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ANGELA BERMUDEZ VELEZ

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ANGELA BERMUDEZ VELEZ

Área
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas

Artículos en Revistas Científicas

The Normalization of Political Violence in History Textbooks: Ten Narrative Keys. / Historical Dialogues, Justice, and Memory Network Working Paper Series

Bermudez Velez, Angela

Numero Revista: 15 /Fecha: 2019

The narrative framing of violence in teaching resources about the Spanish Conquest of America. / Panta Rei.

Bermudez Velez, Angela; Argumero, Diego

ISBNAR: 1136-2464 /Pagina Inicio: 93 /Pagina Fin: 118 /Fecha: 2018

Recognizing Victims of Political Violence: Basque Literary Narratives as an Ethical Tool. / Studies in Conflict and Terrorism

Gantxegi Madina, Irene; Bilbao Alberdi, Galo; Bermudez Velez, Angela

ISBNAR: 1057-610X /Pagina Inicio: 1 /Pagina Fin: 17 /Fecha: 2018

Pensando la educación en derechos humanos desde una mirada ética y controversial. / Revista Latinoamericana de Derechos Humanos

Magendzo, Abraham; Bermudez Velez, Angela

ISBNAR: 1659-4304 /Volumen: 2 /Numero Revista: 28 /Fecha: 2017

The sounds of silence: American history textbook representations of non-violence and the Abolition Movement. / Journal of Peace Education

Stoskopf, Alan; Bermudez Velez, Angela

ISBNAR: 1740-0201 /Fecha: 2016

Normalising conflict and de-normalising violence: Challenges and possibilities in a critical teaching of the history of the Colombian Armed Conflict. / Revista Colombiana de Educación

Padilla Mendez, Angelica; Bermudez Velez, Angela

ISBNAR: 0120-3916 /Numero Revista: 71 /Pagina Inicio: 187 /Pagina Fin: 218 /Fecha: 2016

Youth Civic Engagement: Decline or Transformation? A Critical Review / Journal of Moral Education

Bermudez Velez, Angela

ISBNAR: 0305-7240 /Volumen: 4 /Numero Revista: 41 /Pagina Inicio: 529 /Pagina Fin: 542 /Fecha: 2012

El Triangulo Pedagógico de la Comprensión de la Historia / Al tablero

Bermudez Velez, Angela; Stoskopf, Alan

Numero Revista: 46 /Fecha: 2008

Enseñanza para la Comprensión / Educere/Trasvase

Bermudez Velez, Angela; Jaramillo, Rosario

ISBNAR: 1316-4910 /Numero Revista: 27 /Pagina Inicio: 529 /Pagina Fin: 534 /Fecha: 2004

Breaking the Cycle of Violence / ReVista: Harvard Review of Latin America

Bermudez Velez, Angela; Chaux, Enrique

Fecha: 2003

El Desarrollo de las Explicaciones Históricas: La Relación entre Sujeto, Contexto y Hecho. Colombia, / Ciencia y Tecnología

Bermudez Velez, Angela; Jaramillo, Rosario

Volumen: 16 /Numero Revista: 1 /Pagina Inicio: 22 /Pagina Fin: 36 /Fecha: 2000

Libros

Guía Metodológica para la Reconstrucción de Memorias Institucionales de la Violencia y el Diseño de Aprendizajes para Reaccionar ante Procesos de Victimación.

Saez De La Fuente Aldama, Izaskun; Bilbao Alberdi, Galo; Riezu Arregui, Xabier; Arellano Yanguas, Francisco Javier; Bermudez Velez, Angela

ISBNLM: 978-84-1325-037-3 /Fecha: 2019

Education for Democratic Citizenship: Concepts, Practice and Evaluation

Bermudez Velez, Angela

Fecha: 2009

Thinking Critically Together: The Intellectual and Discursive Dynamics of Controversial Conversations

Bermudez Velez, Angela

Fecha: 2008

Like walking on a Tight-rope: Critical discourses on self and others responsibility.

