Servicio a la comunidad universitaria
Prestamos servicio a la comunidad universitaria, especialmente al profesorado, en el ejercicio de su labor como docentes (tanto en grado, postgrado como formación continua; tanto en entorno offline como online), dentro del marco del Espacio Europeo de Educación Superior, teniendo como eje el “Modelo de Aprendizaje UD”, y cumpliendo el sistema de garantía de calidad. A modo de ejemplo, mostramos las actividades más destacadas realizadas en la unidad, los últimos años.
Infografía 2016-2018
Infografía 2015-2016
Modelo de referencia. El paradigma Ledesma Kolvenbach
Los centros jesuitas contemplan un modelo pedagógico con cuatro dimensiones, claves para una formación integral de las personas.
- Utilitas. Personas competentes, para afrontar los problemas técnicos, sociales y humanos a los que se enfrenta todo profesional;
- Humanitas. Personas humanas, en el sentido pleno de la palabra; conscientes de sí mismas y del mundo en que viven; sensibles a las aspiraciones e inquietudes de nuestras contemporáneas;
- Iustitia. Personas comprometidas con la construcción de un mundo más justo, y compasivas para sentir como propio el gozo y el dolor de las demás;
- Fides. Personas capaces de una apertura explícita a la pregunta sobre el sentido de la existencia; sensibles al Evangelio y al cristianismo, a sus valores y propuestas.
De acuerdo con este modelo, todos nuestros programas fomativos, buscan un desarrollo integral de la persona, sobre la base de unos valores humanistas de inspiración cristiana.
Apoyo al profesorado
Apoyamos a las facultades y profesorado en el desarrollo de nuevas metodologías (comunidades de aprendizaje, aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje colaborativo en el aula…); nuevas formas de realizar la evaluación (por pares, en base a proyectos, uso de rúbricas…) y tratamos de que unas personas se enriquezcan con otras compartiendo buenas prácticas docentes.
Reflexiones
Reflexionamos sobre cómo ha de ser la Universidad dentro de unos años; cuáles serán las metodologías para desarrollar competencias; cómo serán los espacios; qué tecnologías utilizaremos...
Oportunidad para innovar
Tratamos de generar oportunidades para innovaciones más radicales dentro de la Universidad, que nos permiten identificar elementos diferentes y generar lecciones aprendidas para el conjunto de la comunidad universitaria.
