEZ JAYO, UNAI; HERNANDEZ LLONA, IRAIDE; Jovanovic, Rodoljub; Kanellopoulou, Ioanna; LARREA ARANGUREN, MIREN; LETAMENDI MEMBIBRE, IKER; LOPEZ DE IPIÑA GONZALEZ DE ARTAZA, DIEGO; MAGAZZINI, TINA; MARTIN ANDONEGUI, CRISTINA; MORENO MONTES, MANUEL; Morondo Taramundi, Dolores; MUGARRA ELORRIAGA, AITZIBER; NUNES RODRIGUES, GLORIA ALEXANDRA; OJEDA DEL POZO, NATALIA; Ondrušková, Jitka; ONIEVA CARACUEL, ENRIQUE; PATETTA, VALENTINA; Pérez de las Heras, Beatriz; REBERNIK, NATASA; Rodríguez Pérez, María Pilar; ROSCA, MARIANA; RUIZ VIEYTEZ, EDUARDO JAVIER; Santana Cabello, Carlos; SOLABARRIETA EIZAGUIRRE, JOSU; TARRAGONA FENOSA, LAIA; TOMAS MARTINEZ, GEMA; TUPAREVSKA, ELENA; URIEN GERRIKAETXEBARRIA, IZASKUN; Wagner Dal Borgo, Rodrigo; ZABALA ITURRIAGAGOITIA, JON MIKEL; ZABALETA URBIETA, INGE; ZUBIAURRE ELORZA, LEIRE
Fecha Inicio: 01/01/2016 /Fecha Fin: 31/01/2021
INTRODUCCION A LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y CONVIVENCIA EN EL AMBITO UNIVERSITARIO- PROYECTO AHOTSAK
Pagola Carte, Juan; Berasategi Zeberio, Miren; Bermudez Velez, Angela; Riezu Arregui, Xabier; USON GONZALEZ, IKER
Fecha Inicio: 31/12/2015 /Fecha Fin: 30/06/2016
De-normalizing violence: Reflective history education and the development of a critical understanding of political violence in youth - ERC StGWriting. Ref: EUIN2015-62701
Bermudez Velez, Angela
Fecha Inicio: 01/02/2015 /Fecha Fin: 30/11/2016
Acciones Marie Curie"Social Studies Teachers' Understanding an Ethical Discussion of Political Violence and Nonviolence"
Bermudez Velez, Angela
Fecha Inicio: 01/09/2012 /Fecha Fin: 31/08/2016
Marie Curie Carrer Integration Grant
Bermudez Velez, Angela
Tipo Merito: Mérito De Investigación /Fecha Inicio: 01/01/2012 /Fecha Fin: 01/01/2016
Spencer Research Grant
Bermudez Velez, Angela
Tipo Merito: Mérito De Investigación /Fecha Inicio: 01/01/2013 /Fecha Fin: 01/01/2014
Juan de la Cierva Postdoctoral Fellowship
Bermudez Velez, Angela
Tipo Merito: Mérito Docente /Fecha Inicio: 01/01/2011 /Fecha Fin: 01/01/2014
Basque Goverment research grant
Bermudez Velez, Angela
Tipo Merito: Mérito De Investigación /Fecha: 01/01/2012
Spencer Dissertation Fellowship
Bermudez Velez, Angela
Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha Inicio: 01/01/2006 /Fecha Fin: 01/01/2008
Edmund J. Curley Scholarship
Bermudez Velez, Angela
Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha Inicio: 01/01/2007 /Fecha Fin: 01/01/2008
Gift of the Time Dissertation Grant
Bermudez Velez, Angela
Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha Inicio: 01/01/2007 /Fecha Fin: 01/01/2008
Dean?s Summer Fellowship Award
Bermudez Velez, Angela
Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha: 01/01/2007
Spencer Research Training Grant
Bermudez Velez, Angela
Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha Inicio: 01/01/2003 /Fecha Fin: 01/01/2006
Advanced Doctoral Fellowship
Bermudez Velez, Angela
Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha Inicio: 01/01/2005 /Fecha Fin: 01/01/2006
Dean's Summer Fellowship Award
Bermudez Velez, Angela
Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha: 01/01/2005
Gregory R. Anrig Fellowship
Bermudez Velez, Angela
Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha Inicio: 01/01/2002 /Fecha Fin: 01/01/2004
Fulbright Foreign Student Fellowship
Bermudez Velez, Angela
Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha Inicio: 01/01/2001 /Fecha Fin: 01/01/2003