Bermudez Velez, Angela

Fecha: 2004

Vulnerabilidad Moral y Orientaciones Eticas. El Debate Gilligan-Kohlberg

Bermudez Velez, Angela

Fecha: 2004

El Análisis de Dilemas Morales: Una Estrategia para el Desarrollo de la Autonomia Moral

Bermudez Velez, Angela; Jaramillo, Rosario

Fecha: 2000

Guía Pedagógica para el Análisis de Dilemas Morales a partir de la Serie Francisco el Matemático

Bermudez Velez, Angela; Jaramillo, Rosario

Fecha: 2000

El saber tiene sentido: Una propuesta para la Integración Curricular

Bermudez Velez, Angela; C E, Vasco; H, Escobedo; C, Negret

ISBNLM: 958-644-067-2 /Fecha: 1999

Educación para la paz

Bermudez Velez, Angela

ISBNLM: 9582004983 /Fecha: 1999

Cartillas de Ciencias Sociales para el programa de Escuela Nueva, grados 2º, 3º, 4º y 5º.

Bermudez Velez, Angela; Jaramillo, Rosario

Fecha: 1997

Capítulos de Libro

Victimas sin historia: La educación para la paz en el País Vasco. / Arrieta, F. (Ed.) Análisis de los procesos de reconciliación en Colombia y el País Vasco.

Bermudez Velez, Angela; Bilbao Alberdi, Galo

Fecha: 2019

Representations of Political Violence in American History Textbooks: Interrogating the ?Trail of Tears? Narrative. / Pica-Smith, C., Veloria, C.N., EdD, Contini, R.M (Eds) (2019). Intercultural Education: Critical Perspectives, Pedagogical Challenges, and Promising Practices. New York: Nova Science Press.

Bermudez Velez, Angela; Stoskopf, Alan

Fecha: 2019

Representations of Political Violence in American History Textbooks: Interrogating the ?Trail of Tears? Narrative / Intercultural Education: Critical Perspectives, Pedagogical Challenges, and Promising Practices.

Bermudez Velez, Angela

ISBNCO: 978-1-53616-929-4 /Pagina Inicio: 213 /Pagina Fin: 236 /Fecha: 2019

Teacher understandings of political violence represented in national histories: The Trail of Tears narrative. / Teaching and Learning Difficult Histories in International Contexts. A Critical Sociocultural Approach.

Stoskopf, Alan; Bermudez Velez, Angela

Pagina Inicio: 175 /Pagina Fin: 188 /Fecha: 2018

La cultura y la competencia cívica: Ampliar el alcance del dominio cívico. / Nueva ciudadanía y educación: Identidad, cultura y participación.

Haste, Helen; Bermudez Velez, Angela; Carretero, Mario

Pagina Inicio: 205 /Pagina Fin: 222 /Fecha: 2017

Culture and Civic Competence. / Civics and Citizenship: Theoretical Models and Experiences in Latin America.

Haste, Helen; Bermudez Velez, Angela; Carretero, Mario

Pagina Inicio: 3 /Pagina Fin: 16 /Fecha: 2017

Civic Education / Handbook of Educational Psychology

Carretero, Mario; Haste, Helen; Bermudez Velez, Angela

Pagina Inicio: 295 /Pagina Fin: 308 /Fecha: 2016

The Power of Story: Narrative, History and Civic Identity / International Handbook of Research in Historical Culture and Education

Haste, Helen; Bermudez Velez, Angela

Pagina Inicio: 427 /Pagina Fin: 447 /Fecha: 2016

Integrating Cognitive and Discursive Approaches in the Analysis of Critical Reflection Within Relational and Socio-Cultural Contexts. / SAGE Research Methods Cases

Bermudez Velez, Angela

ISBNCO: 9781446273050 /Fecha: 2014

Constructing Histories / Oxford Handbook of Culture and Psychology

Bermudez Velez, Angela; Carretero, Mario

Pagina Inicio: 625 /Pagina Fin: 647 /Fecha: 2012

The Discursive Negotiation of Cultural Narratives and Social Identities in Learning History / History Teaching and National Identities

