Competencias a desarrollar:

Las competencias que los participantes desarrollarán en este programa los convierten en un valioso activo para un amplio abanico de organizaciones, al facilitarles un conocimiento amplio y profundo de los fundamentos de la competitividad y la innovación tanto en las empresas como en los territorios y de la interacción dinámica entre ambos niveles.

• El itinerario profesional prepara a los participantes para tomar decisiones claras, poner en marcha proyectos y coordinar equipos que promuevan y desarrollen organizaciones más competitivas, innovadoras, y sostenibles.
• El Itinerario de investigación prepara a los participantes para expandir los límites del conocimiento y explorar nuevas formas de entender las capacidades de competitividad e innovación de organizaciones y territorios, desarrollando nuevos métodos, modelos conceptuales y vías estratégicas.

En ambos itinerarios, el programa desarrollará la capacidad de asesoramiento de los participantes con el fin de maximizar su potencial y que sean altamente eficientes a la hora de analizar, diagnosticar, establecer prioridades claras, identificar nuevos métodos, tomar decisiones y comunicar y alcanzar resultados, con el objetivo de marcar la diferencia en su entorno profesional y personal.

El desarrollo de un Proyecto Fin de Máster ofrece una oportunidad específica a los participantes para que lleven a cabo un proyecto práctico y/o de investigación con vistas a la trayectoria laboral a que desean orientarse y a su desarrollo profesional futuro.
Esto se consigue con el apoyo de un tutor especialmente orientado a maximizar y adaptar el impacto de su trabajo.

Competencias del Máster

COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS  
 

 Metodología

Los principales métodos pedagógicos utilizados son:

• Métodos de presentación escrita
• Lectura y estudio de documentos
• Presentaciones orales
• Debate y discusión
• Método del caso
• Método de aprendizaje basado en problemas
• Método expositivo
• Learning by doing
• Tutorías
• Búsqueda de información
• Uso de plataformas digitales y simuladores
• Proyectos individuales y/o grupales