Bermudez Velez, Angela

ISBNCO: 978-1-61735-936-1 /Pagina Inicio: 203 /Pagina Fin: 219 /Fecha: 2012

Pensamiento Complejo, Acogimiento y Emoción / Comprensiones sobre ciudadanía: Veintitrés expertos internacionales conversan sobre cómo construir ciudadanía y aprender a entenderse

Bermudez Velez, Angela

Pagina Inicio: 123 /Pagina Fin: 135 /Fecha: 2005

Students' Development of Historical Explanation: Relationships between Historical Agents, Contexts and Events / Raising Standards in History Education? International Review of History Education

Bermudez Velez, Angela; Jaramillo, Rosario

ISBNCO: 0-7130-0224-7 /Pagina Inicio: 146 /Pagina Fin: 167 /Fecha: 2001

The normalization of political violence in history textbooks: Ten narrative keys.

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: The normalization of political violence in history textbooks: Ten narrative keys. /Ciudad: Umea /Pais: Suecia /Nombre publicacion: The normalization of political violence in history textbooks: Ten narrative keys. /Fecha Inicio: 04/06/2019 /Fecha Fin: 05/06/2019

La educación para la paz en el País Vasco: El desarrollo desigual de las aproximaciones éticas e históricas de un pasado difícil.

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: La educación para la paz en el País Vasco: El desarrollo desigual de las aproximaciones éticas e históricas de un pasado difícil. /Pais: España /Nombre publicacion: La educación para la paz en el País Vasco: El desarrollo desigual de las aproximaciones éticas e históricas de un pasado difícil. /Fecha Inicio: 05/11/2018 /Fecha Fin: 10/11/2018

Ten narrative keys to De-Normalize Violence in Historical Accounts.

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: Ten narrative keys to De-Normalize Violence in Historical Accounts. /Ciudad: Belfast /Pais: Irlanda /Nombre publicacion: Ten narrative keys to De-Normalize Violence in Historical Accounts. /Fecha Inicio: 04/04/2018 /Fecha Fin: 07/04/2018

Understanding Political Violence through History Education.

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: Understanding Political Violence through History Education. /Ciudad: Rotterdam /Pais: Holanda /Nombre publicacion: Understanding Political Violence through History Education. /Fecha: 17/05/2016

Political violence in history education resources and practices in Spain, Colombia, and the United States.

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: Political violence in history education resources and practices in Spain, Colombia, and the United States. /Ciudad: Santos /Pais: Brasil /Nombre publicacion: Political violence in history education resources and practices in Spain, Colombia, and the United States. /Fecha Inicio: 05/11/2015 /Fecha Fin: 10/11/2015

Teacher Understandings of Political Violence Represented in National Histories.

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA; Stoskopf, Alan

Nombre del congreso: Teacher Understandings of Political Violence Represented in National Histories. /Ciudad: New York /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Teacher Understandings of Political Violence Represented in National Histories. /Fecha Inicio: 24/07/2015 /Fecha Fin: 26/07/2015

Narratives of Peace and Conflict as Tools for Peace Education in Colombia and the Basque Country.

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: Narratives of Peace and Conflict as Tools for Peace Education in Colombia and the Basque Country. /Ciudad: Liverpool /Pais: Reino Unido /Nombre publicacion: Narratives of Peace and Conflict as Tools for Peace Education in Colombia and the Basque Country. /Fecha Inicio: 01/07/2015 /Fecha Fin: 03/07/2015

Examining Textbook Representations and Teacher Understandings of Political Violence in National Histories: Interrogating The Trail of Tears.

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA; Stoskopf, Alan

Nombre del congreso: Examining Textbook Representations and Teacher Understandings of Political Violence in National Histories: Interrogating The Trail of Tears. /Ciudad: Chicago /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Examining Textbook Representations and Teacher Understandings of Political Violence in National Histories: Interrogating The Trail of Tears. /Fecha Inicio: 16/04/2015 /Fecha Fin: 20/04/2015

Narratives of Victimization in Political Violence as Tools for Peace Education.

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA; PADILLA MENDEZ, ANGELICA LUCIA; GANTXEGI MADINA, IRENE

Nombre del congreso: Narratives of Victimization in Political Violence as Tools for Peace Education. /Ciudad: Lund /Pais: Suecia /Nombre publicacion: Narratives of Victimization in Political Violence as Tools for Peace Education. /Fecha Inicio: 04/12/2014 /Fecha Fin: 06/12/2014

Making violence visible: Accounts of the Spanish Civil War in current history textbooks

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: Making violence visible: Accounts of the Spanish Civil War in current history textbooks /Ciudad: Pasadena, California /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Making violence visible: Accounts of the Spanish Civil War in current history textbooks /Fecha: 01/11/2014

Echoes of Hurt: How Victims of Political Violence Are Represented In Spanish History Textbooks

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: Echoes of Hurt: How Victims of Political Violence Are Represented In Spanish History Textbooks /Ciudad: Montreal /Pais: Canada /Nombre publicacion: Echoes of Hurt: How Victims of Political Violence Are Represented In Spanish History Textbooks /Fecha: 01/10/2013

Intellectual Rigor & Ethical Reflection in the Representation of Political Violence in History Textbooks in Spain and USA

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA; Stoskopf, Alan

Nombre del congreso: Intellectual Rigor & Ethical Reflection in the Representation of Political Violence in History Textbooks in Spain and USA /Ciudad: San Antonio, Texas /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Intellectual Rigor & Ethical Reflection in the Representation of Political Violence in History Textbooks in Spain and USA /Fecha: 01/10/2012

Values And Emotions In Understanding Historical Conflict

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: Values And Emotions In Understanding Historical Conflict /Pais: China /Nombre publicacion: Values And Emotions In Understanding Historical Conflict /Fecha: 01/10/2011

A Socio cultural Perspective of the Challenges of Engagning in Controversial Conversations in the History Classroom

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: A Socio cultural Perspective of the Challenges of Engagning in Controversial Conversations in the History Classroom /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: A Socio cultural Perspective of the Challenges of Engagning in Controversial Conversations in the History Classroom /Fecha: 15/01/2011

Negotiating Cultural Narratives and Social Identities in Learning and Arguing About Past and Present

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: Negotiating Cultural Narratives and Social Identities in Learning and Arguing About Past and Present /Nombre publicacion: Negotiating Cultural Narratives and Social Identities in Learning and Arguing About Past and Present /Fecha Inicio: 28/10/2010 /Fecha Fin: 30/10/2010

Challenges in Assessing Productivity in Controversial Conversations

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: Challenges in Assessing Productivity in Controversial Conversations /Nombre publicacion: Challenges in Assessing Productivity in Controversial Conversations /Fecha: 01/10/2007

Positioning in the Process of Deliberating Controversial Ethical and Political Issues.

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: Positioning in the Process of Deliberating Controversial Ethical and Political Issues. /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Positioning in the Process of Deliberating Controversial Ethical and Political Issues. /Fecha: 01/10/2007

Intellectual Rigor, Ethical Reflection and Emotional Engagement in Facing History and Ourselves

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: Intellectual Rigor, Ethical Reflection and Emotional Engagement in Facing History and Ourselves /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Intellectual Rigor, Ethical Reflection and Emotional Engagement in Facing History and Ourselves /Fecha: 01/10/2007

Tools for Critical Deliberation About Social Conflict

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: Tools for Critical Deliberation About Social Conflict /Nombre publicacion: Tools for Critical Deliberation About Social Conflict /Fecha: 01/02/2006

Making Use of Contradictions? The Discursive Dynamics of Controversial Conversations

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: Making Use of Contradictions? The Discursive Dynamics of Controversial Conversations /Nombre publicacion: Making Use of Contradictions? The Discursive Dynamics of Controversial Conversations /Fecha: 01/02/2006

The Assessment of Adolescents? Social Awareness and Critical Thinking: Issues of Culture, Context, and Development

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA; Feigenberg, L.; King, M.

Nombre del congreso: The Assessment of Adolescents? Social Awareness and Critical Thinking: Issues of Culture, Context, and Development /Pais: Reino Unido /Nombre publicacion: The Assessment of Adolescents? Social Awareness and Critical Thinking: Issues of Culture, Context, and Development /Fecha: 01/10/2005

Methods to Assess How Students Understand Their Choices in Situations of Discrimination, Ostracism, and Exclusion.

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA; Feigenberg, L.; Selman, Robert; Barr, D.; King, M.

Nombre del congreso: Methods to Assess How Students Understand Their Choices in Situations of Discrimination, Ostracism, and Exclusion. /Pais: Canada /Nombre publicacion: Methods to Assess How Students Understand Their Choices in Situations of Discrimination, Ostracism, and Exclusion. /Fecha: 01/02/2005

Like walking on a Tight-rope: Critical discourses on self and others responsibility.

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: Like walking on a Tight-rope: Critical discourses on self and others responsibility. /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Like walking on a Tight-rope: Critical discourses on self and others responsibility. /Fecha: 01/05/2004

Understanding ostracism and discrimination: Social awareness and its assessment.

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA; Selman, Robert; King, M.; Feigenberg, L.; Barr, D.

Nombre del congreso: Understanding ostracism and discrimination: Social awareness and its assessment. /Pais: Estados Unidos De America /Nombre publicacion: Understanding ostracism and discrimination: Social awareness and its assessment. /Fecha: 01/02/2004

Explicaciones Causales e Intencionales en Estudiantes de Historia

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Nombre del congreso: Explicaciones Causales e Intencionales en Estudiantes de Historia /Pais: Colombia /Nombre publicacion: Explicaciones Causales e Intencionales en Estudiantes de Historia /Fecha: 01/03/2000

Diseño, desarrollo y ejecución de la contribución compartida de las Universidades al Plan de Convivencia y Derechos Humanos 2017-2020. Año 2019.

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA; ARELLANO YANGUAS, FRANCISCO JAVIER; BILBAO ALBERDI, GALO; INCHAURBE VITORICA, JOSE RAMON; MARTINEZ CONTRERAS, FRANCISCO JAVIER; PENA MARDARAS, MARIA CRISTINA; SAEZ DE LA FUENTE ALDAMA, IZASKUN; URRUTIA ASUA, GORKA

Fecha Inicio: 01/01/2019 /Fecha Fin: 31/12/2019

Ethics for social transformation in the digital age: strengthening CAE's responsiveness to new demands (BBVA)

ARELLANO YANGUAS, FRANCISCO JAVIER; BERMUDEZ VELEZ, ANGELA; CASTELLS AZPILICUETA, AINHOA; ETXEZARRETA ODRIOZOLA, JOSE IGNAZIO; MARTINEZ ARELLANO, CECILIA; NAVARRO PICABEA, ITZIAR

Fecha Inicio: 01/01/2019 /Fecha Fin: 31/12/2021

Ethics for social transformation in the digital age: strengthening CAE's responsiveness to new demands

ARELLANO YANGUAS, FRANCISCO JAVIER; ARRIETA HERAS, MARIA BEGOÑA; AUDIKANA ARRIOLA, ANDER; BERMUDEZ VELEZ, ANGELA; BILBAO ALBERDI, GALO; CANARIAS FERNANDEZ-CAVADA, JORGE; CARO REY, JONATAN; CASTELLS AZPILICUETA, AINHOA; ECHANIZ BARRONDO, ARANZAZU; ETXEZARRETA ODRIOZOLA, JOSE IGNAZIO; LANCEROS MENDEZ, JOSE FRANCISCO; MARTINEZ CONTRERAS, FRANCISCO JAVIER; NAVARRO PICABEA, ITZIAR; ONA SAENZ, JUAN RAMON; PENA MARDARAS, MARIA CRISTINA; RIEZU ARREGUI, XABIER; SAEZ DE LA FUENTE ALDAMA, IZASKUN; SASIA SANTOS, PEDRO MANUEL

Fecha Inicio: 01/01/2019 /Fecha Fin: 31/12/2021

Exhibiciones de Violencia: El potencial de los museos para generar una comprensión crítica de la violencia y educar para la paz.

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Fecha Inicio: 01/09/2018 /Fecha Fin: 31/10/2019

Proyecto metodología para la elaboración de memorias institucionales

SAEZ DE LA FUENTE ALDAMA, IZASKUN; ARELLANO YANGUAS, FRANCISCO JAVIER; BERMUDEZ VELEZ, ANGELA; BILBAO ALBERDI, GALO; EGUILUZ MORAN, ANTONIO; FERNANDEZ ALVAREZ, LORENA; INCHAURBE VITORICA, JOSE RAMON; LUZURIAGA GABIÑA, MERCEDES; MARIN PAREDES, JOSE ANTONIO; MARTINEZ RUEDA, IGNACIO MARIA; NAVARRO PICABEA, ITZIAR; PAGOLA CARTE, JUAN IGNACIO; RIEZU ARREGUI, XABIER; URRUTIA ASUA, GORKA

Fecha Inicio: 01/01/2018 /Fecha Fin: 21/02/2019

Re-conciliando: Anaálisis de los procesos de reconciliaciíb en el Pais Vasco y Colombia

ARRIETA FRUTOS, FELIX; ARAGON AMONARRIZ, CRISTINA; BERMUDEZ VELEZ, ANGELA; INCHAURBE VITORICA, JOSE RAMON; ITURRIOZ LANDART, CRISTINA; LANDABEREA ABAD, EIDER; NARVAIZA CANTIN, LOREA; PARDO IZAL, JOSE JAVIER; USON GONZALEZ, IKER

Fecha Inicio: 01/01/2018 /Fecha Fin: 31/12/2019

Memorias institucionales de la violencia terrorista y reconciliación

SAEZ DE LA FUENTE ALDAMA, IZASKUN; ARELLANO YANGUAS, FRANCISCO JAVIER; BERMUDEZ VELEZ, ANGELA; RIEZU ARREGUI, XABIER

Fecha Inicio: 01/05/2017 /Fecha Fin: 30/09/2018

DIRS - COFUND

URIARTE CUEVAS, OSANE; ABRISQUETA URIARTE, JOANA; ACHUTEGUI RODRIGUEZ, NEREA; ALBAREDA VIVO, LAURA; AMAYRA CARO, IMANOL; ANGARITA ZAPATA, JUAN SEBASTIAN; ARAGON AMONARRIZ, CRISTINA; ARELLANO YANGUAS, FRANCISCO JAVIER; BAHILLO MARTINEZ, ALFONSO; BAKIC, SONJA; BARTOLOME PERAL, EDURNE; BAYON MARTIN, FERNANDO; BERMUDEZ VELEZ, ANGELA; CALVETE ZUMALDE, ESTHER; CARO GONZALEZ, ANTONIA; CIGLIANA, FEDERICA; CUENCA AMIGO, JAIME; CRUZ AYUSO, Mª CRISTINA DE LA; ELLIS MONTALBAN, PALOMA BLANCA; ELSAYED, AMGAD MONIR MOHAMED; ENCISO SANTOCILDES, MARTA; GALARDI URIBARRI, MAYTE; GARAIZAR SAGARMINAGA, PABLO; GARCIA BRINGAS, PABLO; GARCIA-ZAPIRAIN SOTO, MARIA BEGOÑA; GHIDONI, ELENA; GOMEZ ISA, FELIPE; GOMEZ SANCHEZ, DAVINIA; GOMEZ URQUIJO, LAURA TERESA; GONZALEZ FERNANDEZ, OSCAR; HERNANDEZ JAYO, UNAI; HERNANDEZ LLONA, IRAIDE; JOVANOVIC, RODOLJUB; KANELLOPOULOU, IOANNA; LETAMENDI MEMBIBRE, IKER; MAGAZZINI, TINA; MORENO MONTES, MANUEL; MORONDO TARAMUNDI, MARIA DOLORES; MUGARRA ELORRIAGA, AITZIBER; NUNES RODRIGUES, GLORIA ALEXANDRA; OJEDA DEL POZO, NATALIA; ONDRUSKOVA, JITKA; ONIEVA CARACUEL, ENRIQUE; PATETTA, VALENTINA; PEREZ DE LAS HERAS, BEATRIZ; REBERNIK, NATASA; RODRIGUEZ PEREZ, M PILAR; ROSCA, MARIANA; RUIZ VIEYTEZ, EDUARDO JAVIER; SANTANA CABELLO, CARLOS MANUEL; SOLABARRIETA EIZAGUIRRE, JOSU; TARRAGONA FENOSA, LAIA; TOMAS MARTINEZ, GEMA; TUPAREVSKA, ELENA; URIEN GERRIKAETXEBARRIA, IZASKUN; WAGNER DAL BORGO, RODRIGO; ZABALA ITURRIAGAGOITIA, JON MIKEL; ZABALETA URBIETA, INGE; ZUBIAURRE ELORZA, LEIRE

Fecha Inicio: 01/01/2016 /Fecha Fin: 31/12/2020

INTRODUCCION A LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y CONVIVENCIA EN EL AMBITO UNIVERSITARIO- PROYECTO AHOTSAK

PAGOLA CARTE, JUAN IGNACIO; BERASATEGI ZEBERIO, MIREN; BERMUDEZ VELEZ, ANGELA; RIEZU ARREGUI, XABIER; USON GONZALEZ, IKER

Fecha Inicio: 31/12/2015 /Fecha Fin: 30/06/2016

De-normalizing violence: Reflective history education and the development of a critical understanding of political violence in youth - ERC StGWriting. Ref: EUIN2015-62701

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Fecha Inicio: 01/02/2015 /Fecha Fin: 30/11/2016

Acciones Marie Curie"Social Studies Teachers' Understanding an Ethical Discussion of Political Violence and Nonviolence"

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Fecha Inicio: 01/09/2012 /Fecha Fin: 31/08/2016

Marie Curie Carrer Integration Grant

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Tipo Merito: Mérito De Investigación /Fecha Inicio: 01/01/2012 /Fecha Fin: 01/01/2016

Juan de la Cierva Postdoctoral Fellowship

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Tipo Merito: Mérito Docente /Fecha Inicio: 01/01/2011 /Fecha Fin: 01/01/2014

Spencer Research Grant

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Tipo Merito: Mérito De Investigación /Fecha Inicio: 01/01/2013 /Fecha Fin: 01/01/2014

Basque Goverment research grant

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Tipo Merito: Mérito De Investigación /Fecha: 01/01/2012

Gift of the Time Dissertation Grant

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha Inicio: 01/01/2007 /Fecha Fin: 01/01/2008

Edmund J. Curley Scholarship

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha Inicio: 01/01/2007 /Fecha Fin: 01/01/2008

Spencer Dissertation Fellowship

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha Inicio: 01/01/2006 /Fecha Fin: 01/01/2008

Dean?s Summer Fellowship Award

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha: 01/01/2007

Spencer Research Training Grant

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha Inicio: 01/01/2003 /Fecha Fin: 01/01/2006

Advanced Doctoral Fellowship

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha Inicio: 01/01/2005 /Fecha Fin: 01/01/2006

Dean's Summer Fellowship Award

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha: 01/01/2005

Gregory R. Anrig Fellowship

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha Inicio: 01/01/2002 /Fecha Fin: 01/01/2004

Fulbright Foreign Student Fellowship

BERMUDEZ VELEZ, ANGELA

Tipo Merito: Mérito Académico /Fecha Inicio: 01/01/2001 /Fecha Fin: 01/01/2003